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  • 小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    小学数学“你知道吗”栏目教学探究
    简介:出于对数学文化的关注,人教版、北师大版、苏教版等小学数学教材都专门编排了“你知道吗”这一栏目,用来传播数学文化。但在实际教学中,教师相对缺乏相应的知识储备和教学经验,特别是缺少结合具体教学内容的可操作的实例。针对这一问题,本文集围绕教学价值...详细>>
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  • “悦读”成就阅读——小学语文阅读漫谈
    “悦读”成就阅读——小学语文阅读漫谈
    简介:阅读是语言文字训练的重要途径之一,如何提升学生的阅读量,促进学生高效阅读,激发学生的阅读期待心理尤其重要。本书就从阅读兴趣、新颖阅读方式和阅读运用等视角进行阅读训练的探究。详细>>
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  • 中小学科技创新大赛作品集
    中小学科技创新大赛作品集
    简介:科技创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在日趋激烈的国际、国内竞争中,创新力是这场竞争的制高点,谁占据了这一制高点,谁就会在竞争中立于不败之地。所以为了推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神、发散思维和实践能力,...详细>>
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  • 小学数学中的规律探究
    小学数学中的规律探究
    简介:数学规律是小学数学课程内容之一,也是提升学生数学素养的重要载体。教师应该关注探索规律的重要性,利用不同的教学模式与教学手段,引导学生融入规律世界中去。本书主要汇编了小学数学教材中的各种规律及其教学方法,以帮助教师改进教学,使学生能够掌握正确...详细>>
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  • 思维导图在小学英语教学中的应用
    思维导图在小学英语教学中的应用
    简介:运用思维导图,能让学生按照思维导图记忆单词和语块,按照思维导图将散乱的语言归类记忆和使用,能促使学生按照一定的逻辑顺序和认知规律整合新旧知识、建构知识网络,有利于培养学生的发散思维和创新能力,全面提高教学实效。本着研究思维导图在小学英语中的...详细>>
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  • 《认识周长》教学探究
    《认识周长》教学探究
    简介:《认识周长》是小学几何与图形中重要的一个内容,对于小学生来说非常不好理解。因此,本书主要通过教材分析、教学设计、教学实录和教学反思等各角度探索教师如何更好地教学“周长”,帮助孩子更好地掌握这部分知识,激发孩子学习数学的兴趣和学习数学的能力。详细>>
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  • 走进群文阅读——小学语文“群文阅读”教学探究
    走进群文阅读——小学语文“群文阅读”教学探究
    简介:群文阅读作为一种先进的教学思想,它改变了单篇教学的传统,冲破了单元教学的框架,是语文学科课堂教学改革的一种趋势。该作品以“群文阅读”为主题,分别从“什么叫做群文阅读”“如何确定群文议题”“如何组织优质群文”“群文阅读教学策略”“群文阅读教学...详细>>
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  • Scratch趣味编程
    Scratch趣味编程
    简介:Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,是适合于全世界儿童学习编程和交流的工具和平台。该平台采用Java构建,作品可以随意发布到互联网和光盘、U盘上。Scratch利用图形化界面,积木模块包括8个大类,100多个功能。把编程需要的基本技巧...详细>>
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  • 小学儿童扎染校本课程
    小学儿童扎染校本课程
    简介:扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是中国民间传统而独特的染色工艺,在工业化的现代,手工印染显得尤为珍贵,我国的先祖们用他们的智慧与勤劳为后人留下了宝贵的非物质文化遗产,值得传承下去。让儿童走进传统手工印染艺术,让儿童感受手工印染的乐趣,从中发...详细>>
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  • 陶艺入门——星光学校陶艺校本课程
    陶艺入门——星光学校陶艺校本课程
    简介:陶艺,是中华民族文化的瑰宝,本着传承我国优秀的手工艺技能,同时培养学生的创新能力,让青少年儿童走进陶艺的世界,亲手制作陶艺,实现自我意识的表达和创造等原则,我们编创了这本陶艺校本课程。本教材根据陶艺的成型技法结合小学生的学情分为四个阶段编辑...详细>>
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  • 小学生茶艺入门
    小学生茶艺入门
    简介:本书挑选小学生感兴趣的茶之“最”来讲述茶文化,以冲泡温度要求较低的花茶冲泡为例,讲述茶的冲泡技巧,以茶诗为切入口,使小学生在诵读之中学习茶文化,结合小学生日常礼仪规范讲述茶之礼。书中配有操作插图和视频资料,是一本适合小学生茶艺礼仪课程教学的...详细>>
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  • 小学生写作指导漫谈
    小学生写作指导漫谈
    简介:本书是编者根据课标要求,结合自己的思考与实践,阐述了对小学写作教学的看法,围绕着“写出真情实感、说写结合、加强积累”三个重点展开,不追求结构的完整性与系统性,故书名中用了“漫谈”一词。详细>>
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  • 小学语文阅读教学探究
    小学语文阅读教学探究
    简介:阅读教学是小学语文教学中不可缺少的教学部分,在语文学习过程中,阅读教学对于语文教学质量的提升具有举足轻重的作用,阅读教学的重要性不言而喻,在新课改的背景和潮流下,如何更为有效地进行阅读的语文教学,以此提升学生的核心素养?本文集将带领读者一起...详细>>
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  • 潜移默化,润物无声——适合小学生阅读的数学文化读本
    潜移默化,润物无声——适合小学生阅读的数学文化读本
    简介:数学教学不仅仅是交给学生必须的数学知识,还要注意通过数学文化的渗透,以此拓展数学教育的深度,帮助学生对所学的知识有更深层次的理解,从而提升数学核心素养。本文集按照学段收集了一些与数学有关的小故事,希望读者可以通过这些故事感知数学文化。详细>>
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  • 小学数学教材中的种子课
    小学数学教材中的种子课
    简介:在这么多课中,怎么来判断哪一节课是种子课呢?回答这个问题其实也不难,关键是从一个系统的角度来思考,整体把握一个知识块的前生今世及后延。这个过程一定有其发生的基点(知识与经验活动相连的关键点)、发展的节点(知识与知识相连的关键点),这些基点与...详细>>
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  • 走进科学课堂——小学科学课堂教学策略探讨
    走进科学课堂——小学科学课堂教学策略探讨
    简介:在各个领域都飞速发展的今天,教育领域关于学生的培养从仅仅关注学生的成绩,逐渐转变为更加注重学生素质的培养。在学生的学习和成长过程中,素质和能力的培养是非常重要的。而小学的课程教育特别是理科课程,有利于培养学生的科学素养和科学思维。现在,科学...详细>>
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  • 小学文言文教学研究
    小学文言文教学研究
    简介:2017年新部编语文教材“特別重视优秀传统文化教育,立德树人、爱国主义都潜移默化地渗透到字里行间”。而这最终的表现是,部编本语文教材古诗文篇数增加八成,小学语文文言文比例也大幅增加,学生将学习到更多的经典作品。基于此,本文集从文言文教学现状、教...详细>>
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  • 数学日记——写出数学的别样精彩
    数学日记——写出数学的别样精彩
    简介:数学日记的研究在国内外十分广泛,本书介绍了国内外研究者对数学日记的相关研究,阐述了数学日记的内容及类型、数学日记的实践形式及原则,讨论了数学日记的功能,并对数学日记实践过程中的问题作几点思考。详细>>
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  • 厚植阅读的土壤——小学低段绘本阅读教学
    厚植阅读的土壤——小学低段绘本阅读教学
    简介:绘本是发达国家家庭儿童启蒙阶段的首选读物,国际公认“绘本是最适合低年段阅读的图书”。小学低段则是培养孩子与文字、书籍亲近感的最佳阶段,让孩子爱上图画、文字、书籍,从阅读中感受到图画、文字给予他们的无限快乐与满足,从而让阅读成为孩子终身的“伴...详细>>
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  • 中华礼仪之美——文明礼仪小故事
    中华礼仪之美——文明礼仪小故事
    简介:历史的滚滚长河中不少故事教会了我们应该如何做一个讲文明有礼貌的人,不学礼,无以立,让我们跟着历史名人,共同学习。本文集以小学生们感兴趣的小故事着手,收集了关于爱国、勤俭节约、诚实守信、尊老爱幼、团结友爱等方面的历史故事,让孩子们感受到中华礼...详细>>
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  • 儿童诗教学研究
    儿童诗教学研究
    简介:特级教师王菘舟曾经说过:“儿童是诗,诗是儿童。儿童写下的是诗一样的美好生活,写下的诗是比诗更美好的童年。”小学语文教材中都有很多或出自名家之手或由小朋友亲自创作的文质兼美的儿童诗。所以我们小学语文教师要依托文本,根据儿童诗的特点,去丰富学生...详细>>
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  • 小学数学,一块被荒废的油田——解读人教版《数学广角》研究策略及优秀案例
    小学数学,一块被荒废的油田——解读人教版《数学广角》研究策略...
    简介:《数学广角》是人教版小学数学从二年级上册开始新增设的一个单元,尝试用更为灵活的方式向学生渗透数学思想方法。本文集根据小学数学《数学广角》各年级段十余个专题的教学汇集了相关研究文献和优秀教学课例,用以启发和指导小学数学教师的教学思路。详细>>
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  • 生活中的数学——适合小学生阅读的数学日记
    生活中的数学——适合小学生阅读的数学日记
    简介:数学来源于生活,又服务于生活。数学教学要紧密联系学生的生活实际,让学生在生活中学习数学知识,体会数学的价值所在。本文集汇编了小学不同学段学生的数学日记,让小朋友们爱上数学,爱上生活!详细>>
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  • 让班级合唱“趣味盎然”——谈小学班级合唱教学的有效策略
    让班级合唱“趣味盎然”——谈小学班级合唱教学的有效策略
    简介:歌唱之所以难,是因为它是一种很抽象的东西,合唱更是如此。匈牙利音乐教育家柯达伊说:“用好的方法教合唱,对孩子而言,是一种享受,将渴望得到更好的音乐热诚注入他们的心灵,这个热诚将延续至他们的一生”。本文集收集了各种趣味性的教学方法,可以调动学...详细>>
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