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初中化学—知网书(41)
化学说课好帮手——初中化学说课案例集 (主编:吕海青 V)
简介:说课,作为一种教学、教研、教学交流的手段,也是现阶段非常受欢迎的考察教师教学能力的手段之一。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,是提高教师素质,培养造就研究型、学者型教师的最好途径之一。本书汇... 查看更多>>
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初中化学实验改进与创新案例 (下) (主编:吕海青 V)
简介:初中化学是以实验为基础的学科,在素质教育中具有非常重要的地位。通过对初中化学实验的教学内容进行不断的改进和创新,使化学实验课的教学达到更满意的效果,让化学教学有效性得到提升。本套丛书共分为上、中、下三册,包含初中化学教材全部实验,相信可以帮... 查看更多>>
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初中化学实验改进与创新案例 (中) (主编:吕海青 V)
简介:初中化学是以实验为基础的学科,在素质教育中具有非常重要的地位。通过对初中化学实验的教学内容进行不断的改进和创新,使化学实验课的教学达到更满意的效果,让化学教学有效性得到提升。本套丛书共分为上、中、下三册,包含初中化学教材全部实验,相信可以帮... 查看更多>>
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初中化学实验改进与创新案例 (上) (主编:吕海青 V)
简介:初中化学是以实验为基础的学科,在素质教育中具有非常重要的地位。通过对初中化学实验的教学内容进行不断的改进和创新,使化学实验课的教学达到更满意的效果,让化学教学有效性得到提升。本套丛书共分为上、中、下三册,包含初中化学教材全部实验,相信可以帮... 查看更多>>
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走进趣味化学世界 (主编:李霞 V)
简介:本作品中的文章主要涉及古诗词中的化学知识、生活中的化学知识、化学中的家庭小实验三个部分。文集精选了《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》《化学教与学》等杂志上的相关文章进行分类收集整理,有知识的融合,有方法的指导,有理论的研究。
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化学课例研究30年系列文集——“原子”第三辑 (主编:闫春更 V)
简介:以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。学科知识教与学研究的发展史就是最好的教学参考资料。文集精选了《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》《化学教与学》等杂志上自20世纪80年代前后至今发表的有关“原子”教与学研究的核... 查看更多>>
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化学课例研究30年系列文集——“原子”第一辑 (主编:闫春更 V)
简介:以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。学科知识教与学研究的发展史就是最好的教学参考资料。文集精选了《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》《化学教与学》等杂志上自20世纪80年代前后至今发表的有关“原子”教与学研究的核... 查看更多>>
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化学课例研究30年系列文集——“原子”第二辑 (主编:闫春更 V)
简介:以铜为鉴,可正衣冠;以人为鉴,可明得失;以史为鉴,可知兴替。学科知识教与学研究的发展史就是最好的教学参考资料。文集精选了《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》《化学教与学》等杂志上自20世纪80年代前后至今发表的有关“原子”教与学研究的核... 查看更多>>
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促进学生认识发展的单元整体教学研究——北师大高端备课项目化学核心内容教学问题与解决策略 (主编:魏宜贸 V)
简介:本文集以北京师范大学化学教育研究所的“高端备课”项目简介为主线,收录了以高中化学课程标准研制负责人王磊教授等为主发表的研究论文,共分为六章。各分章的标题是以循着他们团队研究的主题脉络为依据的,便于读者清晰地着把握研究主旨。书中观点新颖,既有... 查看更多>>
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初中化学实验改进设计(下册)——同步人教版初中九年级化学课教材大纲 (主编:友夏 V)
简介:化学是一门以实验为基础的学科,本文集与初中化学九年级人教版教材同步,通过对教材中实验进行科学的改进,更好更直观的为同学们展示化学的奇妙。旨在为教师朋友打开更广阔的实验课教学思路。
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