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小学数学—知网书(273)
耘者之墨——小学数学优秀教学案例汇编(一年级下册) (主编:刘琳琳 V)
简介:一节优秀的教学设计不仅可以吸引一年级学生的注意力,而且可以让他们在快乐的课堂上插上思维的翅膀,达成三维目标。本书主要精选了耕耘于一年级的优秀教师智慧之墨,再现真实课堂中如何引导学生掌握知识,发展能力,感受数学的魅力。书中优秀案例按苏教版一年... 查看更多>>
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基于错误资源下的运算律及简便算法的教学研究 (主编:林庚禄 V)
简介:"运算律"的教学,所涉及的内容包括加法的交换律和结合律、乘法的交换律、结合律和分配律。这部分内容是小学数学最为基础的知识之一。理解和掌握好这些知识,不仅影响学生对"数与代数"的进一步学习,而且影响学生对数学的整体理解以及对基本数学思想的感悟。但... 查看更多>>
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估算教学的误区及有效对策 (主编:林庚禄 V)
简介:《2011版课程标准》指出:在解决问题的过程中,要求学生能选择合适的方法进行估算。所以培养学生的估算能力,不但有利于学生计算能力的提高,同时也有利培养学生的数感,也是学生运算能力强弱的重要体现。但在实际教学中,有人甚至会发问:学生掌握精算干吗还... 查看更多>>
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小学数学深度教学研究 (主编:林庚禄 V)
简介:时下数学课堂教学所倡导的“深度学习”理念十分流行,它与“机械学习”“浅度学习”截然不同。郑毓信教授指出:数学“深度学习”不应停留于各种具体的数学知识和技能的学习,而应更加注重“通过数学学会思维”。然而,学生的学习离不开教师的教学,教师对教学... 查看更多>>
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小学“数学问题情境”策略研究 (主编:王纯旗 V)
简介:小学“数学问题情境”策略是一线教师最常用的一项实战技术,也是无数教师在各级教学比赛中获胜的法宝!系统地掌握这一技术将对提高教师的教学设计水平大有帮助。本书全面系统地阐述了“问题情境”策略的理论架构以及在实际教学中的运用,首次系统地提出了小学... 查看更多>>
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家长与孩子一起“玩数学” (主编:王纯旗 V)
简介:孩子对数学概念的理解和掌握源于其早期的生活经验,如何丰富孩子的这种早期经验是家长倍感头疼的事。本书向家长提供70余个“玩数学”的游戏,可以轻松为孩子植入学习小学数学的先期经验,让孩子顺利完成小学阶段的数学学习。
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数独思维游戏(中册) (主编:南春旺 V)
简介:数独是一款数学智力拼图游戏,简单的游戏规则,数字排列方式却千变万化,形式变化无穷,蕴藏着深厚的内涵。玩数独,可以帮助开发脑细胞,促进脑部发育,同时能够让孩子们在游戏中获得成就感,提升自信心;玩数独,可以训练判断力和反应能力,并由此提高对事物... 查看更多>>
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数独思维游戏(上册) (主编:南春旺 V)
简介:数独是一款数学智力拼图游戏,简单的游戏规则,数字排列方式却千变万化,形式变化无穷,蕴藏着深厚的内涵。玩数独,可以帮助开发脑细胞,促进脑部发育,同时能够让孩子们在游戏中获得成就感,提升自信心;玩数独,可以训练判断力和反应能力,并由此提高对事物... 查看更多>>
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“平面图形的周长与面积”复习教学实践与思考 (主编:黄祖文 V)
简介:小学图形中的平面图形的周长与面积复习是十分重要的一节课,本书收录全国各地优秀数学教师关于小学阶段的“平面图形的周长与面积”复习课的研究智慧,有助于一线教师对本节课进行深入研究,供大家学习参考。
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阿凡提的益智故事3——小学生数学趣味故事集 (主编:周密 V)
简介:本书内容在《小学生数学报》、《时代数学报》等多家小学生读物连载,一个故事讲一个数学知识点或一个人生哲理,故事趣味横生,蕴含文学、哲学、智慧、人生感悟等哲理性内容。除了让学生学到知识,更重要的是学习到阿凡提的涵养、和善、智慧以及嫉恶如仇,让孩... 查看更多>>
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