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小学教研—知网书(101)
向经典借智慧——小学生写作文原来很简单 (主编:茅亚平 V)
简介:写作是用文字表达自己思想和感情的学习形式,是小学生必须具备和掌握的基本技能。但是据调查结果显示,现在很多小学生只要遇到作文就会感到头痛,他们的思维范围内缺乏一套相对完整的写作思路,而作文是小升初过程中所必不可少的,能够较为真实的反应小学生的... 查看更多>>
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6-12岁,精细教养父母攻略 (主编:灿灿芃芃 V)
简介:小学阶段是孩子性格的塑形期,孩子未来性格和人格怎样,全在于这个阶段的悉心巩固与培养。这个阶段如果能培养起孩子“勤奋”的良好习惯,未来,孩子就更具有拼搏和自信的品质。本书细心剖析了这个阶段孩子的身心智特点,提出了适合孩子年龄段的培养方法,既要... 查看更多>>
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6~12岁,捕捉孩子学习习惯养成的关键期 (主编:灿灿芃芃 V)
简介:孩子进入到小学,学习一下子成为重中之重的大事情。如何才能学得好,学习习惯是关键。养成了良好的学习习惯,学习轻松又高效。本书提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中最为重要的100个习惯,不但讲了每种习惯的重要作用,还讲了怎么... 查看更多>>
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小学数学教材比较研究 (主编:仲崇恒 V)
简介:吃透教材是教师三项教学基本功之一。研究小学数学教材在各国、各地区、各个时期的相同点和不同点,是教师走向卓越的必经之路。本书不仅为你展示中国与美国、德国、日本、韩国、新加坡等国家的小学数学教材的整体风貌,同时还立足某一个具体内容进行小学数学教... 查看更多>>
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小学课堂教学方法集锦 (主编:巫山隐客 V)
简介:本文集收纳了一线优秀小学教学能手多年教育经验,以学习方法、学习兴趣培养为切入点,为小学教学插上了腾飞的翅膀。在小学课堂教学中,只有灵活掌握和运用各种各样的教学方法,实现教学方法和学习方法的创新,才能使小学生更加主动的学习,真正成为学习的主人... 查看更多>>
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中日韩小学教育比较研究 (主编:张莹 V)
简介:比较教育是用比较分析的方法,研究不同国家、民族和地区的教育,找出教育发展的共同规律和发展趋势,以作为教育改革的借鉴,为提高教育质量服务 。小学阶段是儿童发展最易受影响的时期,这一时期的教育,在人的一生发展中起着重要的启蒙作用。小学教育是整个... 查看更多>>
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如何在小学数学教学中培养反思型学生——在学习里提升 在反思中发展 (主编:赖雪萍 V)
简介:当前,教师的教学反思已经成为普遍共识和积极行动,但学生的学习反思却依然比较滞后、略显肤浅。费赖登塔尔教授认为:“反思是数学思维的核心和动力。”小学数学担负着数学学习启蒙、学生发展奠基的重任,必须大力加强反思型学生的培养,并引导他们在学习里掌... 查看更多>>
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因为读书真好——龙岩市永定区胡文虎小学教师读书工程“求至”集 (主编:赖德辉 V)
简介:龙岩市永定区胡文虎小学教师在时任校长的领导下,开展教师读书工程。本集为教师读书心得汇编,老师们且读且思,写出对于职业、对于课程、对于理念、对于课堂、对于学生、对于教法的深刻思考。本集旨在通过教师读书工程增进为师底气、提高道德素养、升华思想品... 查看更多>>
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与众不同的数学课——一位小学数学教师的行与思 (主编:仲崇恒 V)
简介:本文集为一位小学数学教师新世纪以来对小学数学教学探索的成果,有教学原创的新课堂,有走进学生的新思路,有错误资源的新分析。仲崇恒用他的持续思考和实践,书写着一个人的教育史!
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教育领域的一场革命——小班化教学研究及其经典案例分析 (主编:戴金辉 V)
简介:小班化教育是培养学生个性化教育行之有效的教育手段。为顺利推进小班化尤其农村小班化教育,编者从“小班化教育思想理念”、“小班化学校教室的布置”、“小班化教育经典案例内容分析”、“小班化教教学实践研究”、“小班化教育成果展示”等五个方面精选了2... 查看更多>>
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