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小学教育—知网书(918)
少儿舞蹈漫谈 (主编:陈晓婷 V)
简介:少儿舞蹈教育是一门综合艺术,不仅能培养和训练孩子的身体韵律感,还能拓展儿童的思维能力,培养儿童的审美能力,提高儿童的情操和品德。目前我国的少儿舞蹈教育体制不完善,主要注重技能的训练,在综合素质上培养力度不大。本书就我国幼儿舞蹈教育的重要性及... 查看更多>>
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文言合一——小学文言文教学研究 (主编:阮小丽 V)
简介:文言文是我国源远流长历史的积淀,也是民族文化与知识智慧的结晶,它将古代汉语的语言魅力、人文思想和文化内涵融为一体。然而,当下的文言文教学难度大,学生缺乏兴趣和热情。作为语文老师,应肩负起传承中华民族传统文化的重任,让一代代学生吸收古人留下的... 查看更多>>
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小学英语课外阅读浅谈——让孩子爱上英语阅读 (主编:黄杲霞 V)
简介:英语核心素养包括:语言能力、学习能力、思维品质和文化品格四个维度。英语阅读教学是培养英语核心素养的主渠道,阅读课是落实核心素养教育目标的主阵地。小学英语课外阅读教学有助于带动语言产出、促进文化理解、驱动探究学习、增强思维品质,实现核心素养的... 查看更多>>
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小学语文阅读教学策略探究 (主编:袁婷 V)
简介:阅读教学是语文教学的基本环节。在小学语文课堂教学中,阅读教学所用的时间最多。阅读教学的质量在很大程度上决定着整个语文教学质量,关系到小学阶段语文教学目标能否完满实现,教学要求能否全面达到。因此,阅读教学是小学语文教学中最重要的一部分,每一位... 查看更多>>
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小学《道德与法治》教学方法研究 (主编:谢灵颖 V)
简介:2017年9月,由教育部统一组织编写的《道德与法治》在全国中小学起始年级投入使用,2019年9月全部学段均已普及到位。做为一名从事《道德与法治》的一线教师,须掌握教材的编写意图,教材的编排顺序,还要思考怎样的教学方式可以让道法课堂更高效,让德法教育落... 查看更多>>
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梦“课”生花——苏教版小学数学教学案例(四年级下册) (主编:冯清燕 V)
简介:一节好课,需要老师们精心的预设,而优秀的教学设计案例一定会让你的课堂趣味横生。作为一线教师,备课之余,常常希望借鉴一些优秀的教学案例,使我们的课堂更生动、更鲜活。本书收录了许多优秀教学案例,希望能为一线的老师们带来一点思考,备课之余丰富我们... 查看更多>>
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关于小学数学核心素养培养的研究 (主编:崔慈彬 V)
简介:核心素养是1997年由经济合作与发展组织(OECD)最先提出来的,后来联合国教科文组织、欧盟以及美国等国家都开始研究核心素养。通过查阅相关资料,提出核心素养的目的是要把以人为本的教育理念落到实处,要把教育目标落实到人,要对培养的人进行描述。具体来说,... 查看更多>>
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小学美术教学中学生创新意识的培养 (主编:黄晓霞 V)
简介:步入21世纪以来,培养学生的创新意识已经成为了教学中的核心内容,也是学校教育中的关键。在新课改的背景下,通过美术教学,提高学生的创新意识已经受到了各界人士的关注,成为了社会关注的重点问题。对于学生来说,创新意识不仅能够提高学生自身的学习能力,... 查看更多>>
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集“群”力,品“文”意,爱“阅读” (主编:赖小英 V)
简介:群文阅读在时下的语文教学中,对课堂、对教学,对学生发展、对教师提升都有重大的意义和价值。 本书从群文阅读的现状、内涵、群文阅读选文策略等多方面进行研究和解读,以飨读者。
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小学数学课堂教学策略研究 (主编:黄晓珊 V)
简介:有效的课堂教学策略是教师为实现教学目标或意图所采取的符合学生认知规律的教学方法、步骤及行为方式的综合,它能最集中、最直接地体现教师的能力和素质。教师教学策略的不同会直接影响教学效果的好坏,最终影响到学生学习策略的获得及知识的理解与能力的形成... 查看更多>>
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