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论自言自语在幼儿心理发展中的作用
《
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)
》2010年05期 刘晓峰;
下载（478）
被引（0）
幼儿的自言自语是其思维由外部出声思维向内部抽象逻辑思维转化的一个重要阶段。幼儿的自言自语主要表现为"游戏语言"与"问题语言"两种形式,如果能充分利用"游戏语言"与"问题语言"则会较好地促进幼儿心理的健康发展。
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关键词：
自言自语
游戏语言
问题语言
幼儿心理
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