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推荐语:

本书开设“美在开篇”、“美在素材”、“美在结构”、“美在全篇”等四个训练系列,每一系列,历时四至五周,每周精选相关部份的优秀语段数例,这些示例语段均出自近几年的高考满分作文(个别片段摘自名家散文),每周仿写训练的后面均有附录,“美在开篇”后附有精美开篇诵读;余者为文化人物、自然意象的素材库。这些仿写示例及附录,均是高考考场上最成功的典范,我们与之为伍,并坚持每周亦步亦趋地仿写,功成之日必不远,行云流水的创作亦指日可待。

作品简介:

我们可以将作文切分成四个部分:“起”为文章之开篇段落,“承”、“转”即结构,为文章的主体内容,“合”为文章之结尾。

训练之初,要写好完整的一篇作文,可能不易,但如若卯足了劲,写好开篇、过渡、内容、结尾的某个片段,则简单得多。本书,根据这一理念,我们开设“美在开篇”、“美在素材”、“美在结构”、“美在全篇”等四个训练系列,每周仿写训练的后面均有附录,这些仿写示例及附录,均是高考考场上最成功的典范,我们与之为伍,并坚持每周亦步亦趋地仿写,功成之日必不远,行云流水的创作亦指日可待。

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黄艳明
福建省厦门集美中学
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目录

第一周:美在开篇之高考作文模仿训练1
第二周:美在开篇之高考作文模仿训练2
第三周:美在开篇之情境导入1
第四周:美在开篇之情境导入2
第五周:美在素材——以弘一法师为例
第六周:美在素材——以孟浩然为例
第七周:美在素材——以秋瑾为例
第八周:美在素材——以梭罗为例
第九周:美在素材——以竹林七贤之嵇康、阮籍为例
第十周:美在结构——以岳飞为例
第十一周:美在结构——以于谦为例
第十二周:美在结构——以文天祥为例
第十三周:美在结构——以谭嗣同为例
第十四周:美在结构——以严子陵为例
第十五周:美在全篇1
第十六周:美在全篇2
第十七周:美在全篇3
第十八周:美在全篇4
第十九周:美在全篇5
第二十周:美在全篇6
价格:¥20.00

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