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作品简介:

数独,是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏,它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力,所以在我国渐渐风靡起来。由于其规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者,很多6~14岁的中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。

数独题是一种全面考验做题者观察能力和推理能力的思维游戏,虽然玩法简单,但数字排列方式却千变万化,不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。

本课程开展数独训练,主要目的是培养小学生对于数独游戏的兴趣,提高他们的逻辑推理能力。

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陈险峰
前埔北区小学
第1章 什么是数独
1.数海星空——神奇的9阶数独幻方
方有昆;何昌荣
<正>数独幻方是集数独和幻方为一体,是数独的升华和发展。其性质奥妙无穷:两图分别是一个大九宫图,各有9×9=81个小方格,用粗实线把大九宫图划成9个"九宫格",再把1~9九个数字分别填入9个小方格内,从而会出现以下七种独特数字关系:1.每一行都是"1~9",9个数字不重复;2.每一列都是"1~9",9个数...   详情>>
来源:《珠算与珠心算》 2013年第02期 作者:方有昆;何昌荣
第2章 数独的价值和意义
1.数独的数学教育功能探析
柳福祥
本文探讨了数独特殊的数学教育功能的具体内涵及其教育功能在国内外推广应用的现状,举例说明了数独构造的一般方法。   详情>>
来源:《内江科技》 2008年第03期 作者:柳福祥
2.数独与小学高年级学生的思维发展
张丽敏
"数独"又称九宫格,是一种数字游戏,起源于中国。数独的难度深浅不一,对于简单的数独游戏,人们只需要知道数独规则和1-9九个数字便可完成,最难的数独,连世界上最优秀的数学家都很难攻破。对于小学高年级的学生,已具备接触数独的能力,既可以锻炼高年级学生的观察能力,提升其对数字的敏感程度,增...   详情>>
来源:《青少年日记(教育教学研究)》 2015年第11期 作者:张丽敏
第3章 数独的玩法和策略
1.全新数独第三课
Puzzle
<正>前两次的课上Puzzle给大家讲解了简单排除法和唯一余数法,这两种方法是数独最基础的解法。通俗地说,排除法是为数字找到它所对应的单元格,而唯余法是为空格找到相对应的数字。接下来我们还将继续探讨这两种方法的高级应用。这一讲我们来讲解单元排除法。   详情>>
来源:《青少年文学(推理世界A辑)》 2009年第06期 作者:Puzzle
2.基于遗传算法求解数独难题
刘延风;刘三阳
为了求解数独难题,首先将其转化成一个组合优化问题。然后,提出一个在编码、初始化、交叉、变异、局部搜索等方面具有特点的遗传算法来求解它。实验结果表明,对于所有难度等级的数独难题,算法都是有效的。   详情>>
来源:《计算机科学》 2010年第03期 作者:刘延风;刘三阳
3.基于策略模式的数独优化求解算法研究
宋韬
根据常规数独问题的基本规则,推导了五项数独求解基础方法,然后结合计算机程序的实现,将其设计为可各自独立执行的算法(策略)。在此基础上,以人工求解数独问题的思维过程为依据,提出了基于策略模式的数独优化求解算法。该算法实现了在数独问题的初步推断和后续回溯法求解过程中根据各单元格出...   详情>>
来源:《电子技术与软件工程》 2016年第10期 作者:宋韬
4.数独谜题难度级别划分的步数法研究
程曦;肖华勇
从人们常用的解决数独谜题的16条候选数策略出发,将这16条策略分成了6种使用难度级别,设计了一套算法模型化了求解数独谜题的过程,并将数独难度级别划分的问题转化成了使用各种难度级别策略求解数独谜题的步数问题。成功得出了3个临界值,将数独谜题的难度分成了4个级别。最后,我们通过400道已...   详情>>
来源:《电子设计工程》 2012年第06期 作者:程曦;肖华勇
第4章 数独技巧训练
1.你“数独”了吗? 风靡欧美的趣味数字游戏——Sudoku
<正>由九个矩形方块组成的表格,需要你用1到9这九个数字来填满。赶快来试试吧!游戏规则1、表格中每行每列的数字都必须是由1到9组成。2、每个数字不能与其所在的行与列的其他数字重复。3、表格里每个矩形方块中的数字也必须是由1到9组成,不得重复。   详情>>
来源:《中国科技财富》 2007年第07期 作者:
2.数独:九宫格
<正>~~   详情>>
来源:《奇闻怪事》 2010年第05期 作者:
3.数独游戏
<正>在九宫格内填入1~9的数字。规则是在9×9的任意一条横、纵数列上1~9这9个数字只能出现一次而不重复,其中被分为3×3的九宫格中同样要遵守1~9这个9个数字不重复的规则。难度:入门完成时间()分钟难度:初级完成时间()分钟   详情>>
来源:《初中生学习(低)》 2014年第10期 作者:
4.填字游戏PK数独游戏
亲爱的同学们,《数学金刊》(高中版)新一期填字游戏PK数独开始啦,速速挑战,有精美礼品等着你哦!   详情>>
来源:《数学教学通讯》 2009年第11期 作者:
5.数独——等你来挑战
周启欣
上期我们为大家推介了数独游戏,应广大读者要求,我们此次将上期题目的解题思路刊登出来,以供大家参考。另外,小编还精心准备了一组更加有难度的题目,喜欢挑战的你,快来试试吧!   详情>>
来源:《新高考(物理化学生物)》 2008年第11期 作者:周启欣
6.数独——等你来挑战(二)
周启欣
上期数独挑战台第(1)题,你解出来了吗?不知你有没有发现,随着题目难度的增加,光用排除法是不够的,所以本期小编就以那道题为例介绍一种解题方法,其实也是一种严密的逻辑推理,是小编的独门秘籍哦!   详情>>
来源:《新高考(物理化学生物)》 2008年第12期 作者:周启欣
7.做“数独游戏”心得
罗兆瑞
<正>我喜爱数学题,更喜爱有趣的数学题。当我拿到《小作家选刊·小学版》第5期时,我很高兴,连忙翻找里面有趣的内容。我发现了“数独游戏”几个字,很新颖,便异常兴奋地做起来。它深深地吸引了我,连妈妈叫我都没听见。   详情>>
来源:《小作家选刊(小学生版)》 2006年第07期 作者:罗兆瑞
第5章 数独的拓展
1.立体数独
吴长顺
<正>在空格内填入适当的数字,使这个立方体所看到的三个面上的数成为有趣的幻方。每一个黑色边框内的8个数、每相邻两个面上同一行或列的8个数均出现数字1~8。你能填上来吗?   详情>>
来源:《初中生之友》 2015年第26期 作者:吴长顺
2.七巧数独
吴长顺
<正>~~   详情>>
来源:《初中生之友》 2015年第29期 作者:吴长顺
第6章 结语
1.“数独”让全球头脑做体操
吉见熏
<正>作为新近风靡世界的智力游戏,数独的历史其实并不短。18世纪后期,瑞士数学家欧拉发明一种叫“拉丁方块”的智力游戏,上个世纪70年代末,美国的一家杂志开始刊载这种游戏,并更名为“数字拼图”。   详情>>
来源:《意林》 2006年第03期 作者:吉见熏
价格:¥9.50

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