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作品简介:

“一本好书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的生活的海洋。”本书编者精选出众多古今中外名人关于读书的文章,引领我们去认识并体昧读书的乐趣与方法,旨在让广大读书爱好者在阅读方面少走弯路,快乐地徜徉在书的海洋里。

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第1章 读书的意义
1.读书的意义
俞平伯
<正>古人云,"读万卷书,行万里路",这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机环境空气无不缺乏。   详情>>
来源:《教育》 2011年第07期 作者:俞平伯
2.走进小书房 感受大世界
李雨桐
本文通过作者在语文教学过程中一个个鲜活的例子,阐述了文学的美、语文的魅力。现代生活的高速发展,城市建设的迅猛突变使人们盲目追求,躁动不安,心无所寄,生活茫然。而语文是一个情感纯真的世界,是一个诗意盎然的世界,是一个色彩斑斓的世界。它是以丰富的人文内涵,优美的汉语音韵,博大的处世...   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2010年第18期 作者:李雨桐
第2章 读书要讲究方法
1.读书方法指导
李佐贤;袁晖
希望月报自1996年10月创刊以来,就以其独特的四大版块结构引人注目。“希望之瞻”是一个视点版块,其主旨为“看就看真实世界”。版块主要栏目有热点聚焦、社会观察、有法有天、人间百态、世象漫游等。“希望之瞻”版块标志是晋代大书法家王羲之的草书“瞻”字。   详情>>
来源:《希望月报》 2003年第04期 作者:李佐贤;袁晖
2.阅读方法琐谈
赵艳锋
<正>阅读书籍的方法种类繁多,这里择其较有普遍意义的几种作简要的介绍,用以指导学生阅读。一、浏览法这是一种大略地看、泛泛地读的读书方法。它包括速读、略读、跳读和细读等方法。已有阅读基础而善于学习的人,并不是逐字逐句仔细精读的,通常是对整本书或一篇文章作快速阅读,了解大概内容,遇...   详情>>
来源:《情感读本》 2014年第17期 作者:赵艳锋
3.交流信息读书法
他在80年代写的《系统方法和看书学习》一文中指出:运用系统方法看书学习,是把读到的东西都视为信息,对信息一要选择,二要加工。他把由一定目的所决定的“学习—创造”过程视为一个“控制系统”,既有封闭性,又有开放性。“封闭”是指必须选择对这个特...   详情>>
来源:《中学语文教学参考》 2002年第06期 作者:
4.书海茫茫巧作舟
商恺
<正> 小张: 接连几次去信,谈的都是读书求知的问题。这也要学,那也要学,还开了些重点书目。其实那是很不完备的,还有一些和新闻有密切关系的学科,也必须作为重点去涉猎,如史学、美学等,我担心这会不会把你吓住,故最近没有继续给你写信,是想让你考虑考虑。今天读了你的来信,果然不出所料,你真的...   详情>>
来源:《新闻与写作》 1988年第11期 作者:商恺
5.浅谈现代读书方法
谭桂芝
浅谈现代读书方法谭桂芝图书,是人类思想和劳动成果的记载,是人类社会和科学知识积累的主要形式。学习就要和图书结下良缘,从书中获得自己所需要的知识。但是,在知识“爆炸”的社会里,仅就遵循“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的“功夫法”是不行的。因为,一个人...   详情>>
来源:《内蒙古民族师院学报(哲学社...》 1994年第02期 作者:谭桂芝
6.读书之美,美在感悟
叶菁
高尔基说:书是人类进步的阶梯。自人类文明伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗,他对经学、史学、文学、乐律以及自然科学十分精通,开"程朱理学"之先河。其专心、专一和熟读精思,让后人备受启迪和教益。巴金的"回忆式"...   详情>>
来源:《课外语文》 2014年第16期 作者:叶菁
7.教给学生批注的读书方法
赖愈琴
<正>批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,是在阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考。批注直接在文本中出现,是读者与文本的对话,大多采用短词短句,是读者自身感受的笔录,体现着读者别样的眼光和情怀。批注式阅读以读为主,读写紧密...   详情>>
来源:《新课程(综合版)》 2011年第11期 作者:赖愈琴
8.“X读”式读书方法简析
王显文;王华
<正>著名教育家苏霍姆林斯基非常重视读书对教师教育素养和学生学习愿望的重要作用。他在《给教师的建议》一书提出:"读书、读书、再读书,——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。"不仅如此,他还认   详情>>
来源:《语文天地》 2011年第04期 作者:王显文;王华
第3章 名人读书方法
1.古代文人读书方法
谷中
<正> 我国古代文人都有自己独特的读书方法,给我们留下了许多启迪。1、晋陶渊明的读书方法是“不求甚解”。他曾说:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”所谓“不求甚解”,并非浅尝辄止,而   详情>>
来源:《作文世界(高中版)》 2003年第11期 作者:谷中
2.朱熹的读书方法
浦保清
<正> 朱熹生于宋代(1130——1200),远绍洙泗正统,近接伊洛渊源,一生读书多,著作多,称得上是一个大读书家,大学问家.他提倡“格物致知”格物就是穷尽事物之理,致知就是推展、扩充自己的知识以至于极点。他特别重视读书,把它作为格物致知的主要手段.他不仅重视读书,而且善于读书,因为他历来讲究...   详情>>
来源:《四川图书馆学报》 1985年第05期 作者:浦保清
3.毛泽东的读书方法探析
祝丽君
毛泽东在校读书时间不多,却是学贯中西的大学问家。研究毛泽东的读书生活,有很多值得学习和借鉴的读书方法。   详情>>
来源:《毛泽东思想研究》 2008年第01期 作者:祝丽君
4.诸葛亮的“观其大略”读书法
肖学红;夏美芹
<正> 被人们视为智慧化身的诸葛亮,据《三国志》记载,当有人问及他的读书方法时,他回答道:“吾观其大略。”这就是说,诸葛亮的读书法既不是精读,也不同于泛读,是一种略读。诸葛亮为何采用略读法,既有客观原因,又有主观因素。客观上,三国时的书籍已汗牛充栋,不似上古时那般少,“以腹为笥”是不...   详情>>
来源:《语文天地》 2005年第02期 作者:肖学红;夏美芹
5.论曾国藩的读书方法及其现实意义
张俊青
曾国藩作为晚清声名显赫的中兴名臣,被尊奉为"立德、立功、立言"的三立完人,其学问造诣得到世人认同。他终生以读书自娱,形成了一套合理、有效的读书方法,如读书应多和良师益友交流,确立远大志向等,这些方法对我们现在读书做学问仍然有很高的借鉴价值和现实意义。   详情>>
来源:《黑龙江教育学院学报》 2010年第02期 作者:张俊青
6.居里夫人:专注读书法
<正>读书集中精力,神情专注,事半功倍;反之,精力分散,心猿意马,如同小猫钓鱼,必然事倍功半。居里夫人的专注读书法,值得我们学习并实践。被称为"镭的母亲"的著名科学家居里夫人读书有一个特点,那就是神情特别专注。她上中学时,学习成绩常常名列全班第一,一看书就着迷,仿佛进入了另一个世界,周...   详情>>
来源:《小学教学研究》 2013年第12期 作者:
7.鲁迅的读书方法
李泰荣
<正> 要开阔视野,启迪思想,增长知识,多读书是有效的方法之一。鲁迅一生不仅勤于读书,而且很讲究读书的方法: 一曰多翻法:所谓“多翻”就是多读。鲁迅说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,读一遍前言,或者读上几页内容。”他认为这种读书方法,可以防止受某些坏书的欺骗...   详情>>
来源:《人民论坛》 1994年第02期 作者:李泰荣
第4章 名人闲谈读书
1.读为所用
周喜平
<正>从小读书,长大教书,现在编书,将来著书,可以说一生与书结缘,读书便成了我生活中不可或缺的重要组成部分。过去,看到过许多名人、伟人谈读书的感悟和体会,或惬意而随性,或深邃而专注,令我激动而深思,让我追羡而神往。回顾自己的读书生活,别有一番看法和理解,概括起来不外两个字:实用。不同...   详情>>
来源:《课程教材教学研究(小教研究...》 2012年第Z5期 作者:周喜平
2.从“以意逆志”到“自我创作”——略谈孟子“以意逆志”...
林晓媚
抛开"以意逆志"的种种含义论证,我们理应在更为全面的角度、全知的视角下去理解作品,汲取作品中的智慧。首先,我们要了解作者及其所处的时代背景,即"知人论世";其次,我们要学会独立思考,提出自己独到的见解和看法,即"以意逆志";最后,我们还要明白,读书的境界在于能将他人的作品之意内化为自己...   详情>>
来源:《金田》 2014年第03期 作者:林晓媚
3.“日坐书城”:我的读书方法、淘书乐趣和“电子书”缘
叶永烈
<正>从借书、读书到写书,到成为作家,我的一生始终与书为友。书在潜移默化之中升华你的灵魂,增加你的知识,开拓你的眼界,提高你的才干。书是良师,书是益友。开卷有益,日日进步。读高尚的书,是在与高尚的人谈话。这样的谈话,在不知不觉之中,使你也变得高尚起来。1我的读书方法书,人人都读,但是...   详情>>
来源:《山东图书馆学刊》 2015年第01期 作者:叶永烈
4.天下第一好事,还是读书
季羡林
<正>古今中外赞美读书的名人和文章,多得不可胜数。张元济先生有一句简单朴素的话:"天下第一好事,还是读书。""天下"而又"第一",可见他对读书重要性的认识。为什么读书是一件"好事"呢?我认为,凡事都必须问一个"为什么",事出都有因,不应当马马虎虎,等闲视之。现在就谈一谈我个人的认识,谈一谈读...   详情>>
来源:《中华儿女》 2016年第08期 作者:季羡林
5.中外名人谈读书
冯渊
<正>陈寅恪说,读书需要养成"独立精神,自由思想,批判态度","要看原书,要从原书中的具体史实,经过认真细致、实事求是的研究,得出自己的结论"。书海无边,得法是岸。有人说,适合自己的便是得法,不过听听名人的读书方法,或许对你有些启发。   详情>>
来源:《语文学习》 2009年第05期 作者:冯渊
价格:¥9.50

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