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本文集收录了部分知网中当代大学生的心理咨询案例集,涉及学习问题、择业问题、情感问题、人际关系问题等方面。希望本文集能对国内的心理咨询工作的普及尽一份绵薄之力,同时也供广大心理学爱好者交流学习之用。

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大学生 心理咨询
余巧利
重庆市某区疾病预防控制中...
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第1章 学习考试问题
1.关于考试焦虑心理问题合理情绪疗法的报告
王莉;周志娟
本文是一例与考试焦虑有关的一般心理问题的心理咨询案例报告。来访者由于前四次国家大学英语四级考试没有通过,在进入大学四年级面对即将到来的英语四级考试出现了注意力不集中、心慌、焦急、睡眠不好等症状。咨询师根据来访者的情况,采用了埃利斯的合理情绪疗法,经过四次咨询,来访者的合理信...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第12期 作者:王莉;周志娟
2.大学生学习嫉妒的心理咨询案例
何林姣;赵建新
一位女大学生由于过分看重学习而对他人产生嫉妒心理。在对这位女大学生的心理咨询过程中,主要是启发她要掌握合理的情绪疗法,积极发现自身的优点,对自己要有信心,敢于承担各种学习结果;引导其将学习内容扩大化,享受学习过程而不是一味看重学习结果。   详情>>
来源:《天津市经理学院学报》 2012年第06期 作者:何林姣;赵建新
3.当考试犹如梦魇——考试焦虑学生心理咨询案例
王亚男;韦秀芝
考试焦虑是因为考试压力引起的一种心理问题。本文是对一例计算机专业的考试焦虑女大学生进行咨询的案例报告,咨询师通过使用自信心训练、放松训练、系统脱敏等方法,消除其考试前的过度焦虑。咨询效果明显,属成功案例。   详情>>
来源:《考试周刊》 2012年第73期 作者:王亚男;韦秀芝
4.考试焦虑研究生的心理咨询案例报告
刘天月
本文通过一例女研究生考试焦虑的心理咨询案例,阐述了综合运用认知行为疗法、系统过敏、放松训练等心理咨询方法解决求助者问题的整个过程。结果表明,综合运用心理咨询方法治疗考试焦虑效果显著。   详情>>
来源:《社会心理科学》 2008年第06期 作者:刘天月
5.研究生考试焦虑的心理咨询案例报告
刘天月
1临床资料1.1一般资料莉莉(化名),女,25岁,某师范大学2006级研究生。学习生涯比较坎坷,高中期间休学1次,高考成绩不理想。性格偏外向,但较敏感。1.2主诉近几天英语学习状态欠佳,担心和以往重要考试一样出现考试焦虑现象。主要的焦虑反应是考前1个月左右有频繁的胃肠不适感,考前   详情>>
来源:《中国校医》 2009年第03期 作者:刘天月
6.一例一般心理问题的咨询案例分析报告
马娟
本文详细介绍了一例因为英语四级考试没有通过引发的一般心理问题的咨询过程。来访者韩某,女,20岁,是一名大二学生,因为英语四级考试没有通过而出现了睡眠质量差,学习效率下降,情绪低落等症状,来访者主动求助于校心理健康中心,迫切希望改变现状,能够正常的学习生活。咨询师在和来访者商议后根...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2011年第09期 作者:马娟
第2章 考研就业问题
1.大学生毕业焦虑心理咨询一例
傅祎
<正>本文介绍了1例关于毕业焦虑的心理咨询案例,求助者为1名大四学生。咨询师在做出诊断后,双方经协商明确了咨询目标,并制定出合适的咨询方案。咨询师运用合理情绪疗法,经过数次的咨询和评估,最终使求助者的毕业焦虑情绪得到缓解。   详情>>
来源:《校园心理》 2011年第05期 作者:傅祎
2.考研焦虑的心理咨询案例报告
侯书伟;杨昭宁
刘某,大四学生,因情绪低落、焦虑、学习效率下降近一个月,前来咨询。诊断为一般心理问题。主要采用合理情绪疗法,改变求助者糟糕至极的非理性观念。同时还配合行为疗法,对其情绪问题进行放松训练。经过五次咨询,刘某学习效率提高,情绪稳定,咨询效果良好。   详情>>
来源:《考试周刊》 2010年第56期 作者:侯书伟;杨昭宁
3.大学生职业咨询案例报告与探讨
张轩辉
本文对一例大学生职业咨询的案例进行研究。该案例按心理咨询一般阶段模型,结合职业生涯规划和折衷主义职业咨询模式相关理论,通过从来访到目标完成近两年期间的跟踪研究,帮助来访者认识自我,探索外部环境,做好选择,确立目标并采取积极行动,最后获得成功。通过该咨询案例,探讨有效开展大学生职...   详情>>
来源:《长春教育学院学报》 2014年第17期 作者:张轩辉
4.一例毕业生面试失败心理咨询案例报告
祁健
本案例介绍了一位因多次面试失败,由此产生紧张、焦虑的一般心理问题。由于其症状是由现实因素激发,持续时间较短,情绪反应的程度不是很强烈,诊断为一般心理问题。咨询师采用合理情绪疗法和认知行为疗法帮助他改变认知方式,引导求助者重新认识自我和客观评价现实情况,树立自信心。   详情>>
来源:《科技风》 2013年第06期 作者:祁健
5.一例毕业生就业心理障碍的咨询案例报告
崔海英
本文通过对一例大学毕业生求助者的咨询案例研究,结合咨询过程,运用合理情绪疗法对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了解释和分析,节选部分咨询过程说明了合理情绪疗法相关技术的使用,并对咨询效果进行了评估。   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第Z1期 作者:崔海英
第3章 情感问题
1.一例大学男生恋爱受挫咨询案例报告
孔维双
对一例大学二年级的男生在追求女孩子遭到拒绝恋爱受挫,产生了自卑、焦虑情绪,进行心理咨询的案例,咨询员主要采用合理情绪疗法,改变其错误的爱情认知方式,使来访者能够正视现实,树立正确的爱情观。   详情>>
来源:《新课程(下)》 2014年第03期 作者:孔维双
2.认知重建调整情感挫折的心理咨询案例报告
史瑞君
一例女大学生在男友与她分手后,出现焦虑情绪、睡眠障碍、食欲下降、学习效率下降等症状。咨询师通过摄入性会谈收集了资料,发现求助者之所以陷入困境与其早年缺乏父母关爱有关,容易把异性的关心当作恋情,缺乏对不同类型情感的认识和判断能力。咨询师主要运用认知行为疗法,帮助求助者进行认知...   详情>>
来源:《吉林广播电视大学学报》 2010年第03期 作者:史瑞君
3.一例大学生恋爱心理问题的咨询案例报告
段碧花
一名大二男生王某,因喜欢并追求的女生与另一男生交往甚密而出现一般心理问题,心情抑郁、焦虑,睡不着觉,反复想被拒绝的事。咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,经过4次咨询,求助者认识到其情绪问题的根源在于自己的不合理信念,通过建立合理信念,其情绪基本好转,睡眠问题基本解决,咨询...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2011年第Z1期 作者:段碧花
4.一例女大学生失恋心理的心理咨询案例报告
丁兆叶
一位高职院校的在校女大学生,因失恋引发烦恼、焦躁、伤心等情绪问题,睡眠质量差,影响学习和生活,经评估属一般心理问题。心理咨询师通过摄入性会谈发现产生心理问题的主要原因是求助者对失恋的不合理认知以及对自己的消极认知,主要采用合理情绪疗法,辅以焦点解决短期治疗,经过四次心理咨询,求...   详情>>
来源:《山东广播电视大学学报》 2015年第04期 作者:丁兆叶
5.一例一般心理问题的个案咨询案例报告
刘景霞;王欢
本文是一例大学生因失恋而引发的一般心理问题的咨询案例报告。求助者在大四上学期末因男友与其分手,再加上考研究生内心压力很大等原因,出现情绪低落、焦虑,伴有失眠、上课精神不集中,间断持续近两个月,前来咨询。咨询师根据求助者的情况采用了合理情绪疗法,经过4次咨询,求助者的情绪基本好转...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第06期 作者:刘景霞;王欢
6.父爱的渴望与惶恐——一例与父亲关系紧张的心理咨询案例...
冯艳丹
<正>1.一般资料小芳(化名),女,17岁,河源和平县人,汉族,电子商务专业一年级新生,身高154cm。身体发育良好,从小到大身体健康,无重大躯体疾病史,家族无精神病史。小芳出生不久后,父亲因故意伤人罪被判入狱服刑20年,母亲则因不想抚养孩子而抛儿远走,后由姑姑从东莞抱养回   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第05期 作者:冯艳丹
第4章 人际关系问题
1.大学新生人际关系适应不良的心理咨询案例报告分析
黄国红
本文以笔者亲历的一例心理咨询个案为线索,再现了大学新生人际关系适应不良心理咨询的全过程。文章中涉及了资料收集、诊断技术、测验技术、咨询技术的灵活运用等同心理咨询与辅导相关的问题。通过对求助者的心理帮助,最终促进其成长,摆脱心理困扰。由于人际关系的适应不良在高校新生中普遍存...   详情>>
来源:《九江学院学报(哲学社会科学...》 2010年第01期 作者:黄国红
2.一例宿舍人际交往问题的咨询案例报告
周君玲
一名20岁的大学二年级女大学生,因与宿舍同学人际关系冲突导致情绪焦虑,一个月来睡眠质量下降,学习兴趣降低。在上级心理咨询师的指导下,根据来访者症状的描述,咨询师的评估及心理测验的结果,采用合理情绪疗法,帮助求助者认识到自己在处理宿舍人际关系过程中存在的不合理信念。经过5次咨询,求...   详情>>
来源:《牡丹江师范学院学报(哲学社...》 2013年第01期 作者:周君玲
3.一例大学生人际关系引起严重心理问题的合理情绪疗法个案...
胡秋英;邢文娟
本文是一例大学生人际关系不良引起的严重心理问题的心理咨询案例报告。本案例通过对求助者心理与行为问题成因探讨,使用ABC合理情绪疗法,帮助求助者解除情绪困扰,使其投入到正常的学习和人际交往中,有效地提高其心理自我调控能力。   详情>>
来源:《社会心理科学》 2013年第11期 作者:胡秋英;邢文娟
4.人际交往障碍大学生心理咨询个案分析报告
张翠翠
文章介绍了一例人际交往障碍大学生心理咨询的案例报告。求助者因小时候家庭教育的缺失及其性格缺陷诱发产生人际交往障碍,咨询师综合其背景资料、症状表现等,采用认知行为疗法,经咨询双方共同努力,求助者的人际交往得到明显改善。   详情>>
来源:《科教导刊(上旬刊)》 2011年第10期 作者:张翠翠
第5章 适应问题
1.贝克·雷米认知疗法对新生适应不良的咨询报告
廖礼惠;王晶
针对一例高一新生入学适应不良问题进行心理咨询,运用贝克雷米认知疗法帮助求助者识别负性认知模式,错误观点,认识新的环境、接纳自己,并给予及时强化,使其学会处理生活中的问题,重建自信,恢复积极的生活方式,尽快融入新的环境中。并对咨询效果进行了回访、跟踪与评估,属成功咨询案例。   详情>>
来源:《社会心理科学》 2010年第03期 作者:廖礼惠;王晶
2.一例大一新生逃课厌学的心理咨询案例报告
白浚宇
本文对一大一新生由于第一次离家外出求学,对即将开始的大学生活不适应,从而产生悲观、失落、沮丧等不良情绪,经常无故逃课,妨碍了正常学习和生活的个案进行心理咨询。其中借鉴了美国心理学家埃利斯的"合理情绪疗法"(简称RET)的理论和技术,帮助该学生认识了自身不足,消除不良情绪,并慢慢建立正...   详情>>
来源:《网友世界》 2014年第13期 作者:白浚宇
3.大学新生因军事化管理而适应不良的心理咨询案例报告
许涓
适应不良是大学新生常见的心理问题。对于大学实行军事化管理没有任何心理准备的求助者更是因此出现了情绪低落、兴趣减退、人际交往不适等问题,内心痛苦前来咨询,诊断为一般心理问题。采用认知疗法改变求助者的错误认知,经过4次咨询,求助者的焦虑情况基本消失,能愉快地生活和学习。咨询结束后...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第Z1期 作者:许涓
4.一例女研究生一般心理问题咨询案例报告
姚丽
本案例求助者,小敏,女,23岁,研究生一年级。入学以来对新的学习环境不适应,公众场合发言比较紧张,情感方面也出现了问题,并因长期受自卑心理的折磨,人际关系敏感,自感压抑、烦恼。经过收集资料,精神检查:发现求助者意识清楚,思维正常,但有紧张、焦虑的情绪,自卑感较强烈。经SAS、SDS和SCL-90测...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2012年第Z1期 作者:姚丽
第6章 其他心理问题
1.大学生强迫性神经症心理咨询一例
王强
<正>本文介绍了1例关于强迫性神经症的心理咨询案例。来访者为大一学生,因害怕感染乙型肝炎而出现强迫表象和强迫洗涤症状。咨询师在做出诊断后,双方经协商明确了咨询目标,并制定出合适的咨询方案。咨询师运用森田疗法,并辅   详情>>
来源:《校园心理》 2012年第02期 作者:王强
2.一例焦虑性神经症的心理咨询案例分析
南亚娟;李红燕
这是对一例有焦虑性神经症的大学生进行心理咨询的案例报告。求助者因为一次考试不利,诱发了不良情绪,最终加剧焦虑症状并泛化,诊断为焦虑性神经症中的广泛性焦虑障碍。咨询师采用了放松训练、系统脱敏法和认知行为疗法,对抗焦虑,建立自信,消除对学业和考试的过度焦虑,咨询后,求助者情绪稳定,...   详情>>
来源:《学理论》 2013年第21期 作者:南亚娟;李红燕
3.一例隐性缺失家庭大学生心理咨询案例报告
梁彦蕊
本文通过对一位隐性缺失家庭大学生的一般资料、主诉和同学的反映及咨询师的观察,结合心理测验,对其心理状态进行评估和诊断。在与来访者协商的基础上确定了咨询目标,并制定了咨询方案。通过七次面谈,基本解除来访者的强迫症状,提高来访者的自信心和人际交往能力。通过来访者自我评估及咨询师...   详情>>
来源:《中国科技信息》 2010年第20期 作者:梁彦蕊
4.一例关于疑病症的心理咨询案例报告
周敏
本文是心理咨询师运用认知行为疗法和森田疗法消除疑病心理的一个案例。针对一位女士认为自己得了一种无法检测出来的躯体疾病的心理困扰,咨询师采用认知行为指导该女士重建认知,并指导其运用森田疗法的核心治疗原则"顺其自然,为所当为"的态度和做法打破由"精神交互作用"形成的恶性循环。经过...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2011年第Z2期 作者:周敏
5.一例创伤后应激障碍大学生的心理咨询案例报告
王高洁
来访者是一名大一女生,因弟弟的意外去世受到心理创伤,出现闯入、回避和高警觉等创伤后的症状。首先通过摄入性会谈和心理测量,诊断为创伤后应激障碍。然后采用存在—人本主义和认知行为治疗的方法,对来访者进行干预,减轻并逐步消除其创伤后应激障碍的症状,促进自我认识、自我接纳。咨询后,来...   详情>>
来源:《社会心理科学》 2013年第06期 作者:王高洁
6.一例女大学生抑郁心理问题的咨询案例报告
沈莎
本报告主要介绍了一例关于女大学生抑郁心理问题的心理咨询过程。在该心理咨询过程中,通过使用量表和认知疗法,使来访者逐步纠正核心错误观念,根据自己人格和职业倾向最终初步确定人生职业目标达到使来访者坦然面对现实,有效地提高心理自我调控能力,促进心理健康进一步发展,完善其人格。   详情>>
来源:《社会心理科学》 2013年第05期 作者:沈莎
7.一例医学生社交恐惧症咨询个案研究
王贞贞;马俊军
通过一篇医学院学生社交恐惧症心理咨询案例分析,提出采用系统脱敏法,辅以认知疗法、人本疗法等使患者能够正确地看待自己社交恐惧的症状,改善和缓解社交恐惧的焦虑症状,提高自信,主动采用较有效的方法应对紧张情境。在个案分析的基础上,本文还简要论述了个案咨询的技术和理论。   详情>>
来源:《牡丹江教育学院学报》 2011年第03期 作者:王贞贞;马俊军
第7章 综合分析
1.大学生就业心理问题案例分析及调试方法
张熙
本文通过实例,对大学生就业的心理问题进行分析研究,研究如何引导大学生学会面对问题,积极的自我调适,使自己顺利融入社会。通过介绍作者所在学院毕业生就业过程的具体案例,分析大学生在就业过程中出现的不良心理,分析不良心理产生的原因,进而提出大学生在就业过程中心理调试的方法,针对大学生...   详情>>
来源:《出国与就业(就业版)》 2010年第04期 作者:张熙
2.大学生学习与适应心理问题案例分析与对策
马菲
本文对一例大学生学习与适应心理问题进行案例分析,并对如何应对大学生学习与适应心理问题进行了对策探讨,提出了应对问题的干预疏导方式和策略。在建立良好咨询关系的基础上,咨询师通过认知疗法、合理情绪疗法,借助放松技术等帮助其修正了非理性观念,逐步解决了来访求助者的心理问题,并协助其...   详情>>
来源:《科教导刊(上旬刊)》 2014年第10期 作者:马菲
3.青岛市某高校173例大学生心理咨询案例分析
孔惠敏
目的了解大学生心理问题的类型与特点,为高校有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法对2010年9月至2011年7月青岛某高校心理咨询中心173例学生心理咨询记录进行统计分析。结果大学生咨询的问题主要是发展性问题,不同年级大学生的心理状况差异有统计学意义,针对这些心里问题,需要有不同的应...   详情>>
来源:《中国校医》 2012年第04期 作者:孔惠敏
4.某理工科院校280例心理咨询案例分析
李莉
目的了解大学生心理问题的类型和特点,为高校有针对性地开展心理咨询工作提供依据。方法对2008年9月至2009年7月某高校心理咨询中心280例学生咨询记录进行统计分析。结果大学生咨询的主要问题为恋爱50人(17.9%)、人际关系46人(16.4%)和情绪41人(14.6%)。其中失恋16人(32.0%)和两性相处10人(16...   详情>>
来源:《中国学校卫生》 2010年第08期 作者:李莉
5.当代大学生心理咨询的问题及案例分析
曾美英;牟书
本文从大学生心理咨询的实践出发,结合真实案例,对当代大学生心理咨询的各种主要问题进行归类分析。   详情>>
来源:《中国科教创新导刊》 2008年第19期 作者:曾美英;牟书
6.533例大学生心理咨询案例分析
李美英
通过对高校某咨询师连续六年来个别咨询接待的案例进行频数分析,以了解高校心理咨询工作现状。结果显示,学期中来访者较多,来访问题以发展性问题居多,少数来访者有心理咨询顾虑,咨询技术以认知疗法为主。因此,应提高高校心理咨询机构的服务效能,增强大学生的心理保健意识,促进大学生的身心和谐...   详情>>
来源:《当代教育理论与实践》 2015年第08期 作者:李美英
价格:¥11.90

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