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2014年9月4日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),确定以浙江、上海两地为高考改革方案试点,标志着新一轮高考改革的开始。此次改革被称为“恢复高考以来最系统最全面的一次高校招生制度改革”,对高中各学科教学造成了巨大的影响。面对这样的一个新高考改革背景,各学科到底应该如何进行教学呢,是像以前一样进行教学,还是改变原来的教学方式,或者是还有其他的路走。阅读本文也许你会找到专属你自己的答案。

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岑泽
镇宁民族中学
第1章 新高考改革的窥视
1.国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见
中华人民共和国国务院
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,现就深化考试招生制度改革提出如下实施意见。一、总体要求(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经...   详情>>
来源:《人民日报》 2014-09-05 作者:中华人民共和国国务院
2.上海市人民政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综...
<正>(2014年9月18日)沪府发〔2014〕57号各区、县人民政府,市政府各委、办、局:现将《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》印发给你们,请认真按照执行。上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案为贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化考试招生制度改革,深入实施素质教育,支撑服...   详情>>
来源:《上海市人民政府公报》 2014年第19期 作者:
3.浙江省人民政府关于印发浙江省深化高校考试招生制度综合...
<正>浙政发〔2014〕37号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:我省是全国两个高校考试招生制度综合改革试点省市之一。根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),制定《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,现予印发,请认真贯彻执行。   详情>>
来源:《浙江省人民政府公报》 2014年第34期 作者:
4.高考统考只考语数外 试行文理不分科
贾晓燕
本报讯(记者贾晓燕)昨天,国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》)正式发布,这项被教育部副部长杜玉波誉为是1977年恢复高考以来最全面最系统的考试制度改革正式启动。今年就将启动试点的高考综合改革显示,未来高考统...   详情>>
来源:《北京日报》 2014-09-05 作者:贾晓燕
5.新一轮考试招生制度改革启动
董洪亮
本报北京9月4日电(记者董洪亮)《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(《意见》全文见第六版)4日公布,标志新一轮考试招生制度改革全面启动。这次考试招生制度改革的总体定位是:促进公平、科学选才。改革的目标是:2...   详情>>
来源:《人民日报》 2014-09-05 作者:董洪亮
6.科学选才满足社会多元需求
本报评论员
科学选才是考试招生制度的重要功能,也是深化考试招生制度改革的基本原则。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确了提高选拔水平的指导思想,我们要按照《实施意见》的要求,有效发挥考试招生制度应有的功能导向作用...   详情>>
来源:《中国教育报》 2014-09-08 作者:本报评论员
7.把促进公平作为改革基本价值取向
本报评论员
《实施意见》把促进公平作为改革的基本价值取向,这是贯彻党的十八届三中全会精神的重要举措,是确保考试招生制度改革沿着正确方向推进的重要保障。高考恢复以来,我国教育考试招生制度逐步恢复、不断改进,让广大学子通过自身努力获得平等的...   详情>>
来源:《中国教育报》 2014-09-07 作者:本报评论员
8.促进公平 科学选才——《关于深化考试招生制度改革的实...
李文君
<正>近日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),这是当前和今后一个时期指导考试招生制度改革的纲领性文件,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。教育部政策法规司副司长柯春晖就此接受了记者专访。《教育与职业》:请简要介绍《实施意见》的出台背景...   详情>>
来源:《教育与职业》 2014年第34期 作者:李文君
9.保障教育公平 促进科学选才——专家解读《关于深化考试...
王亚章;丁光宏
<正>充分尊重和赋予高校招生自主权■北京大学招生办公室主任??王亚章近日,国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),我认为,就高校招生工作来说,实施意见具有如下特点。第一,体现了育人与选拔的统一。高考对基础教育具有引导作用,深化高考制度改革就是扭住...   详情>>
来源:《云南教育(视界综合版)》 2014年第10期 作者:王亚章;丁光宏
10.德国“高考”:不分文理 平时成绩更重要
孙进
对比一下德国“高考”的制度设计和我国《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》所提出的系列改革目标,不难发现,我们通过改革想要达到的目标,德国也做了很多努力。因此,新一轮招生考试制度改革更应重视德国经验。   详情>>
来源:《中国教育报》 2014-09-24 作者:孙进
11.计划分配方式改进对考试招生机会公平的意义——对国务院...
冯虹;杨玉茗
在教育公平的系统中,考试招生机会公平属于教育过程公平。《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中指出,要改进招生计划分配方式。这项措施对于考试招生机会公平的意义在于:提高中西部和人口大省高考录取率,促进区域间考试招生机会公平;增加农村学生上重点高校人数,促进城乡间考试招生机会公...   详情>>
来源:《天津师范大学学报(基础教育...》 2015年第02期 作者:冯虹;杨玉茗
12.探索建设中国特色的现代考试招生制度——基于《国务院关...
杨天平;何志伟
2014年出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》具有许多亮点和突破点,但仍有不少问题需要进一步探讨:首先,不能仅以历史实践的总结、国际经验的借鉴和社会舆论的期许作为改革的依据,而要跳出传统改革的思维框框,对高考改革进行系统的战略设计;其次,应以对教育方针的准确理解为前...   详情>>
来源:《高校教育管理》 2015年第05期 作者:杨天平;何志伟
13.山东高考问题与探索——《深化考试招生制度改革实施意见...
刘君玲
《深化考试招生制度改革实施意见》的发布,标志着高考领域新一轮重大改革的起步。山东高考历经改革,依然存在不少可以改进的问题,在分析基础上,我们提出了一些建议:招录体制和考试内容方面的借鉴;进一步完善自主招生制度;逐渐扩大高校招生自主权;相当一段时间内坚持高考的主体地位,完善社会监...   详情>>
来源:《当代教育科学》 2014年第20期 作者:刘君玲
14.透过现象看内质——《2015年浙江省普通高考考试说明》(...
本刊编辑部;胡廑
<正>两年后,浙江省将实施新的高考方案,在这样的背景下,我们翻看《2015年浙江省普通高考考试说明》的语文部分(以下简称《考试说明》)可以发现,从试卷风格、结构到分值等,今年的语文卷总体上不会有大变化,还是会继续追求思想文化性、工具性、人文性与科学性的和谐统一。但仔细揣摩,无论是字面...   详情>>
来源:《中学生天地(C版)》 2015年第05期 作者:本刊编辑部;胡廑
第2章 新高考改革下的语文教学
1.温儒敏分析新高考语文命题将有六大变化
<正>《绍兴晚报》消息,教育部最新高考(课程)改革实施方案已经出台。北京大学中文系教授、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏在前不久分析了未来语文高考命题可能发生的六大变化。变化一,命题将更注重考察能力。以前的语文考察更注重知识的掌握及其熟练程度,今后的高考仍然会考察知...   详情>>
来源:《语文教学与研究》 2015年第04期 作者:
2.新高考语文试题命题可能将有六大变化!
独孤飘雪
<正>2014年12月20日在华东师范大学举行的"百年语文的回顾与展望"首届语文教育论坛上,北京大学中文系教授、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏分析了未来语文高考命题可能发生的六大变化。变化1命题将更加科学,更注重考察能力这里的"能力",一方面是指语言文字运用的能力,另一方面是...   详情>>
来源:《内蒙古教育》 2015年第04期 作者:独孤飘雪
3.高中语文新课改如何接轨新高考
季飞飞
<正>高考改革是近年来我国教育界最重要的事件,是众多教师与专家学者不得不重视的问题。高考改革从某种程度上为新课程改革指明了方向,是我国现代教育进一步发展的风向标。目前,高中语文教学与新高考存在众多不契合的方面,这些问题极大地阻碍了高中语文教学的发展,直接影响到课堂教学质量,影响...   详情>>
来源:《语文天地》 2015年第07期 作者:季飞飞
4.论中学语文学习中的语言积累——新高考方案出台后的思考
毛玲霞
<正>《全日制义务教育语文课程标准(实验)》指出,语文课程应致力于学生语言素养的形成与发展。在教学建议中也强调,在平时教学中,要重视语言的理解、整合和积累。语言积累分为语言材料的积累、语言规律的积累、语言经验的积累等几类,根据新课标并结合教学实践,具体论述如下。一、语言材料的积...   详情>>
来源:《教育革新》 2015年第05期 作者:毛玲霞
5.让有效延展阅读为新高考插上飞翔的翅膀——高中语文有效...
阮华坚
2016年福建省又重新回归到了全国高考的模式之下,比较福建省高考的语文卷和全国新课标卷,虽然在很多板块上都有区别,但细细比较应该看到,在阅读量上两卷有着巨大的区别,篇幅变长,阅读量变大了,难度也与福建省高考语文试卷有所不同。教师的指导拓展渐渐让位于学生的自主拓展,而教师的角色更多的...   详情>>
来源:《作文成功之路(上)》 2015年第10期 作者:阮华坚
6.新高考模式下的语文高效课堂教学实践
邓真江;杨泽红
<正>新高考对高中语文教学有了新的要求,课程设置分为必修和选修两大板块,强调基础性、时代性和选择性的新课程理念。新高考语文试题具有综合性,注重测评学生文化、身心等综合素质协调发展,强调课程目标与知识能力、情感态度与价值观的统一等等。因此,在这一背景下的高中语文课堂教学也应做出...   详情>>
来源:《课程教材教学研究(教育研究...》 2015年第Z1期 作者:邓真江;杨泽红
7.新高考制度引导下的高中语文课程改革研究
高耸
改革开放以后,我国高中教育一直受到高考政策的引导和影响,高考政策在很大程度上左右高中学科教学目标和方向。随着我国高考制度不断改革,高中教育理念、教学模式不断演进,高中教学更接近教育本质,从而远离应试教育。本文结合安徽省最新高考政策信息,以高中语文学科为研究对象,对新高考制度引...   详情>>
来源:《文教资料》 2015年第08期 作者:高耸
8.新高考改革背景下的高中语文教学改革
兰树娇
<正>随着时代的飞速发展,传统的高考模式已经逐渐退出了历史的舞台,一种全新的、突出学生主体地位的高考模式应运而生,它颠覆了传统高考的弊端,考察的重点由课本知识转为学生对知识的综合运用能力。在此背景下,高中教学的改革迫在眉睫。本文以高中语文为例,对基于新高考改革背景下的高中语文教...   详情>>
来源:《山海经》 2015年第19期 作者:兰树娇
第3章 新高考改革下的数学教学
1.新高考与高中数学教学适应性分析
张望
随着新高考制度的颁布,高中教学面临着新的机遇和挑战,高中数学作为新高考的重要考试科目,更是面临着前所未有的挑战,高中数学教学对新高考的适应性直接影响高中数学的教学水平,因此,在新高考制度下要大力研究高中数学教学的适应性,及时做出教学调整。本文主要分析了高中数学教学对新高考的适...   详情>>
来源:《中华少年》 2015年第21期 作者:张望
2.基于新高考背景下的数学教学问题初探
周伟良
<正>语、数、外三门一直是高考的必考课程,这预示着数学仍然是高考选拔过程中的重点科目.而随着高考数学改革的不断深入,高考数学试卷每年都会发生一定的变化,研究新高考体制有利于教师有针对性地开展教学,以提高学生对高考的应对能力,同时也有助于高考指挥棒功能的发挥.为此,本文探讨了近几年...   详情>>
来源:《理科考试研究》 2015年第19期 作者:周伟良
3.探究新高考形式下的数学复习
张星
江苏省的高考改革目标是培养学生的综合素质,并减轻学生的学习负担.在这样的改革背景下,高考数学也做出了相应的调整.本文将从当前高考数学的形式,应遵循的原则以及具体的做法进行有关的探讨.   详情>>
来源:《数理化学习》 2015年第05期 作者:张星
4.新高考政策下高中数学教学探讨
冯万娟
新高考政策的出台对于教师而言又是一次全新的挑战,这意味着教师要根据现有政策修整自己的教学方式及教学观念,而在这个过程中很有可能会出现一系列始料未及的状况。新的高考政策是为了提高课堂的有效性而进行的改革,目的在于夯实学生的知识基础,培养学生独立思考问题的能力及自我创新意识。在...   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第86期 作者:冯万娟
5.新高考模式下高中数学有效教学浅探
陆燕燕
新高考模式下的高中数学有效教学对教师和学生而言都是一种新的挑战.主要表现在于数学思想、知识要点、运用能力这三方面应有很好的兼顾与融合.因此,教师应当抓住这一特征,在教学中,特别是高考复习课上,有的放矢地夯实考生的基础知识,打磨考生的缜密思维,传授考生的解题技巧,培养考生的创新能...   详情>>
来源:《数学教学通讯》 2015年第03期 作者:陆燕燕
6.“新高考改革下的中学数学教学”研讨会召开
<正>3月7日,"新高考改革下的中学数学教学"研讨会在上海市行知中学召开。会议由上海师范大学《上海中学数学》杂志编辑部和上海市行知中学联合主办,全国各地近四十位专家、校长、特级教师出席了会议。研讨会由我刊主编张寄洲教授主持。上海市行知中学校长陈振华致欢迎辞。陈校长回顾了学校的悠...   详情>>
来源:《上海中学数学》 2015年第03期 作者:
第4章 新高考改革下的英语教学
1.英语教学走向深度改革
崔斌斌
9月26日-27日,在由中国教师报主办的“新高考背景下英语教学新策略”研讨展示会上,围绕以上主题,北京师范大学教授王蔷、北京市教育技术设备中心主任丁书林、杭州外国语学校副校长夏谷鸣等专家与百余名来自全国各地的英语教师交流了自己的看法。与...   详情>>
来源:《中国教师报》 2015-09-30 作者:崔斌斌
2.新高考英语新增口语考:怎么教,如何学
彭薇
新高考后的英语学科,老师应该怎么教,学生究竟如何学,记者采访了来自市教育考试院专家、高中教研员和英语教师。口语测试,选考成了必考市教育考试院专家徐雯介绍,2017年起,英语口语测试将采用人机对话的考查方式,而听力和口语是什么样的...   详情>>
来源:《解放日报》 2014-12-29 作者:彭薇
3.浅谈高中英语教师眼中的2017年高考英语改革
谢鑫;张淑娴
党的十八大召开的"两会"上提出2017年高考改革及多项改革措施备受社会关注。因为这对社会影响巨大,尤其是高中英语教师。为此,建立在对高中英语教师展开访谈并搜集查阅大量相关资料的基础上,浅谈高中英语教师对2017年高考英语改革的看法。   详情>>
来源:《新课程(下)》 2015年第07期 作者:谢鑫;张淑娴
4.新高考方案下高中英语选修课程的设计与开发
余文浩
在新高考方案下,高中英语选修课程的设计与开发,直接关系到选修课的有效教学与评价,是一个值得探索的课题。教学理念的更新、教学目标的理解、教学资源的配置、教学手段的拓展及学生成长的需要都成为了高中英语选修课有效教学的重要因素。而要体现其教学效果,则要建立多元化、多层次、多样化的...   详情>>
来源:《校园英语》 2015年第17期 作者:余文浩
5.探究高考英语改革背景下的课程设置和测试方案——一位英...
刘慧芳
英语高考改革的帷幕已经拉开,这幕大戏注定将对现行的英语教育产生重大影响,各方人士都在论证这一新命题,支持也好,担忧也罢,最终大家都希望中国的英语教育走上科学的道路,中国人的英语不再是"纸上谈兵",中国的英语教学不再功利主义。面对这样的形势,笔者作为一位教学前沿的英语教师,通过理性...   详情>>
来源:《教育参考》 2015年第04期 作者:刘慧芳
6.调整目标 多元操练 拓展视野 专项整治——新高考背景...
庞银萍
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》出台,标志新一轮考试招生制度改革将全面启动。学生要求掌握的词汇量从2800个词汇到3500,英语高考要求将因此增加,听力的交际性功能将凸显。重新调整听力教学目标,多元化操练听力形式,拓展听力内容的国际视野,专项整治语音问题,将是新高考背景下...   详情>>
来源:《课程教育研究》 2015年第12期 作者:庞银萍
7.新高考模式下高中英语课堂教学的思考
刘清月
新的高考模式改变了英语教学的评价方式,要求教师打破传统的思维模式,更新教育理念,重新定位教师角色,创新英语课堂教学,全面提升学生的综合素质。   详情>>
来源:《校园英语》 2015年第02期 作者:刘清月
8.新高考背景下的英语教学理念变革与思考
王秋叶
<正>如今,高考制度改革在高中众多的科目中变化最大的莫过于英语这一门课程。因此,本文就对新高考背景下的英语教学理念的变革和思考作出了分析,从中探讨在新高考背景下提高英语教学效率的方法与策略。1.学生认为在他们的生活中,英语的作用并不大我国的第一大语言是普通话,在我国语言使用这方...   详情>>
来源:《中学生英语》 2015年第40期 作者:王秋叶
9.新高考背景下高校与高中英语教学的衔接模式探讨
李秀芳
高考是高中学生重要的人生转折点,其改革势必会引起广泛关注和热议,同时也会带来"阵痛",使学生在高校与高中的英语学习中出现断档。本文从高考改革的背景、内容及高考改革从英语着手的原因出发,对新高考背景下高校与高中英语教学的衔接模式进行了深入探讨。   详情>>
来源:《太原城市职业技术学院学报》 2015年第09期 作者:李秀芳
10.新高考改革背景下的英语教学浅析
史晓茜
根据2014年最新高考改革信息,适当减少高考考试门数和考试方式,英语逐步转变为社会化考试。本文就新高考改革背景下,现行的英语教学存在哪些问题,英语教学应当如何展开进行简析。   详情>>
来源:《课程教育研究》 2015年第10期 作者:史晓茜
11.论新高考形势下的英语教学
黄美端
目前,高考改革的政策已经在各个省份相继出台,一些高中已经面临被转向职业教育的方向。在这种情况下,高中必须要实行英语教学改革,增强学生英语应用能力,使其达到素质教育的要求。本文对英语教学的现状以及新形势下的改革进行了分析,并提出了一些策略与措施,以提高高中英语教学质量。   详情>>
来源:《英语教师》 2015年第11期 作者:黄美端
12.新高考 新视角 新策略——浅谈高考改革新形势下的英语...
邱晔
高考改革,其目的是改进和完善现有的教学模式,取得更好的教育效果。本文通过分析英语高考改革的新形势,旨在探讨更适合的英语教学方法和手段,使英语教学切实回到语言教学的正轨。   详情>>
来源:《考试周刊》 2014年第96期 作者:邱晔
第5章 新高考改革下的物理教学
1.新高考方案下普通高中物理课程的改革与创新
曹宝龙
浙江、上海的高考试点方案引导普通高中进行课程改革,要求学校的课程体现选择性教育思想。学校必须以自己的办学目标与育人目标构建自己的课程体系,以体现国家课程的校本化、地方课程的整合性和学校课程的可选择性。新的课程体系下学校必须转变教学论思维的管理模式,构建以课程论指导的管理体...   详情>>
来源:《物理教学探讨》 2015年第09期 作者:曹宝龙
2.有关新高考(物理学科)怎么考的几点思考和猜想
陈臣骞
关于对新高考中物理学科的选取、卷型结构、知识范围与难度梯度、考试时间节点及新高考的核心价值取向的思考与猜想   详情>>
来源:《物理通报》 2015年第01期 作者:陈臣骞
3.新课改 新高考 新探索——新高考背景下高中物理教学随...
邓青
本文从新课改、新高考背景下物理教学的困境及解决的策略,谈一些浅显的思考和认识。   详情>>
来源:《青少年日记(教育教学研究)》 2015年第02期 作者:邓青
4.浙江省新高考方案下的高中物理教学设想
夏向荣
高考被喻为当前中国基础教育的指挥棒,对基础教育的影响是极其深远的。只有基础教育改革与高考改革联动,才能避免进入"穿新鞋走老路"的怪圈。研究新高考方案下的高中物理教学,是物理教师全面贯彻党的教育方针的具体体现。浙江省的高考综合改革,蕴含着人才观与育人理念的变化,与此相应的,高中物...   详情>>
来源:《物理教学》 2015年第07期 作者:夏向荣
5.新高考方案下高中物理有效教学的构建探析
况炜烈
物理是中学的一门重要课程,也是当前新课改的重要内容.在传统教育教学理念的束缚下,高中物理教学更多强调"教师为主"的教学模式,而忽视了学生在教学中的主体地位.对此,为更好地迎合新高考方案,推动物理教育教学的改革,应进一步夯实"生本"理念在实际教育教学中的有效践行.对此,笔者立足于高中物...   详情>>
来源:《数理化学习》 2015年第02期 作者:况炜烈
6.新高考方案下高中物理教学改革探究
杨利球
<正>2014年,高考新方案千呼万唤始出来,表明新一轮高考改革序幕的拉起.在新高考方案中,改革考试科目设置无疑是社会各方关注的焦点.新方案中,考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成.其中,入总成绩的高中学业水平考试科目,由考生根据报考高校要...   详情>>
来源:《高中数理化》 2015年第12期 作者:杨利球
7.论新高考改革下的物理课堂概念教学新突破
楼博
"新高考"选考科目实行"七选三"后,调查发现选考物理的学生下降近两成。新高考背景下,放弃物理,相当于放弃进好高校的机会,学生面临是否要选择物理的困境。面对这一难题,从最基本的概念规律教学出发,重点分析高中物理课堂教学中概念规律教学实效性的提升策略。   详情>>
来源:《新课程(中学)》 2015年第06期 作者:楼博
第6章 新高考改革下的化学教学
1.从浙江新高考化学考试之变化 窥全国新高考化学考试之动...
胡华
<正>随着国家新高考改革方案的实施,浙江省率先实行了新的高考模式。对于语数外之外的其他科目实行普通高中学业水平考试,这种考试的主要功能有两种,一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省...   详情>>
来源:《中学生数理化(高一版)》 2015年第Z2期 作者:胡华
2.新高考背景下高中化学选课走班学习的思考
冯莹;丁弘正
新一轮考试招生制度改革的一个显著突破口就是学生自主选学选考。为更快更好地实施选课走班学习,提升教学质量,促进学生全面而有个性的发展,提出何时开展选课走班学习、教学内容如何整合、如何解决选课走班中的教学管理难题、如何科学公正地进行教学评价等需要思考的问题。结合浙江省某市化学...   详情>>
来源:《教学与管理》 2015年第34期 作者:冯莹;丁弘正
3.新高考后医用化学教学改革思考
张国英;董超
医用化学是高职高专学校临床医学和护理学等专业学生的公共基础课程。随着2014年9月国家正式出台最新高考改革方案,在2017年我们即将迎来首届高考改革后的学生入学,高职院校必须清醒地认识到新形势下的生源差异情况,不断探索最新的教学方式、方法。本文对此背景下的医用化学教学改革提出了一些...   详情>>
来源:《学园》 2015年第10期 作者:张国英;董超
4.试析应对新高考形势下的高中化学实验复习策略
葛云龙
高等学校招生全国统一考试是我国最重要的一项入学考试制度,关系万千学子未来发展,尽管存在诸多争议,但现阶段其在我国教育与国家发展的作用仍无法替代,当下新的高考改革即将启动,探索一种高效、可靠的复习教学方法非常必要。将化学应用于化学复习之中有其必要性、可行性,这是化学实验教学功能...   详情>>
来源:《课程教育研究》 2015年第02期 作者:葛云龙
5.新高考方案下高一化学课堂教学改进策略
谢曙初
上海、浙江成为2014年高考考试招生改革的试点地区,考查方式和考查内容都有很大变化,学生的选择余地也大大增加。化学教学必须想办法应对这些变化。制定规划,做好顶层设计;研究标准,把握教学的难度、深度和广度;增强实验教学,提高兴趣;备课组合作教研,开发优质的巩固练习。   详情>>
来源:《化学教学》 2015年第11期 作者:谢曙初
6.科学奠基,筹谋新高考——苏教版高中化学科学与探究教学
王秀兵
新课改要求高中化学教学以探究为中心,实施科学过程的教育,提倡实验探究的过程与方法,通过动手实践能力的培养和化学科学素养的生成,指导学生在化学教学过程中开拓创新思维,用主动的、创造的科学探究精神进行化学学习,增强高中化学学习的兴趣,探索化学课程的内涵与奥妙,在不同教学模式和方法的...   详情>>
来源:《新课程(中学)》 2015年第07期 作者:王秀兵
第7章 新高考改革下的生物教学
1.略谈新高考形势下的生物高效课堂模式
楼亮
随着新高考形势的产生,生物课堂教学又遇到了新的挑战。鉴于此,主要以新形势下的生物高效课堂模式为研究对象,希望通过新旧生物课堂教学对比的方式,找出促进生物高效课堂模式发展的有效方法,对我国高中生物教学质量的提升进行有益的推动。   详情>>
来源:《新课程学习(中)》 2014年第10期 作者:楼亮
2.新高考模式下高中生物教学的几点看法
王斌
<正>我国教育制度和体系在不断地改革和完善,教学模式也在不断地创新,随着社会的发展,对人才的要求标准已经发生了根本性变化,各行各业越来越重视学生的综合素质和专业知识的实践运用能力。根据以上实际情况,教师在教学实践中要根据实际变化适时调整教学策略,保证学生获得的知识具有时代的鲜活...   详情>>
来源:《学子(理论版)》 2015年第01期 作者:王斌
3.展望新高考模式下的浙江省高中生物学教学
章红斌
本文结合率先试点的浙江省2017高考新模式,从择考模式、学考方式以及走班教学3方面分析对学科地位、课程教学和课堂教学的影响,多角度、多层面展望未来的高中生物学教学。   详情>>
来源:《生物学教学》 2015年第06期 作者:章红斌
第8章 新高考改革下的历史教学
1.谈新高考政策对高中历史教学的影响与对策研究
张锋
新高考政策的出台为高中历史教学提出了新的要求。从分析新高考政策对高中历史教学的影响入手,分别从突出学习重点、培养创新意识、善于独立思考三个方面提出了提高高中历史教学质量的意见建议。   详情>>
来源:《新课程(下)》 2014年第11期 作者:张锋
2.刍议新高考背景下历史学科课程建设
赵庆东
<正>2014年9月《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》面世,明确了2014年入学的高中新生在2017年实行高考与学考、必考与选考相结合的方式,即考生的成绩由"必考的语、数、外+3门选考科目"构成,高校自主设定各专业录取的必要选考科目。选考科目不分文科、理科,根据学生本人兴趣特长和...   详情>>
来源:《中学历史教学参考》 2015年第13期 作者:赵庆东
3.新高考背景下历史选课的策略性指导以及课堂教学对策
张立波
<正>2014年9月,浙江省政府正式公布《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》,规定实行统一高考与高中学考相结合,不再分文理。选考科目由学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)7门科目中自主选择3门。历史基础薄弱的高中生,怎样学好历史?教师在课...   详情>>
来源:《新校园(中旬)》 2015年第09期 作者:张立波
4.新高考方案下高中历史教学目标设计初探
陆元峰;张爱平
新高考方案为高中历史教学提供了有效的指导,是提高历史教学质量的关键。在新课改中,教师认真制订教学计划,就能够逐步提高教学效率。而制订教学计划的前提则是明确教学目标,针对学生的具体情况调整教学计划,以此提高学生的学习能力。本文针对新高考方案下高中历史教学目标设计进行分析。   详情>>
来源:《中学教学参考》 2015年第16期 作者:陆元峰;张爱平
5.新高考制度下的历史教学
马鹏飞
历史教学中要抓住主题,抓住线索,善于引用资料,拓宽知识面,激发和提高学生的学习兴趣。   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第19期 作者:马鹏飞
6.新高考下如何把握历史教学的联系性
刘明明
新高考模式的出现带来高中历史教学内容的变化。高中历史新课标在原有基础上删减了一些学习内容,降低了学科能力要求,更有利于高中生的学习。历史是一个有机的整体,构成历史的不同发展阶段存在联系,构成历史的不同类型的子系统存在联系,历史与现实生活存在联系。本文就如何在历史教学中准确地...   详情>>
来源:《考试周刊》 2014年第98期 作者:刘明明
7.新高考模式下高中历史教学初探
赵青
<正>一个国家的国民素质是衡量其综合国力的重要标准,而提高国民素质的重要方式是加强基础教育建设。历史课程作为高中教学领域中的一部分,对学生综合成绩的提升起着至关重要的有用。一、历史新课程的特点1.历史新课程具有时代性特点。历史新教材的内容和主旨都充分体现了现代气息,课程内容不...   详情>>
来源:《中学教学参考》 2014年第30期 作者:赵青
8.浅析新高考模式下高中历史教学的方式及策略
宓士森
随着新高考模式的推进,高中历史教学要更注重方式及策略,提高课堂教学效率。老师要充分发挥历史的学科优势,将历史课堂变成学生了解历史、认识社会的一个平台,激发学生学习历史的热情,提高教学素质。   详情>>
来源:《考试周刊》 2014年第98期 作者:宓士森
9.探讨新高考改革背景下的高中历史教学
韩红珍
随着《国务院关于考试招生制度改革的实施意见》的正式发布,我国高考改革的思路逐步清晰,这次改革,各科科目变动较大,其中以文理综合引起全国各地的重视,各高中教师都在积极的探索新的教学方式,为新高考改革做好准备。   详情>>
来源:《亚太教育》 2015年第15期 作者:韩红珍
10.新高考模式下的历史教学优化策略分析
李广平
首先对高中历史教学的现状进行了分析,并对新高考模式下高中历史教学的优化策略进行了探讨。   详情>>
来源:《赤子(上中旬)》 2015年第23期 作者:李广平
11.新高考方案下高中历史教学的优化探究
张兵武
新高考方案为新课改下的高中历史教学提供了指导,是新时期下高中历史教育教学发展的重要基础。本文分析高中历史教学的现状,并基于新高考方案的精神,阐述了新高考方案下高中历史教学的优化策略。本文旨在强化对新高考方案下高中历史教学的认识,为今后相关领域的研究提供一定的参考资料。   详情>>
来源:《科学大众(科学教育)》 2014年第12期 作者:张兵武
12.探究新高考背景下的高中历史教学改革
高小枚
在最近召开的中央深化改革领导小组第四次会议审议了《关于深化招生制度改革的实施意见》等相关报告,习近平主席明确指出:"要形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式"。在2014年内教育部将会陆续出台关于高考招生的总体方案,其中可能涉及"调整科目、文理不分"等相关内容,虽然具体方案...   详情>>
来源:《读书文摘》 2014年第24期 作者:高小枚
第9章 新高考改革下的地理教学
1.新高考、新变化、新思考——百强名校高考地理研讨群201...
马海波;鲁爱华
<正>继国务院深化考试招生制度改革实施意见发布,浙沪同时推出试点方案。"新高考时代"已经到来了。(马海波)改革开放之初恢复高考,使无数人的命运发生转折;新一轮考试招生改革,同样牵动人心。从高考到中考、从高校到中小学、从高等教育到职业教育、从   详情>>
来源:《中学地理教学参考》 2015年第01期 作者:马海波;鲁爱华
2.新高考·新理念·新课程·新起点——浙江省第二届地理名...
程锋;郭家俊
2015年10月9日-10日,浙江省第二届地理名师名校长联盟高峰论坛在浙江师范大学举行,与会代表围绕"新高考背景下的高中课程改革与卓越教师培养"、"新高考背景下的浙江地理教育改革"、"世界地理教育研究进展"等文题开展交流与研讨。高考制度改革不仅引起中学学生指导、教学管理、教学评价以及教师...   详情>>
来源:《地理教学》 2015年第24期 作者:程锋;郭家俊
3.新高考背景下浙江地理教学新变化——基于2012和2014版学...
汪宇飞
随着浙江新高考改革方案的出台,14版地理学科的学科指导意见相较于12版也做了相应的调整。综观这两本不同版本的学科指导意见,笔者对其进行观察、对比,略有所得,不禁发现,两者在教学对象、教材变化、教学课时、教学要求以及教学内容五个方面发生了明显的变化。本文就主要着眼于这些变化展开一...   详情>>
来源:《2015年浙江省地理学会学术年...》 2015年第期 作者:汪宇飞
4.高考方案调整后地理教师应思考的问题
鲁爱华
<正>高考改革牵动无数人的心,作为教师的我们更要适应这种变化,早准备早出发,不仅要研究学生学习的特点,还要思考自己的专业成长。一、高考方案调整后会出现哪些变化1.会在一定程度上减轻学生的负担高考科目由原来的六个学科变为三个学科(语数英),虽然最后计入成绩的也是六个学科,但构成却大不...   详情>>
来源:《教学与管理》 2015年第10期 作者:鲁爱华
5.新高考背景下高一地理教学面临的问题与对策
赵海华
新的高考形式下,高一新生在地理学科方面的学情如何?高一地理教师有没有新的教学困扰?如何既能落实三维教学目标,又能让全体同学有理想的学考成绩,还能为部分高考选考的同学打下扎实的基础?笔者利用现任高一地理教师的机会,深入摸查2014级新高一地理教学面临的问题;结合自己的教学经验,提出了...   详情>>
来源:《2015年浙江省地理学会学术年...》 2015年第期 作者:赵海华
6.新高考改革下地理学科的出路
汪维凤
新时期的教育改革中,高考改革已初步进入"深水区",改革势在必行。对于地理学科来说改革既是一种挑战也是一次重塑地理学科课堂文化的大好机会,地理学科在改革冲击中到底出路何在,这就要看高中地理教师在教学中能否对地理学科特性加以落实,培养学生地理思维,提高自身专业素养,让教学生活化,使地...   详情>>
来源:《环球人文地理》 2014年第08期 作者:汪维凤
7.新高考背景下中学地理教育的出路
韩加强
2014年由国务院颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》掀起了高考改革的新浪潮。新的高考改革方案对中学地理教育提出了很大的挑战。面对挑战,作为中学一线教育工作者,须把握时机,用行动确保学科的健康发展:第一,回归本真,提升国民素养;第二,回归生活,提高生活品质;第三,走出教...   详情>>
来源:《教学与管理》 2015年第31期 作者:韩加强
8.新高考制度下对中学地理教育价值的审视
张本利
在我国新一轮招生考试改革实施方案中,地理未能被列为高考必考科目,因此,相当部分中学地理教育人员对中学地理教育的发展持观望态度。针对这一现状,本文对中学地理教育进行了审视,总结出中学地理教育应具有加强国家建设、服务于学生的升学考试——高考、丰富中学生知识结构、增强学生的生活能...   详情>>
来源:《地理教学》 2015年第11期 作者:张本利
9.新高考背景下地理综合思维能力的培养
何灵飞
<正>因深化课改的需要,浙江省从2015年开始实施新高考。面对新的教育形势,如何把握高中地理学考暨选考标准,如何积极推进地理课堂教学方式转型研究,是目前中学地理教学面临的重大课题。笔者在分析地理选考标准的基础上,认为选考仍然以区域为背景,考查地理原理和地理规律,特别注重地理综合思维...   详情>>
来源:《教学月刊·中学版(教学参考...》 2015年第12期 作者:何灵飞
10.新高考方案背景下地理教学策略的思考
周上荣
本文基于国家考试招生制度改革背景的新特点,侧重探讨新方案学(选)考时间改变、学生选课、专业导向等对高中教学的影响,探索兴趣+实力+专业选考科目、新的高中放假时间以及分层和分类走班教学的新教学策略。   详情>>
来源:《地理教育》 2015年第07期 作者:周上荣
11.新高考改革下高中地理教学要“五重视”——以“地球的运...
崔成昌
<正>高考改革坚持以学生为本,以提高学生全面而富有个性的发展为目标。因此,在具体实施教学中,教师也要以学生为主体,使自己成为学生学习过程的引导者,转变传统教法,推动新高考的正常实施。下面笔者结合"地球的运动"一节谈谈新高考改革下高中地理教学的"五重视"。一、重视引导学生学习新课程倡...   详情>>
来源:《中学地理教学参考》 2015年第04期 作者:崔成昌
12.谈新高考制度下的教师专业发展——以浙江省地理学科为例
金子兴
<正>2014年9月,教育部对新高考制度统筹进行顶层设计,选择上海、浙江两省市进行改革试点,其中最重要的一项内容是统一高考招生,实行统一高考和高中学业水平考试相结合,考生自主确定选考科目,高校确定专业选考科目及其他选拔条件要求,综合评价,择优录取。这次新高考制度的出炉,为教师打开了应试...   详情>>
来源:《中学地理教学参考》 2015年第01期 作者:金子兴
第10章 新高考改革下的思想政治教学
1.新高考政策下的思想政治学科定位
余虹
结合新高考政策对思想政治学科进行多角度的科学定位,既有利于思想政治学科发展,又有利于提高学生政治素质,增强学生明是非、辨事理能力。因此,每一位思想政治教师都应该反思自己的教学实践,对此给予高度关注。   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2014年第24期 作者:余虹
2.新高考背景下思想政治课面临的困境及对策
童琴;彭继红
新高考取消文、理分科的政策使高中思想政治课程教学面临选课人数较少的困境,本文分析了造成这种困境的原因,提出了相应的解决措施。推进思想政治课教学生活化;转变教学方式;适当调整教学内容等。   详情>>
来源:《新西部(理论版)》 2015年第11期 作者:童琴;彭继红
3.新的高考背景下思想政治教师的机遇和挑战
叶玲莉
2014年9月在浙江,上海等地率先进行了新高考改革,这是继素质教育改革后的更加注重个性教育发展的一次教育改革。这次教育改革给思想政治课带了机遇,同时是也给思想政治教师带来了一丝迷茫和一些挑战。作为思想政治教育教师,要充分抓住机遇,迎接挑战。   详情>>
来源:《亚太教育》 2015年第17期 作者:叶玲莉
4.新高考制度下高中教学遇到的挑战及应对之策的思考——以...
陈林福
从新课程改革到今天的高考改革,中国教育改革在不断深入推进。浙江省作为首批高考改革试点省市之一,在2014年9月正式颁布实施了新高考方案。新方案以"文理不分科"、"多次考试"、"必考+选考"、"专业+学校"等内容,对过去"文理分科"、"一考定终身"、"学校+专业"的考录制度等进行了大幅的变革。以...   详情>>
来源:《思想政治课研究》 2015年第01期 作者:陈林福
5.新高考模式下提高思想政治学科吸引力探析
刘敏
随着高考改革步伐的临近,思想政治学科面临着尴尬的局面。由于学生对思想政治学科的偏见及不重视,再加上传统政治课堂理论灌输模式的影响,学生在新高考的选课过程中对政治学科持弃选态度。为了改变学生对政治学科的认识,教师既需要引导学生了解政治学科在高考中的得分优势,加强对思政学科的重...   详情>>
来源:《当代教育实践与教学研究》 2015年第04期 作者:刘敏
6.新高考制度下打造高中政治高效课堂策略
何耀敏
高中政治课堂教学要以教材为出发点,精心设计课堂问题,有效联系时政热点,努力构建高效课堂。这样才能适应新高考制度,提高学生的综合能力。   详情>>
来源:《中学教学参考》 2015年第16期 作者:何耀敏
7.新高考改革下对高中思想政治课教学的思考
季敏
2014年浙江省公布了《高考考试招生改革方案》(以下简称方案),该《方案》对考试科目、考试时间和考试内容都做了重大调整,2015年2月28日公布了2017年拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围的公告。在高考改革背景下,对高中思想政治课的教学要求和目标提出了新要求。在平时的思想政治教学中,...   详情>>
来源:《新课程(下)》 2015年第06期 作者:季敏
8.从“转识成智”到“由智化境”——关于新高考改革背景下...
丁剑
新高考改革背景下高中政治教学在面临挑战的同时,也面对更多的机遇。在挑战与机遇并存的前提下,高中政治课教学可从"转识成智"和"由智化境"两个环节入手,提高学生综合分析的能力和解决问题的能力,在这个过程中,进一步帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以切实达成高中思想政治教学的主...   详情>>
来源:《新课程学习(中)》 2015年第04期 作者:丁剑
第11章 新高考改革下的技术学科教学
1.新高考背景下高中VB教学策略探究
李良飞
<正>2014年,新的高考招生方案出台,技术(信息技术和通用技术)被确定为浙江省高考的七门选考课程之一。这次改革后,很可能信息技术选修部分会增加"排序算法"、"查找算法"和"VB与数据库"等内容。而"VB"作为高中阶段"算法"教学的语言,知识点的内容将会大幅增加,知识点的难度也会有所提高,这对教师...   详情>>
来源:《中国信息技术教育》 2015年第09期 作者:李良飞
2.新高考模式下信息技术课堂教学的几点建议
殷俊
随着新高考模式的确定,信息技术学业水平测试的实施已经进入第9年,在这9年中,《信息技术学业水平测试考试说明》经过了多次修订,不断加入新的东西,有了新的变化,信息技术学科发展有了巨大的进步,但我们的教材仍然停留在9年之前,为了能够更好地开展教学,本文阐述了今年《信息技术学业水平测试考...   详情>>
来源:《中小学电教(下半月)》 2015年第01期 作者:殷俊
3.新高考方案下的通用技术实验教学研究
曾渭清
<正>通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学和人文融合的课程。从《普通高中通用技术课程标准》不难看出,通用技术实验教学对学生的设计思想、创新意识和动手能力等的培养都是至关重要的。那么通用技术的实验课教学该如何实施呢?一、配置合理的通用技术专用教室通用技术这一门课程...   详情>>
来源:《散文百家(新语文活页)》 2015年第05期 作者:曾渭清
4.新高考背景下通用技术学科发展的策略探究——以浙江省为...
王光兆
<正>浙江省一直很重视通用技术学科,也是唯一将"通用技术和信息技术"列为"7选3"高考选考科目的省份。根据浙江省人民政府于2014年9月9日发布的《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》:从2014年新入学的高一年级学生开始,实行统一高考和高中学业水平考试(以下简称高中学考)相结合,考生...   详情>>
来源:《教学月刊·中学版(教学管理...》 2015年第04期 作者:王光兆
第12章 新高考改革下的生涯规划教育
1.新高考改革要求中学重视生涯规划教育
熊丙奇
我国于2014年启动新一轮高考改革。这一轮高考改革,扩大了学生选择考试、选择学科的权利。这给高中教学带来新的要求,既要给学生提供充分的学科组合选择,也要引导学生学会选择。   详情>>
来源:《生活教育》 2015年第09期 作者:熊丙奇
2.新高考改革下高中生学业规划现状调查
徐文君;丁雅娣
采用问卷调查法,对将首次参加新高考的高中生的学业规划现状进行了调查。结果表明:高中生对自我认识较明确而对新高考改革(环境)的总体认识不足,对学业规划认知缺乏、行为缺失,缺乏学业规划指导经历,并对获得学业规划指导尤其是开设相关课程的需求较大。在综合分析本调查结果的基础上,提出了在...   详情>>
来源:《教学与管理》 2015年第34期 作者:徐文君;丁雅娣
3.新高考背景下高中生涯规划课程的实践与思考
韩秀
<正>生涯规划是引导一个人为实现人生价值而进行自我认识、规划和实现的过程,其宗旨就是促进人的全面发展。高中阶段是学生进行自我认知与探索的主要时期,是个体生涯发展的重要阶段,面临升学和就业的选择。培养高中生初步的生涯意识和生涯能力,做好未来人生   详情>>
来源:《中小学心理健康教育》 2015年第19期 作者:韩秀
4.新高考模式下培养高中生职业生涯规划意识的思考
李美华
<正>一、高中生缺乏职业生涯规划意识据一些权威调查显示,我国80%以上的高中生不知道自己在哪些方面有特长,未来应该朝哪个方向发展,也不了解社会对人才的要求;70%的高考生对自己的志愿填报没有想法;42.1%的大学生对所学专业不满意,65.5%的大学生认为若可以重新选择将选择别的专业。即便是“高...   详情>>
来源:《教学与管理》 2015年第34期 作者:李美华
5.梦想照进现实——新高考背景下高中生生涯规划教育的探索...
王静丽
<正>作为全国两个高考综合改革试点之一,浙江省发布了"新高考方案",希望在确保"公平、公正"的前提下,"扩大教育的选择性",以赋予考生和高校更多的自主权。考生在升入高校的通道、参加考试、对自己考试成绩的使用等方面都有了更多的选择。新高考给学生带来选   详情>>
来源:《中小学心理健康教育》 2015年第19期 作者:王静丽
6.新高考背景下普通高中生涯规划教育的探索与实践——以杭...
谢文婷
<正>高中阶段是学生成长的关键期,不仅是其学习知识和技能的重要阶段,形成人生观、世界观和价值观的重要时期,也是认识自我和规划人生未来的重要阶段。普通高中生涯规划教育的实施,是贯彻选择性教育思想,促进学生全面而有个性发展的迫切需要,是深化普通高中课程改革、促进高校考试招生制度综合...   详情>>
来源:《教学月刊·中学版(教学管理...》 2015年第11期 作者:谢文婷
第13章 新高考改革下的其他科学教学
1.新高考改革背景下如何培养学生的创造性思维
王睿
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出了将减少全国统一高考科目,取消文理分科,外语考试实行社会化考试,1年可以参加多次考试。由此,高校招生也发生了重大改变,不但要看全国统一的高考成绩,而且还要考虑学生3年学业水平考试成绩,其中还包括了对学生综合素质的考察。此方案...   详情>>
来源:《吉林省教育学院学报(上旬)》 2015年第06期 作者:王睿
2.2014年高考改革下高中课程设置及教师储备早期规划
朱婧雯
自1977年恢复高考制度以来,高考制度经历了多次变化,2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布,从招生计划分配、考试形式和内容、招生录取机制等方面进行了改革。政策的变化直接影响到课程的设置。因此各地区教育部门应合理规划,加强教师的继续教育机制,及早做好各学科的...   详情>>
来源:《兵团教育学院学报》 2015年第05期 作者:朱婧雯
3.如何应对“新高考”“倒逼”高校音乐教育的思考
许典军
高校招生制度改革是当前教育战线的热门话题。随着国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的颁布和上海市、浙江省两个高考综合改革试点《实施方案》的出台,高校教育、尤其是高校音乐教育将面临"新高考""倒逼"。本文仅从高校音乐教育如何应对新形势进行了初步的探索和思考。   详情>>
来源:《黄河之声》 2014年第17期 作者:许典军
价格:¥32.50

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