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尼采的哲学思想深奥,发人深省,尤其是“超人”思想,体现了悲剧性,对其所处时代的人的期望。读哲学,使人明智;读尼采哲学,使人思想深刻,给人智慧,净化心灵。唯愿我们读懂哲学,理解哲学,用前人的机智和聪慧,启迪自己,提升自己。

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关键词:

超人 悲剧
徐会利
河南省郑州大学
第1章 尼采人生简介及哲学思想概述
1.《悲剧的诞生》:尼采哲学的诞生
周国平
《悲剧的诞生》是尼采第一部正式出版的著作 ,它预示了尼采一贯的哲学立场 ,即认为哲学是非政治、非学术的。该书的最独特之处是对古希腊酒神现象的极端重视 ,把它当作理解希腊悲剧、希腊艺术、希腊精神的钥匙 ,甚至从中提升出了一种哲学来。在该书主导思想的形成过程中 ,叔本华和瓦格纳的影响...   详情>>
来源:《云南大学学报(社会科学版)》 2005年第01期 作者:周国平
2.体育的哲学内涵——基于尼采哲学的探究
马德浩
尼采在西方哲学史上是一个具有转折意义的思想家,他以希腊悲剧中酒神精神的消失为切入点,追溯了人类的道德谱系,并从其对人类道德所进行的考古学式地挖掘中宣布了上帝的死亡,建立起了以权力意志为评估标准的新的价值体系,从而宣布了柏拉图主义以及基督教精神的破灭,完成了对身体的正名。从对尼...   详情>>
来源:《体育科学》 2010年第11期 作者:马德浩
3.现代性的虚无主义——简论尼采的现代性批判
陈嘉明
尼采的现代性批判最为关注的是“现代灵魂”,其表现是意志力的衰微导致本能取得了至高无上的统治地位,这种现代精神本质上是一种“虚无主义”。虚无主义意味着最高价值的自行贬值,它是迄今为止对生命价值解释的结果。尼采将虚无主义的原因归结为“高等的种类”的缺乏,把理性视为“破坏生命基础...   详情>>
来源:《南京大学学报(哲学.人文科学...》 2006年第03期 作者:陈嘉明
4.尼采的微言大义
刘小枫
<正> 尼采是谁? 早就听说,二十世纪最具革命性的思想家是:马克思、弗洛依德、尼采。 何谓“革命性”?日常用法指“反传统”。据说这三位所谓后现代先知推翻了所有传统价值,代之以新的伦理和生命方向。姑且不究这些流俗说法是否恰切,仅就这种革命性的深刻程度和实际影响而言,弗洛依德和马克思都...   详情>>
来源:《书屋》 2000年第10期 作者:刘小枫
5.主体性、谱系学和身体——福柯对尼采哲学的接受
张典
福柯整体的思想方法来自尼采,福柯曾说,自己只是运用尼采的哲学方法思考了一些历史,福柯受尼采影响最大的是尼采的谱系学和透视主义。尼采和福柯的哲学实际上都是对现代的主体性进行反思。福柯的思想的起点是我思和疯狂史,尼采曾说,笛卡尔禁闭疯癫,这直接给福柯提供了思想灵感。福柯走出现象学...   详情>>
来源:《唐都学刊》 2009年第04期 作者:张典
6.尼采对竞赛的思考及其对体育运动的启示
朱彦明
尼采将个人竞赛看成是古希腊文化的灵魂,认为它是为人的自然本性找到有效而又健康的通道。竞赛,被称为"酒神能量和日神形式的合一",它既充满激情,又有尺度和法则。正是这两个方面的合一,才有了古希腊生活整体的张力平衡。在尼采看来,现代社会的价值分立和混乱、现代人的内在冲突和矛盾,需要一...   详情>>
来源:《体育科学》 2014年第07期 作者:朱彦明
7.论尼采的酒神精神
王晋生
酒神精神是尼采的一个重要概念。本文论述这一概念的提出、含义及其在尼采哲学中的地位。认为这一概念的主旨在于提倡一种特殊的人生态度,即积极肯定人生,尤其是肯定生命的非理性方面。这一概念与尼采哲学的其它重要概念、原则有着本质的内在联系,其精神贯穿于尼采哲学的全部内容中,是尼采...   详情>>
来源:《山东大学学报(哲学社会科学...》 2000年第03期 作者:王晋生
8.虚无主义:尼采与海德格尔
王恒
虚无主义作为现代社会的产物 ,不仅是价值的失落 ,按照尼采的观点 ,价值化本身就已经是虚无主义的表现了 ,虚无主义正是西方历史的内在逻辑。海德格尔对形而上学的批判和对存在 (实际就是“无”)的探究 ,正是承接了尼采的思路 ,而且两人都想在实证主义—虚无主义的现代世界中强树起本真的自由...   详情>>
来源:《南京社会科学》 2000年第08期 作者:王恒
9.老子与尼采
裘锡圭
老子与尼采的思想异中有同,同中有异。他们都处于社会发生重大变化,传统主流思想遭到强烈怀疑的时代,都反对传统,否定很多传统价值观念。然而否定传统之后走向何方?尼采要前进,老子却要后退。尼采肯定刚强、勇敢,谴责怯懦;老子则肯定柔弱、退缩,贬抑刚强、勇敢。在宇宙观上,老子把无目的、无欲...   详情>>
来源:《文史哲》 2011年第03期 作者:裘锡圭
第2章 尼采的唯意志主义理解
1.唯意志主义观点及其内在矛盾——以叔本华、尼采的观点为...
陈修佳
叔本华关于人的发展观是一种以"生存意志"为中心的悲观主义的发展观,其理论本身在对待人生的态度、人生目的等问题上存在着不可克服的矛盾。尼采关于人的发展观是一种以"强力意志"为核心的"超人"哲学,其理论本身在人性、人的价值的评价标准等问题上存在着内在的矛盾。   详情>>
来源:《人民论坛》 2010年第36期 作者:陈修佳
2.论叔本华、尼采的唯意志自由观
孙月才
叔本华、尼采,一个是悲观哲学家,一个是悲剧哲学家。他们同为唯意志论者,两人的自由观却是相反的:前者主张生命寂灭,后者强调个性创造。本文探讨了这两种自由观的不同内涵及其原因。叔本华、尼采的唯意志论遭到重大的歪曲、误解,本文作了必要的辨析;同时指出,在西方的自由思想史上,真正从价值...   详情>>
来源:《上海社会科学院学术季刊》 1989年第02期 作者:孙月才
3.论唯意志主义死亡观及其人生意蕴
周英会;程守梅
唯意志主义是西方近现代时期的非理性主义思潮,叔本华和尼采是唯意志主义最杰出的代表,也是现代西方死亡理论的著名发言人。叔本华主张悲观地"死",彰显抗争、节制的人生态度;尼采强调嚣张地"活",凸现自强、积极的人生意义。两位先哲的死亡观是建立在他们意志主义理论基础之上的,对当下的人生观...   详情>>
来源:《山西师大学报(社会科学版)》 2012年第01期 作者:周英会;程守梅
4.唯意志论批判
陈村富
本文是对叔本华、尼采哲学的批判。共分三部分:(一)唯心主义也有文野之分,同夸大理性的唯心主义相比,同稍早一点的黑格尔哲学相比,唯意志论是浅薄的唯心主义,在认识史上是一种倒退。(二)权力意志论是尼采学说的核心。文章阐明了政治权力同经济基础,道德等的关系,批判了尼采的权力中心论。(三)...   详情>>
来源:《中国社会科学》 1980年第05期 作者:陈村富
5.弗洛伊德的本能论与叔本华、尼采的唯意志论
白新欢
叔本华、尼采的唯意志论是一种哲学世界观,弗洛伊德的本能论则是具有一定科学性的哲学,他们之间具有一种内在关联,从而使弗洛伊德的思想汇入西方哲学源流之中。从弗洛伊德的本能学说看,叔本华和尼采的意志论都包含着一个内在矛盾,即无法在理论上逻辑地说明与生存意志及权力意志相反的现象,因为...   详情>>
来源:《太原师范学院学报(社会科学...》 2007年第05期 作者:白新欢
6.从弗洛伊德的本能理论看叔本华、尼采唯意志论的内在矛盾...
白新欢
叔本华、尼采的唯意志论是一种哲学世界观,弗洛伊德的本能论则是一种心理哲学,二者之间具有一种内在关联,从而使弗洛伊德的思想汇入西方哲学源流之中。从弗洛伊德的本能学说看,叔本华和尼采的意志论都包含着一个内在矛盾,即无法在理论上逻辑地说明与生存意志及权力意志相反的现象,因为二者都共...   详情>>
来源:《晋阳学刊》 2005年第05期 作者:白新欢
7.谈意志
王涵
<正> 存在主义者为什么要推崇尼采? 在探索存在主义来龙去脉的过程中,我们发现了一个引人注目的现象:口口声声说什么 “整个人类命运不可捉摸”的存在主义,并没有把一切“主义”都“看穿”,却十分推崇尼采的哲学。雅斯贝尔斯认为“尼采是人类精神最深入的探索者之一”、“哲学家的导师”。他写...   详情>>
来源:《中州学刊》 1984年第05期 作者:王涵
第3章 尼采的超人观
1.尼采的超人哲学思想对20世纪中国的影响
刘厚田
人文主义哲学家尼采鼓吹“超人”哲学、“强力意志”,打碎旧传统,“重估一切价值”,其矛盾的思想对中国20世纪产生了巨大的影响,其影响可以分为三个阶段。一是20世纪初期,鼓励了中国青年“救亡图存”、“立国”、“立民”;二是40年代“战国策”派歪曲利用尼采思想,宣扬法西斯主义,鼓吹战争,反...   详情>>
来源:《太原师范学院学报(社会科学...》 2007年第03期 作者:刘厚田
2.尼采的“超人”哲学思想对主体性教育的启示
寇琼洁
本文在解读尼采"超人"哲学的基础上,分析其进步的方面对主体性教育的启示,最后指出尼采"超人"思想中一些问题。   详情>>
来源:《文教资料》 2009年第04期 作者:寇琼洁
3.尼采的超人哲学思想新探
鲍克伟
尼采超人的基本特征是自身超越 ,同时对自身超越的可能性根据进行了论证。由此 ,超人哲学中的其他观点 ,如价值重估 ,永远的回还等 ,才能得到恰当的理解。   详情>>
来源:《安徽大学学报》 2002年第03期 作者:鲍克伟
4.浅谈尼采超人哲学思想的理论内涵
黄慧
西方哲学史的历史上,尼采是一位非常具有思想的哲学学者,直到今天,他的很多思想都有很丰富的现实意义,对于哲学的发展带来了丰富的思想理论指导。在尼采的哲学思想中,超人哲学具有代表性的现实意义。从尼采超人哲学的基本思想出发,对其理论内涵进行分析,结合时代发展的具体特点和语境,进行现代...   详情>>
来源:《中国校外教育》 2015年第03期 作者:黄慧
5.浅论尼采的“超人哲学”
宋勇;周锋
尼采作为十九世纪的伟大哲学家,被誉为发疯的太阳,而他的超人哲学本身就含有一种疯狂性。他宣称“上帝死了”和“重估一切价值”,这就打破了自苏格拉底以来的西方理性主义传统、基督教的道德传统和启蒙主义的文化传统,提出了高扬强健生命和权力意志的非理性主义的超人哲学。尼采哲学思想中这股...   详情>>
来源:《湖北经济学院学报(人文社会...》 2007年第05期 作者:宋勇;周锋
6.试论《荒野的呼唤》和《雪虎》中的超人思想
黄彩霞
杰克·伦敦虽然曾宣称自己批判尼采及其超人哲学,但是尼采的超人哲学在他的思想中占据着很重要的地位,其作品《荒野的呼唤》和《雪虎》都体现了这一思想。不过,两部作品也存在着一些差异,例如,在《雪虎》中,实际上隐含作者对超人哲学的某些否定性思考。   详情>>
来源:《甘肃联合大学学报(社会科学...》 2004年第03期 作者:黄彩霞
7.浅议尼采“超人哲学”
王庆民
尼采是对西方哲学由近代向现代转换产生过重大影响的德国哲学家,是一位非理性主义者。"超人"哲学是尼采学说中的一个重要内容。他认为体现强力意志的精神,从低等生物到高等生物以至于人的发展,并没有止境,今后还将进化出一种"超人"。这种学说打破了自苏格拉底以来的西方理性主义传统、基督教的...   详情>>
来源:《社科纵横(新理论版)》 2008年第04期 作者:王庆民
8.“永恒轮回说”并非“历史循环论”──兼谈尼采的超人哲...
程浩
文章认为尼采的"永恒轮回说"和古希腊哲人赫哲人赫拉克利特的"历史循环论"并非一回事,切不可将两者等同。要了解尼采"永恒轮回"的真实意义,只有通过对其超人哲学的准确了解才能把握。尼采认为"人生没有意义"是真理,但人"不能靠真理活着",这就要把"意义"赋予人生,全部人生意义...   详情>>
来源:《湘潭大学学报(哲学社会科学...》 1995年第06期 作者:程浩
第4章 尼采思想对当代的意义
1.尼采的“超人哲学”思想对当代青年的积极意义
杜小燕;王利云
"超人"是一种追求奋进的人生目标,是人的自我完善和超越、自我追求和发展的过程。在分析"超人"和"超人哲学"这两个概念的基础上,提出了"超人哲学"对当代青年的积极意义,认为唯有超人理想才能使人们清醒起来、振作精神。   详情>>
来源:《社科纵横》 2009年第10期 作者:杜小燕;王利云
2.尼采教育思想述评
曾翠芳
尼采的教育思想主要包括"教育家"思想、"有用的信念"思想和"教育的生命意义"思想。这些思想对西方和中国都产生了深远的影响。对于我国当代教育来说,尼采的教育思想带来了不少启示,但也有待教育工作者进行系统的整理。   详情>>
来源:《福建论坛(社科教育版)》 2007年第06期 作者:曾翠芳
3.尼采与“存在”问题——从海德格尔对尼采哲学的解读谈起
吴增定
海德格尔对尼采哲学的诠释一直是当代哲学界争论的焦点问题之一,因为它无论对于我们理解尼采的哲学,还是对于我们理解海德格尔本人的哲学,都具有非常重要的意义。本文首先概述了海德格尔对尼采哲学的解读的基本论点和思路,然后揭示出尼采哲学在海德格尔思想"转向"中所起的作用,并由此从海德格...   详情>>
来源:《云南大学学报(社会科学版)》 2010年第04期 作者:吴增定
4.尼采生命哲学视域下当代大学生生命困顿现象分析
谢小云;方晓波
当代大学生"生命困顿"现象已经明显出现并呈现逐渐演化的趋势。针对这一新情况,加强针对性的教育已经刻不容缓。本文用西方著名的生命哲学家尼采的思想理论,对当代大学生"生命困顿"现象进行分析,试图为加强当代大学生生命意义的教育寻找一个有价值的新路径。   详情>>
来源:《学校党建与思想教育》 2013年第17期 作者:谢小云;方晓波
5.尼采和韦伯思想的比较研究
顾志龙
马克斯.韦伯和弗里德里希.尼采是几乎同时代的两位德国伟大的思想家,对他们两人思想的相似性和联系的研究是当代社会科学中的一项令人感兴趣的主题。有关尼采哲学对韦伯思想的影响,或韦伯在哪些方面与尼采直接对立,研究者已多有论及,而关于他们所面对的哲学和文化问题的相似性,以及他们对这些...   详情>>
来源:《南通大学学报(社会科学版)》 2007年第06期 作者:顾志龙
6.修辞:批判的武器和武器的批判——尼采修辞思想的当代思...
黄海容
尼采的修辞思想,是其对形而上学进行语言批判的关键,更是20世纪西方文学文化批评的思想源头。文章从尼采修辞批评本身的悖论所揭示出的一种"修辞陷阱"出发,在西方修辞传统中去描述和理解尼采修辞思想的涵义和地位,并主要以德曼的思想为代表论述了当代批评对此所作出的思考和回应,从而理解当代...   详情>>
来源:《中山大学学报(社会科学版)》 2010年第03期 作者:黄海容
7.从尼采的“超人”看当今的青少年教育
李艺怀
尼采的传奇一生和独具特色的理论总是能不同程度的引起人们的关注。其强力意志、拒绝信仰、追求个性等观念让后人津津乐道,尤其是他著名的超人理论,更是闪着与众不同的光彩。尼采的超人思想重要的是其中关注教育的生命意义,以及为实现这一生命意义的精神性品质追求给当代教育的启示。   详情>>
来源:《传承》 2010年第09期 作者:李艺怀
8.尼采思想对大学生价值观教育的启迪
王春艳
当前,中国社会的经济和文化正处于快速转型和创新的时期,创新精神是我们这个时代所要求的,也是我们每个社会成员所应当追求和培养的。尼采是19世纪末德国著名的思想家之一,也是现代人本主义的主要代表人物之一,他把"重新估价一切价值"、"打倒偶像"作为他的哲学的出发点,主张通过个人的努力,摆...   详情>>
来源:《长春理工大学学报》 2011年第12期 作者:王春艳
价格:¥36.50

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