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本书汇集出基于核心素养的初中物理试卷编制理念,供初中物理教师及物理教研员参考。若要进一步深入研究可自行研读硕博士等相关研究成果。

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第1章 基于核心素养的初中物理试卷编制研究
1.从中考试题谈初中物理核心素养培养——以2018年福建省初...
杨明香;叶德美
文章在认真分析2018年福建省中考物理试题特征的基础上,以培养初中学生的核心素养为出发点,认真思考初中物理教学中应该把握的几个策略,旨在引导一线教师落实立德树人,全面培养学生的物理学科素养.   详情>>
来源:《中学物理》 2018年第24期 作者:杨明香;叶德美
第2章 新课标物理试卷编制
1.落实课标要求 注重科学时效——新课标理念下初中物理试...
毛晖
义务教育物理课程标准指出:在义务教育阶段, 校内检测主要目的不是筛选和甄别,命题应体现课程标准要求,不应该追求区分度,更不能以校外某种考试作为对学生评价的标准。命题应注意向联系实际的方向引导,避免死记教科书中的条文,避免在概念的严密性上做文章,应避免烦琐的数学计算。题目中的物理...   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2005年第09期 作者:毛晖
2.新课程标准下初中物理笔试命题的编制技术与方法研究
丁玉祥
新课程理念下物理学科的卷面考试 ,究竟应该以怎样的结构和形式来呈现 ,这是当前新课程实验中一线教师密切关注的问题 .但在《义务教育物理课程标准》(以下简称《标准》)的“学生学习评价实施建议”部分提出了建立发展性的评价体系的理念 ,对于学生学习的具体评价仅仅提出了一   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2003年第10期 作者:丁玉祥
3.新课程中考物理试卷编制的探讨
刘世军
《义务教育物理课程标准(实验稿)》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》已试行、落实多年了,积极推进物理课程改革并使其健康发展,教学测量和教学评价的改革必不可少.由于中考在基础教育中突出   详情>>
来源:《中学物理》 2009年第02期 作者:刘世军
第3章 标准化物理试卷编制
1.基于WPS演示的标准化试卷的编制
李秀梅
在教学中,教师经常要给学生发一些试卷以帮助学生查漏补缺。传统的方法是使用纸和笔,为此,教师每年都要重复印刷大量的试卷,学生在做完后还要逐一批改,很是麻烦。为了提高效率,笔者介绍一种在WPS演示中利用控件和VBA程序编制智能交互式试卷,并实现自动批改、分数统计功能的方法以供交流。   详情>>
来源:《中小学电教》 2010年第12期 作者:李秀梅
2.基于测量学原理和布鲁姆目标分类法科学编制标准化物理试...
刘安巍;王永成
纸笔测试是物理教学工作的重要环节,也是当前教学评价的重要标准之一.中学物理纸笔测试主要包括月考、期中考试、期末考试等目标参照测验.测验试题常常由学校教师或教研员自行编制,这类试卷能够满足教师的教学需求,但缺乏严谨的理论基础.命制标准化物理试卷必须符合测量学原理和布鲁姆目标分类...   详情>>
来源:《中学物理》 2017年第19期 作者:刘安巍;王永成
3.编制高质量物理试卷的操作流程和注意事项
吴炳光
怎样才能编制一份"效度、信度、难度和区分度"都合理的优秀物理试卷呢?现将命题流程中的具体细节和命题技术提供给同行参考.具体流程如下:1研读课标考纲,拟订命题计划课程标准、考试大纲和各种版本的物理课本是命题的主要依据,近三年各地高考理综试卷中的物理试题是主要参照.命题教师首先要拟...   详情>>
来源:《中学物理》 2014年第21期 作者:吴炳光
第4章 规范性物理试卷的编制
1.例谈物理试题编制的规范性
吉临荣
中考试题的编制要以大纲为准绳,以课本为根本。因为中考试题具有一定的严肃性和导向性,所以不能出一些偏题、怪题、超纲题,更不能出现令教师和学生都无所适从的争议题,也就是说中考试题要有规范性。   详情>>
来源:《教学与管理》 2010年第34期 作者:吉临荣
2.略谈物理类书稿的编辑加工
眭蔚
本文所指的物理类书稿为高等物理类,而不是小学生的自然课程或大众物理类科普读物,读者是中学生、大学生,而不是小学生和一般读者。这类物理类书稿有其特点,比如,书稿中有大量的省略句(省略主语),书稿中量和单位大量应用量符号和单位符号。相应地,对此类书稿的编辑加工也有其特点,比如,量符号...   详情>>
来源:《编辑之友》 2008年第02期 作者:眭蔚
3.理科类教辅稿件编辑加工时常见问题及分析
刘珊杉
理科类教辅稿件的编辑加工,需要根据其科目的特点,关注其相应的学科性问题。文章从数学、物理、化学这些科目,分析总结了编辑加工时需注意的问题,并总按科目总结了一套有效的编辑加工方法 ,以期在日后的工作中更加高质量地完成理科类教辅稿件的编辑工作。   详情>>
来源:《科技传播》 2019年第05期 作者:刘珊杉
第5章 初中物理试卷编制技巧
1.初中物理试卷命制技术
李立新
初中物理试卷应该有怎样的结构,应该如何进行命题,是广大初中物理教师和教研人员关心和探索的重要课题,因为命题的科学化、合理化对于平日的教学及课程改革的实施都起着重要的导   详情>>
来源:《广西教育》 2011年第14期 作者:李立新
2.物理试卷编制技巧
王建平
用电脑编制物理试卷,既清楚 又美观;由于物理试卷的编制除了 输入普通文字外,还要输入大量的公 式和图形,对教师来说有相当大的困 难。下面以Word软件为例,介绍一些 在编制试卷中的经验和技巧。$$ 常用词   详情>>
来源:《中国电脑教育报》 2000-08-30 作者:王建平
3.例说物理试题的编制
仇军杰
在大力提倡素质教育的今天,如何将学生从 过重的学业负担中摆脱出来,克服教师用题海战 术来应付中考或竞赛的不良现象,一个非常关键 的环节就是发挥试题的导向作用。设计出新颖的 试题,是消弱和避免题海战术的有效方法。因此, 探求新颖物理试题的编制之道,是我们命题者梦 寐以求的。 1 精选物...   详情>>
来源:《物理教学探讨》 2005年第05期 作者:仇军杰
第6章 几种物理题型的编制
1.初中物理开放性试题命制方法初探
吴维宁
根据教育部颁发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神 ,在教育部指导下的初中毕业考试与高中招生制度的改革正在全国 1 7个国家级课程改革实验区紧锣密鼓地进行 .目前各实验区最为关心的问题是 :符合新课程理念的中考试题到底该如何命制 ?中考试卷应该具有什么样的结构 ?开放...   详情>>
来源:《物理教师》 2004年第03期 作者:吴维宁
2.探究性物理试题的特征与编制策略研究
孙宝英;陈超君
新一轮基础教育课程改革以全面提高学生的科学素养为核心,重视物理过程与方法,突出科学探究,把科学探究和科学内容的学习放在同等重要的地位.科学探究关注的是以物理知识和技能为载体,让学生经历基本的科学探究过程,领会科学的本质,学习科学的方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、勇于...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2010年第Z1期 作者:孙宝英;陈超君
3.浅谈物理测验试卷的功能和编制原则
施美章
测验,是物理教学的重要手段,是教师检查教学效果的重要途径,是学生"查漏补缺"的有效方法。一、物理测验试卷的功能物理测验卷一般具有以下两方面的功能: 1.(1)在"教"的方面,可使教师了解学生在知识、技能、技巧方面掌握的程度和能力培养的程度,以及学生在这些方面存在的缺陷、错误和困难,以便...   详情>>
来源:《中学物理》 1999年第11期 作者:施美章
第7章 物理创新试题编制
1.物理创新试题编制要点
吴洪华
中考试卷中那些选材新颖、眼光独特的创新试题,其素材往往就是我们见过的话题、做过的实验,它们甚至还曾经引起我们的思考和争论。许多教师欠缺的是对这些发现、思考、讨论的结果的积淀和提升。考点落脚于课程标准和《考试大纲》,是相对稳定的;而试题却在命题人员的知识世界中,是变幻莫测的。...   详情>>
来源:《教育研究与评论(中学教育教...》 2013年第02期 作者:吴洪华
2.编制具有地方特色的物理试题
孙龙周
在教学实践中,教师编制一些原创试题,对教师专业素养的提高以及检验学生运用知识的能力都大有好处.在此过程中,注意挖掘素材,编创出具有地方特色的试题,能有效地提升教学效果.   详情>>
来源:《物理通报》 2012年第03期 作者:孙龙周
3.移植创造技法 巧编物理试题
杜静
命题是教师的常规教学工作之一,可以体现出教师教学水平和创新能力,但现在大多数教师却习惯于照搬现成试题进行组卷,不愿意或者无能力进行新题的创作编制.物理原创试题的编制实质上是一种创造性的思维活动,其中有一定的规律和技巧可寻,并不神秘和困难.笔者把创造学中常用的创造技法——检核表...   详情>>
来源:《中学物理》 2015年第12期 作者:杜静
价格:¥9.50

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