首页教育教学高中教育综合课程 在大成讲坛,讲出你的精彩!

作品简介:

蓦然回首,走过的“萧瑟处”,“也无风雨也无晴”。但想把自己从1999年到2019年,二十年一路走来,从毕业论文到教学论文,从教学论文到德育论文,从教育教学到教研,从征文比赛到论文获奖,从发言到演讲,从校级到县级,从市级到CN级的论文写作经历,作个总结整理。希望对刚走上三尺讲台的年轻教师,在走向名师的成长道路上,能够起到“擦擦汗”的作用。

更多
收起
徐万宝
福建省周宁县第一中学

《萧瑟》一词来自宋代大文豪苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》中“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”一句,意思是回望刚才走过的下雨刮风的地方,哪里有过什么风雨,有过什么晴呢?现在回望自己走过的从教之路,二十年过去了,好像也没有经历什么“风雨”什么“晴”,只留下一片“萧瑟”独自“回首”而已……

1999年高校毕业后,我在周宁四中任教。当时跟多数年青教师一样,心里揣着一个“教师梦”。在四中任教七年期间,曾被评为县镇优秀教师和先进班主任。可是在论文写作上,却只写了一篇本科毕业论文《刘禹锡诗中豪情探》和一篇德育论文《合作与竞争》,并只尝试着发表了一篇关于诗歌写作的教学论文《漫谈初中生诗歌写作的引导》。

2006年通过进城考核进入一中后,有了职称的要求,有过县市的培训,才有了论文写作的意识。此后,写了几篇教学论文,内容涉及了诗歌鉴赏、背诵古诗文、高考默写、学习兴趣、背诵心理、默写方法、散文教学、名著阅读等几个方面;还有几篇班级管理与管理特色的德育论文;并参加了多次征文论文比赛,内容有学生心理,家校联合等。这期间,被确认为县骨干教师与学科带头人。

近些年来,有了多篇教学论文在《教学考试》等CN级刊物上发表,内容有作文指导,题型研究,复习对策等;还开始了在论坛会议上的发言演讲,如教师成长,名师推进,师风师德等方面。并被确认为市第二届名师培养人选。

蓦然回首,走过的“萧瑟处”,“也无风雨也无晴”。但想把自己从1999年到2019年,二十年一路走来,从毕业论文到教学论文,从教学论文到德育论文,从教育教学到教研,从征文比赛到论文获奖,从发言到演讲,从校级到县级,从市级到CN级的论文写作经历,作个总结整理。希望对刚走上三尺讲台的年轻教师,在走向名师的成长道路上,能够起到“擦擦汗”的作用。

周宁一中徐万宝

2019年4月13日

收起
第1章 毕业论文
1.本科毕业论文《刘禹锡诗中豪情探》2002.8
徐万宝
永贞革新失败后,刘禹锡经历了长期的贬谪生活,但他身处逆境而百折不挠,始终不肯降心辱志。这种执着的精神,不屈的豪情在他的大部分诗作中得到了鲜明的体现。   详情>>
作者:徐万宝
第2章 教学论文
1.教学论文《回归文本,积累重点》2011
徐万宝
为促进中学师生坚持开展有益的课外阅读,让学生从作品生动、具体、形象的艺术描述中感知故事内容、情节发展,获得审美愉悦,提高语文素养,2007年福建省语文科《考试说明》将《课程标准》“附录”中“关于课外阅读的建议”推荐的长篇小说类文学名著列入高考考试范围。本考点主要考查学生对文...   详情>>
作者:徐万宝
2.开开心心默写 轻轻松松得分——夺取福建高考背诵默写高...
徐万宝
《2013年福建省高考考试说明(语文)》要求学生"默写常见的名句名篇",并规定了30篇背诵篇目。许多学生虽然各篇都会熟练背诵了,却在考试中由于字写错而失分,实为憾事。为此,本人在教学实践中摸索出了一些简单有效的方法,对于提高学生背诵默写题的得分率很有帮助。   详情>>
来源:《国家教师科研专项基金科研成...》 2014年第期 作者:徐万宝
3.考前能力训练好,考场作文失误少
徐万宝
<正>在高三总复习阶段,如何加强写作能力专项训练,减少考场失误,是提高作文得分的重要法宝。现结合2014年福建高考学生作文中出现的一些普遍失误,谈谈高考作文复习能力训练指导的一些做法,希望对减少考场作文失误有帮助。一、加强审题立意训练,把好考场作文第一关审题立意是否切题,是高考作文...   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第58期 作者:徐万宝
4.激发学习动机,培养背诵信心
徐万宝
《普通高中语文课程标准(实验)》要求高中生背诵一定数量的名句名篇,可很多学生对背诵总是有一种畏惧心理。只有消除了学生对背诵的恐惧,才能更好地树立学生的信心,提高学生的背诵效率。   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第61期 作者:徐万宝
5.背诵得法,有“背”无患
徐万宝
《普通高中语文课程标准(实验)》要求高中生"背诵一定数量的名篇",历年高考的考试大纲都明确指定背诵篇目。一些学生在背诵过程中,总是背不得法,即背即忘,常诵常丢,甚至谈背色变。本文引导学生掌握几种喜闻乐见的背诵方法,让学生做到有"背"无患。   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第62期 作者:徐万宝
6.语境型默写题的题型特点及复习对策
徐万宝
<正>2016年福建省使用全国卷,默写题是"语境型"默写,要求考生先理解语境,再补写句子,这比之前福建卷的"单纯补写型"默写明显加大了难度。考生虽然会熟练背诵64篇考纲指定的背诵篇目,但不理解语境也无法默写正确。兵法说"知己知彼",要做好语境型默写,关键要先了解题型特点,再采取相应的对策。一...   详情>>
来源:《教学考试》 2017年第10期 作者:徐万宝
7.教学论文《漫谈高中生名著阅读的引导》2016
徐万宝
近年来,福建省语文《考试说明》把《三国演义》《红楼梦》《子夜》《家》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》《复活》等七部长篇小说列入高考考试范围。如何引导高中生进行文学名著的阅读与积累呢?在教学实践中,本人按照“树立信心、坚持阅读、积累情节、训练作题”的四步法进行引导,对于提...   详情>>
作者:徐万宝
第3章 德育论文
1.德育论文《合作与竞争》2006
徐万宝
我结合新课改的实践,在班级管理上改大组为小组,实施“合作与竞争”机制的分组管理方式,取得了令人满意的效果。   详情>>
作者:徐万宝
2.德育论文《结合班级实际,形成管理特色》2013
徐万宝
担任班主任多年来,在班级管理的实践中,我常常采取制定班规、鼓励信心、严宽结合等做法,取得很好的效果,渐渐体会到了“依法治班是前提”“积极鼓励是动力”“以人为本是关键”这三者之间相互依存、不可分割的关系。它们符合班级实际,共同形成了我的班级管理特色。   详情>>
作者:徐万宝
3.德育论文《高一新生习惯养成教育的几点做法》2017
徐万宝
“凡人之性成于习”,教育家叶圣陶也说过这样的话:“什么是教育?简单一句话就是养成良好的习惯。”高一入学的新学期是学生高中三年好习惯的养成时期,作为班主任要时时观察,及时发现学生的不好习惯,不失时机地提醒学生,让学生养成良好的学习生活习惯,才能“为未来的幸福人生奠基”   详情>>
作者:徐万宝
4.德育论文《文教化师道,情怀润生心》2018
徐万宝
传统美德、社会公德,学生核心素养、学科核心素养,社会主义核心价值观等这些富有情怀的“道”与学校的教育教学实践,尤其是学科的课堂教学紧密相连。传统美德、社会公德的传承与发扬,德育观念的树立与形成,学生核心素养、学科核心素养的培育与发展,社会主义核心价值观的宣扬与深入人心,...   详情>>
作者:徐万宝
第4章 参赛征文
1.征文《海纳百川有容乃大》2006
徐万宝
从本期以来不适应到比较适应高中语文教学的成长历程中,我总结了一条成功的经验——“海纳百川,有容乃大”。只有不断学习老教师丰富的教学实践经验,吸取精华,才能在教学艺术的道路上不断地成长壮大。我教古诗鉴赏所用的“读疑知情法”就是“海纳百川”,吸取了老教师们教学实践经验的精华...   详情>>
作者:徐万宝
2.征文《我该怎么办》2007
徐万宝
“现代资本自由型” 的家庭教育管理方式都是普遍存在的,孩子离家出走之类的偏激事件也是频繁发生的。我认为这些与学生的自尊心发展,处于“心理断乳”期、疾风怒涛期等主观原因和社会上流行赚钱风气等客观原因紧密相关。对此,我们班主任应该既要与家长互相配合,结成统一战线,联手教育孩...   详情>>
作者:徐万宝
3.征文《老师,我该怎么办》2015
徐万宝
作为家长,平时就应注意尊重与关爱子女,让他们感受到父母的厚爱、家庭的温馨。这样,子女们就会爱自己的家,留恋自己的家了。而作为班主任,也应该是学生的知心朋友,想她之所想,急她之所急。让他们把内心的隐秘主动说出来,才会寻得合适的解决问题的方法与途径。   详情>>
作者:徐万宝
第5章 发言演讲
1.在名师推进会上的发言《二十年,一路走来》2018
徐万宝
一、名师是学校的名片,是学校的财富。学校要多培养名师,创造条件促进名师发展。可以争取名额,尽量多推荐老师,给大家发展为名师的机会; 二、名师的成长并不是很容易的事,只靠自身的力量明显薄弱,需要彼此之间互相成就对方!   详情>>
作者:徐万宝
2.演讲《修己为教育,树人铸师魂》2019
徐万宝
《修己为教育,树人铸师魂》,分为“一、修己时时有,一心为教育”和“二、树人处处有,齐心铸师魂”两个方面来讲,讲述的都是我自己亲身经历或亲眼目睹的真实事情,虽然不会轰轰烈烈或催人泪下,但它们体现了我们一中人从事教育的本真、为师的本真、师德的本真——只问耕耘,无问西东!时时...   详情>>
作者:徐万宝
价格:¥16.00

书评

0/400
提交
以下书评由主编筛选后显示
最新 最热 共0条书评

分享本书到朋友圈