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作品简介:

“互联网+”代表着一种新的经济形态,它指的是依托互联网信息技术实现互联网与传统产业的联合,以优化生产要素、更新业务体系、重构商业模式等途径来完成经济转型和升级。“互联网+”计划的目的在于充分发挥互联网的优势,将互联网与传统产业深入融合,以产业升级提升经济生产力,最后实现社会财富的增加。而我们大学生作为时代的新鲜血液更是与“互联网+”不可分割,新时代的大学生离不开“互联网+”,“互联网+”也离不开我们。本书就当下的“互联网+”背景下大学生创新创业情况进行探索。

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邹舰
贵州师范学院
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第1章 如何理解“互联网+”?
1.“互联网+”是什么?
<正>马化腾版:"互联网+"是以互联网平台为基础,利用信息通信技术与各行业的跨界融合,推动产业转型升级,并不断创造出新产品、新业务与新模式,构建连接一切的新生态。(来自马化腾提案《关于以"互联网+"为驱动,推进我国经济社会创新发展的建议》)官方版:"互联网+"代表一种新的经济形态,即充分发...   详情>>
来源:《新经济导刊》 2015年第05期 作者:
2.我理解的“互联网+”——“互联网+”是一种融合
周鸿铎
本文从当前人们对"互联网+"议论的三种主要观点分析入手,提出了科学地、完整地理解"互联网+"的五个角度,即一般意义上对"互联网+"的理解、战略意义上对"互联网+"的理解、"互联网+"究竟能"+"什么、"互联网+"与新硬件产业、"互联网+"与行业和部门网站。在此基础上,从理论和实践相结合的角度,分析...   详情>>
来源:《现代传播(中国传媒大学学报...》 2015年第08期 作者:周鸿铎
第2章 “互联网 ”背景下大学生创新创业的现状及探析
1.新常态下融入“互联网+”的大学生创新创业
吕成明
在新常态下,融入"互联网+"的大学生创新创业已经引起了社会的广泛关注,对于解决大学生就业难等问题具有良好的效果。本文首先对新常态下大学生创新创业的优势作出阐述,然后结合实例,对新常态下融入"互联网+"的大学生创新创业方法进行分析。   详情>>
来源:《文存阅刊》 2017年第19期 作者:吕成明
2.“互联网+”背景下大学生创新创业现状及路径优化
李华;吴欣遥
随着国家对创新创业政策的重视与发展,"互联网+"时代下大学生创新创业的浪潮不减。文章以"互联网+"背景下大学生创新创业面临的机遇和挑战为切入点,针对现实问题提出优化路径如下:延深拓展和全面落实国家创新创业扶持发展政策;总体规划和统筹协调高校创新创业教育工作体系;推广普及和更新发展...   详情>>
来源:《学理论》 2018年第01期 作者:李华;吴欣遥
3.“互联网+”下的大学生创业创新模式探索
练伟苑
随着我国大学生就业难的现状不断扩大,在"互联网+"下的大学生创业无疑是一个不错的选择。创新创业教育只有政府、社会和高校三方通力合作,创新创业教育才能取得长足进展,才能培养出适应经济社会发展的高素质人才。我国应该营造宽松的创新创业教育氛围,为学生提供个性充分发展的环境和空间,根据...   详情>>
来源:《太原城市职业技术学院学报》 2016年第07期 作者:练伟苑
4.“互联网+”背景下大学生创业模式与创业政策研究
梁军
当前,大学生就业难已经成为我国社会各界关注的社会热点之一,互联网的发展为大学生创业提供了机遇和挑战,另外国家人社部也为大学生创业提供了优惠政策,这种变化推进大学生自主创业,促使大学生形成新的创业模式,改善大学生的就业情况,从而为社会创造更大的社会效益和经济效益。文章对"互联网+...   详情>>
来源:《中国报业》 2018年第06期 作者:梁军
5.“互联网+”视角下高校助力大学生创新创业的路径研究
邵明颖
"互联网+"时代的到来,为大学生创新创业提供了更广阔的发展空间。作为培养创新创业型人才的高校,肩负着实现大学生创新创业的使命,在"互联网+"视角下,高校如何助力大学生创新创业,为大学生提供完备的服务平台已经成为亟待解决的研究课题。通过对当前"互联网+"视角下高校助力大学生创新创业存在...   详情>>
来源:《文化创新比较研究》 2017年第23期 作者:邵明颖
6.“互联网+”环境下推动大学生创新创业途径探讨
石瑞瑞;陈美菊
随着"互联网+"业务的快速发展,互联网技术已渗透到社会经济的各个行业。互联网与传统行业的高度融合,创造了一系列新的发展形态,给大学生创新创业带来了新的机遇。在此环境下,提出大学生互联网创业的主要方法,并指出了大学生创新创业中面临的主要问题,从政府、高校、社会等多个层面,提出了推动...   详情>>
来源:《技术与市场》 2017年第03期 作者:石瑞瑞;陈美菊
7.试论“互联网+”视角下的大学生创新创业实践平台
肖雅丹
在"互联网+"时代,高校大学生的创新创业实践具有时间和地点较为灵活,方法和形式较为多样,投入和成本较为低廉等特点和优势,但同时也面临着高校相关的教育缺乏、家庭资金支持不足、大学生自身能力和素质的欠缺等一系列困境。为此,就需要积极完善高校大学生创新创业课程教学体系,拓宽高校大学生...   详情>>
来源:《今日财富(中国知识产权)》 2019年第02期 作者:肖雅丹
8.浅析“互联网+”时代对大学生创新创业的影响
王江;苑淑玲
随着网络信息时代的到来,人们的生活方式发生了日新月异的变化。"大众创业、万众创新"的提出更是让全民创业开展的如火如荼。而为解决大学生就业和创业问题,各高校均加强了对大学生就业指导和创新创业的相应培训,特别是迎合"互联网+"的提出,如何让大学生充分利用网络平台进行充分的创新创业,已...   详情>>
来源:《亚太教育》 2016年第09期 作者:王江;苑淑玲
第3章 “互联网+”大学生创新创业的机遇和挑战
1.“互联网+”下的大学生创新创业问题思考
谭少娟
互联网时代的到来为传统行业的发展带来了新的契机。"互联网+"的背景下,大学生的创业热情不断高涨。一方面,"互联网+"为大学生的创业提供了更多可创业的内容,另一方面,随着互联网时代的到来,创业的成本也在不断降低。无论是在"互联网+通信",还是"互联网+交通",还是"互联网+支付"等,都取得了巨...   详情>>
来源:《现代职业教育》 2017年第18期 作者:谭少娟
2.“互联网+”时代大学生创业的机遇、挑战与对策
吕宏凌
在"互联网+"成为国家战略的时代背景下,大学生创业对中国经济发展新常态具有重要作用,其不仅是缓解就业压力的有效途径,也是高等教育发展的必然结果和经济社会发展的迫切需要。"互联网+"构建了大学生创业的平台,降低了创业门槛,得到国家的高度重视。但大学生创业仍面临缺乏基本素质、缺乏核心...   详情>>
来源:《中国石油大学学报(社会科学...》 2017年第01期 作者:吕宏凌
3.“互联网+”背景下大学生自主创新创业面临的困境与对策...
苏扬;郑若冉
在“互联网+”的时代背景下,依托便捷、高效的互联网平台的创新创业成为社会的热点话题,也有越来越多的大学生活跃在“互联网+”创新创业的热潮中。但从实践中不难发现,“互联网+”对于大学生的创新创业来说既是一种时代性的机遇,也为其提出了现实的挑战。本文立足于“互联网+”背景下大学生创...   详情>>
来源:《创新创业理论研究与实践》 2018年第23期 作者:苏扬;郑若冉
第4章 “互联网+ ”背景下大学生创新创业能力的探索
1.互联网+背景下大学生创新创业能力培养
王晶洋;徐俏琳
在创新2.0推动下,现代社会步入"互联网+"的新形态、新业态之中,人们的生产、生活、工作方式愈加多元化,同时为创新创业提供了全新的发展契机。大学生作为创新创业的主力军,可充分搭载"互联网+"的基础优势,顺应时代发展潮流,开拓创新,紧抓创业机遇,着力提升创新创业能力,这也成为新时期新形势下...   详情>>
来源:《山东农业工程学院学报》 2017年第03期 作者:王晶洋;徐俏琳
2.“互联网+”背景下大学生创新创业能力探索
王丛丛;潘宇阳
在"互联网+"的背景下,社会对创新的要求越来越高,人们也逐渐渴望得到更多的新技术。高校是为国家培养人才的基地,高校创新创业能力培养对高校学生的未来发展有很大影响。培养大学生的创新创业能力能够促进高校之间相互学习,总结经验,也有利于大学生的未来发展。随着社会的不断进步,更多的大学...   详情>>
来源:《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第09期 作者:王丛丛;潘宇阳
3.“互联网+”环境下的大学生职前创新创业实践能力培养模...
王林香;孙德方
伴随着知识经济的发展,创新创业教育已成为世界高等教育发展和改革新趋势,并延伸到教育的各个领域。培养出具有创新意识、创新思维以及创新能力的综合素质人才是高校教育的核心任务。为了更加准确定位及适应当前经济发展的新常态,基于"互联网+"环境下大学生创新创业实践能力培养模式的探索,不...   详情>>
来源:《教育现代化》 2018年第08期 作者:王林香;孙德方
第5章 案例
1.“互联网+”背景下基于大学生创新创业项目驱动的软件工...
余员琴;陈海文
"人工智能"已是耳熟能详,面对变化的世界,提出"学"与"教"融为一体,培养学生独立思考和精诚协作的"两翼"型人才,已是所需。经研究腾讯、阿里巴巴等公司管理员工的方法,提出软件工程课程融入学生参与互联网+大学生创新创业项目,经数据分析发现学生在处理问题的能力和精诚协作方面明显提高,优越传...   详情>>
来源:《计算机产品与流通》 2018年第09期 作者:余员琴;陈海文
2.地方高校“互联网+”大学生创新创业大赛的问题与对策研...
王英杰;张哲华
在"互联网+"时代"大众创业、万众创新"成为新兴的现象。国家和学校都给予了大学生创业充分的支持,搭建不同的创业平台促进学生创业活动。互联网是新兴时代的产物,"互联网+"大赛在促进学生们创新思维,交流互动上发挥重要作用。本文以安康学院第三届"互联网+"比赛路演复赛为切入点,为地方高校大...   详情>>
来源:《课程教育研究》 2018年第29期 作者:王英杰;张哲华
价格:¥24.00

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