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作品简介:

随着科学技术地不断发展,多媒体信息手段对课堂教学的冲击越发鲜明。时下,微课资源作为一种新型的多媒体技术,深受一线教师的青睐。所谓“微课”,就是以形式简洁、时间较短的视频资源,引领学生进行自主性学习,实现课堂教学的翻转,提升学生课堂教学的整体效益。

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林菲菲
福建省福安市坂中中心小学
第1章 微课点亮课堂
1.微课定义与特征诠释
岑健林
微课,一个数字化资源的新形态。微课经历了近几年的发展,获得了广大师生的认可,更在全社会掀起了微课热。但微课概念定义模糊、形式单一,与微课设计初衷有很大的差距。为此,笔者认为有必要对微课进行诠释,并给出简单易于理解的概念,以方便广大教师理解与应用。使微课更好地服务于学生的学习与...   详情>>
来源:《教育信息技术》 2017年第Z2期 作者:岑健林
2.“互联网+”时代微课的定义、特征与应用适应性研究
岑健林
微课是互联网的新产物,具有可视化、碎片化、结构化与非线性等互联网的时代特征。微课在信息技术与教育教学融合应用中起到了一定的推动作用,也取得了局部的效益。但纵观微课这几年的发展,其概念模糊、理解参差、质量不一、形式干涩,与微课设计初衷有很大的差异。该文对微课进行了深入的分析与...   详情>>
来源:《中国电化教育》 2016年第12期 作者:岑健林
3.“微课”更新教育理念
夏仲文
"微课风"来袭,学科教师不应该拒绝这种新兴的教育趋势,而是应该在这种新型的教育方式中深入了解微课,结合自己的学情和教情大胆探索和创新微课的应用模式,利用微课促进自己的专业发展,并最终为微课的发展贡献自己的智慧。   详情>>
来源:《中小学信息技术教育》 2013年第11期 作者:夏仲文
4.国内近五年微课研究的文献综述
张辩辩
微课并非中国本土产物,而是源于美国。2010年,微课由广东佛山引入,并迅速在国内兴起。依据2010~2014年间国内教育类期刊和外语类核心期刊关于微课的论文,以及对国内微课研究进行的文献综述,发现该领域研究内容主要涉及:微课的内涵与特点、微课在中国的开发、建设与应用情况等。   详情>>
来源:《淮北职业技术学院学报》 2015年第03期 作者:张辩辩
5.试述对微课的认识
陈伟
微课已经成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。为了发挥微课在教育"微"时代中的重要作用,本文对微课的起源、微课的含义、微课的特点和微课的分类进行了分析,并探究了微课在高等教育中的意义。   详情>>
来源:《教育现代化》 2017年第50期 作者:陈伟
6.微课的设计理念探讨
魏建;桑学峰
微课作为新型信息化资源在国内迅速发展,众多教育研究者从理论分析到实践应用做了大量工作,使得微课逐渐从理论走向应用,为"互联网+"教学形态变革起到推波助澜的作用。目前,微课出现了"重技术,轻设计"的情况,对微课的理解和设计的理念越来越陷入误区,造成"重视觉画面,轻内容"的局面,忽略了微课...   详情>>
来源:《无线互联科技》 2015年第22期 作者:魏建;桑学峰
7.浅谈微课与多媒体课件
崔燕
微课是近几年开始流行的一种新型的教学模式,其对传统教学模式有很大的颠覆性,是科学技术的进步、网络技术迅速发展的共同产物。它主要是将内容在网络上或移动终端上以视频的形式呈现给受众,所以人们常常把其与传统的多媒体课件弄混。本文从微课和多媒体课件的定义、特点及制作工具方面阐述两...   详情>>
来源:《现代交际》 2016年第17期 作者:崔燕
8.微课——教学理念与技术的革新
张波
<正>微课是近些年教学改革中的一个热点,笔者曾经帮其他学科任课老师制作评优课的微课视频,对微课的理解一直在"浓缩课"这个层面,本年度,系统的学习了微课程开发方法,让我了解了微课在国际上和国内的发展历史,短短几年时间,这种对传统课程的改革创新就蓬勃发展起来,国内也开始在多个省市试点。...   详情>>
来源:《新高考(升学考试)》 2017年第08期 作者:张波
9.微课程——让语文阅读教学走向简单
罗雪娇
基于微课程的基本特征和制作原则,结合中学语文阅读教学的实际,对中学语文阅读教学微课程的开发设计及应用实践进行探讨,在教学中有效运用微课程,能激发学生学习的兴趣和培养学生学习的自主性,提高教学效率。   详情>>
来源:《新课程(中学)》 2018年第09期 作者:罗雪娇
10.“微时代”背景下我国微课的应用现状与发展路径
吴萍
文章基于微课的定义、特征、发展历程,分析了微课的应用现状,提出加强政策引导和扶持、加快专业队伍和机构建设、加强微课平台建设和提升教师对微课资源的应用能力等发展路径。   详情>>
来源:《教育评论》 2016年第01期 作者:吴萍
11.“互联网+”时代新型教育教学模式的研究与启示——微课...
张明;郭小燕
介绍了信息时代,特别是"互联网+"大背景下,新型教育教学模式微课、慕课和翻转课堂的定义、产生和发展、特点和特征、构成以及它们之间的相互关系。通过比较研究了新型教学模式与传统教学模式的优劣,然后提出了启示与建议。   详情>>
来源:《电脑知识与技术》 2015年第12期 作者:张明;郭小燕
第2章 微课的制作
1.微课制作容易 课堂翻转不易
李云麟
本文介绍了微课的制作技术与应用过程中应关注的问题,并对微课的推广应用提出了几点建议。   详情>>
来源:《中小学电教》 2014年第Z2期 作者:李云麟
2.谈对微课的认识及其设计与制作
周殿红
当前,微课已成为我国教育信息化的新热点,也是湖北生物科技职业学院领导和老师关注的新热点。结合近两年对微课的学习,主要探讨认识微课概念、特征、分类以及设计与制作好微课的方法。   详情>>
来源:《中国校外教育》 2016年第33期 作者:周殿红
3.教师微课的自助制作研究
倪叶青
<正>一、微课建设情况现状在2013年,对于中国教育技术界来说,"微课""慕课"与"翻转课堂"一定是三大高频词汇,且影响巨大。从中国知网2011年至2013年以"微课,慕课,翻转课堂"分别为三个关键词,所搜索到的发表论文数情况为:在2011年以前国内三者相关研究的论文与学者都非常少,发表论文数都在个位数...   详情>>
来源:《吉林教育》 2014年第19期 作者:倪叶青
4.微课设计与制作的实践与思考
褚红梅;何华芬
微课已成为当下微信息时代的热门话题之一,便捷地做出实用、够用、经济的微课作品,是微时代教师的必备技能。在理论分析的基础上,通过具体的微课制作实例阐述微课的设计和制作方法,以期为"作坊式"微课建设提供借鉴。微课与传统教学的有机结合能有效提升教学效率,"公司式"微课建设是微课未来的...   详情>>
来源:《当代职业教育》 2015年第12期 作者:褚红梅;何华芬
5.数据结构之冒泡排序微课程的设计与制作
朱敏;尚鲜连
随着生活节奏的加快,"微课"作为一种新型的学习方式,越来越受欢迎。微课利用现在已经普及的网络和移动通信设备,以多媒体视频作为载体,在限定的时间内,集中展示相关的几个知识点。微课的学习形式使得学习者可以充分利用零碎的时间,不受地点的限制,学习掌握某几个知识点。这种方式不但大大提高...   详情>>
来源:《电脑知识与技术》 2018年第19期 作者:朱敏;尚鲜连
6.基于微课视频的拍摄与制作的研究
潘洪波;张鹏
微课作为微时代的一种学习方式,逐渐在高等教育中普及,微课视频也随之成为一种新的学习资源。在微课的概念和特点分析的基础上,详细阐述了微课视频的拍摄方式和制作技巧。   详情>>
来源:《软件导刊(教育技术)》 2016年第10期 作者:潘洪波;张鹏
7.信息化时代微课设计与制作探讨
丁华
当前微课的出现与盛行,一方面受整个教育信息化发展大背景的影响;另一方面,也与移动学习的不断推广与普及有着直接关系。对于微课这样一个在教育领域被广泛关注且富有吸引力的应用模式和设计方案,文章从其定义与内涵、特点与价值、制作方法以及优秀微课的设计等方面加以阐述,认为微课的制作和...   详情>>
来源:《陕西青年职业学院学报》 2016年第02期 作者:丁华
8.低成本微课的设计与制作
杨久红;王小增
微课是越来越受学生喜爱的一种知识摄取方式。介绍了一种只要一台笔记本电脑、几个软件即可制作出低成本的精美微课的方法:结合PPT的录屏方式。分析了微课的含义,阐述了微课的设计原则,给出微课的教学设计、课件的制作、微课的录制及后期处理过程中用到的软件及实现方法,对需要录制微课的教师...   详情>>
来源:《课程教育研究》 2015年第28期 作者:杨久红;王小增
9.普通教师如何制作自己的教学用微课
伍双林
目前,全国各地正掀起"微课热",各学校纷纷开展各种关于微课的培训以及微课的制作,各个学段各门学科的一个个微课也如雨后春笋般冒出。但是对于大多数普通教师来说,要设计并制作好微课还是存在一定的难度。本文就普通教师如何设计、制作好自己平时的教学用微课发表自己的一些看法,并提供两种简...   详情>>
来源:《发明与创新(教育信息化)》 2016年第05期 作者:伍双林
10.浅谈录屏式微课的制作步骤与技巧
安海军
<正>随着4G时代的到来,移动互联网已经渗透到各行各业,而移动互联网与教育产业的深度融合催生了各种新的教育教学模式,例如,微课、幕课和翻转课堂等,尤其是微课,由于制作简单,生成的文件小,易于传播和使用,深受一线教师的喜爱。微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设...   详情>>
来源:《河南教育(职成教版)》 2016年第Z1期 作者:安海军
11.微课的制作及作用
刘春梅
微课给当今课堂教学改革注入了新鲜的血液,为封闭的课堂教学提供了新的思路。   详情>>
来源:《新课程(中学)》 2016年第03期 作者:刘春梅
第3章 微课的应用
1.微课在阅读教学中的有效应用
吴芳红
在语文阅读教学过程中,巧妙使用微课课件,设计与教学主题或者教学重难点等相关的内容与答案,可以加深学生对课文内容的理解与记忆。本文结合初中语文阅读教学,分析和阐述了微课在阅读教学中的应用。   详情>>
来源:《江西教育》 2018年第30期 作者:吴芳红
2.微课在小学语文教育阅读方面的应用与意义
田洪琳
移动互联网和智能技术的普及令人们的生活方式变得越来越简单方便,在教学领域上的应用更会使得教学达到一个高效、便捷的效果。像微课这样新颖的模式,在小学课堂中引发了新一轮教学模式的革新,这样的教育方式也被越来越多的人认可,可见它在小学语文教育的作用,特别是它在小学语文的阅读方面的...   详情>>
来源:《新课程(小学)》 2017年第07期 作者:田洪琳
3.互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的应用
陈景峰
本文以小学语文阅读教学现状基础,采用多种方法对小学语文教学中现存的的问题进行研究,并就互联网时代小学语文阅读教学微课程提出提高小学语文阅读能力的建议。   详情>>
来源:《作文成功之路(下)》 2017年第05期 作者:陈景峰
4.浅析微课在小学语文阅读教学中的应用策略
黄志锋
阅读作为语文核心素养,是教师应当在教学过程中重点培养的,良好的阅读能力对于学生未来全面发展有着重要作用。在当今信息技术飞速发展的时代,语文阅读教学也应当紧跟时代潮流,利用信息技术来进行教学。微课作为伴随着信息技术成长起来的新型教学手段,是一种高效方便的阅读教学方式,能够有效整...   详情>>
来源:《试题与研究》 2018年第25期 作者:黄志锋
5.浅谈小学语文“微课”研发与应用
梅明松
<正>微课是现代教育技术的新产物,在语文教学中越来越多地被广泛运用.两年来,笔者与包河区小学语文中心备课组的同事们积极探索微课资源开发,打造智慧教室,致力于高效课堂的建设,取得了良好的教学效果.一、"微课"的定义、用途与分类"微课"即教师结合教学需要针对某个知识点或教学难点录制的短...   详情>>
来源:《新课程教学(电子版)》 2016年第04期 作者:梅明松
6.小学语文阅读教学微课应用策略探讨
梁亚娟
随着信息技术的发展及应用范围的扩展,现阶段的小学各个学科教学过程中越来越重视对信息技术及多媒体的运用,在小学语文阅读教学过程中实施微课教学成为现阶段一种新型的、必备的数字化教育资源,微课主要是在数字化环境下向小学生提供丰富的学习资源,引导学生自主学习、探究知识,提高小学生阅...   详情>>
来源:《新课程(上)》 2018年第08期 作者:梁亚娟
7.微课促进信息时代的教育公平
熊明科;赵乃东
文章从教育公平入手,在分析微课的概念与发展,教育公平的概念与信息时代教育公平的新内涵,这两方面内容的基础上,从促进教育资源优质化、促进教学方式变革和促进教师团队精品化的角度,阐述了微课对促进信息时代教育公平的重要作用。   详情>>
来源:《亚太教育》 2016年第21期 作者:熊明科;赵乃东
8.微课对小学语文教师信息化教学能力的影响分析
张汝红
信息化技术的不断发展,使知识的传播范围逐渐扩大,相应的信息化技术也应用在目前的教育系统中。微课就是其中的代表内容,微课在小学语文课中的应用,对小学语文教师的信息化教学能力带来了较多方面的影响。在对微课定义进行叙述的基础上,分析了微课对小学语文教师信息化教学能力的影响。   详情>>
来源:《新课程(小学)》 2017年第04期 作者:张汝红
9.微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
刘峰
在课程改革全面推进实施的进程中,微课程和翻转课堂得到了教师的高度重视;但是这样的新教育模式在教学实践当中的应用较少,也没有向着深层次方向发展。只有在实践当中将微课程和翻转课堂进行整合,才能够推动课程教学的创新发展,为学生提供一个更加新颖的学习路径。教师在教育教学实践中要深层...   详情>>
来源:《江西电力职业技术学院学报》 2018年第11期 作者:刘峰
10.浅谈运用微课对学生自主学习能力的培养
顾青云
<正>近期,笔者参加了市优质微课的评选活动,经历了微课的设计、制作及后期处理等一系列活动。笔者从中获益匪浅,不仅了解了微课的定义及其特点和作用,还学会了微课的制作。如果将微课应用于学生的课外学习中,不仅能帮助学生有效学习,辅助课堂学习,还会对课堂学习的效果起到事半功倍的作用。一...   详情>>
来源:《新校园(中旬)》 2016年第08期 作者:顾青云
11.浅谈微课在小学语文课堂教学中的作用
宋培
随着信息技术的发展,我国小学语文无论是在教学观念还是教学的内容和方式上都发生了很大的变化,微课的出现极大地丰富了我国小学语文教学的内容和形式,有效弥补了过去应试教育的弊端,有效实现了小学生个性的发展,顺应了素质教育的宗旨,微课在小学语文教学中的应用可以提高小学生语文学习的效果...   详情>>
来源:《考试周刊》 2018年第57期 作者:宋培
价格:¥12.00

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