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如何建设好学校文化,使学校发展成为优质特色学校是广大一线校长们面临的重要课题。本书收录了“教育部全国小学骨干校长高级研修班”优秀学员代表的原创性作品,紧紧围绕“学校文化和特色建设”这一主题讲述了奋斗在教学一线的校长们在学校文化和特色建设方面的创新做法和优秀经验,同时也提出了建设过程中的困惑和思考,展示了教育深化改革、学校文化和特色建设方面取得的新进展、新成效。本书的特点有:1.可读性强。所有案例均为一线校长原创,切合校长的阅读口味,让校长喜欢看;2.可操作性强。每一篇案例都清楚阐明了学校文化和特色建设的具体做法、技术和要求;3.启发性强。解决校长的现实困惑,提出明确的注意事项和案例思考题。

作品简介:

一个好校长,可以成就一所好学校;一批教育家,可以影响国家和民族的未来。《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出“要造就一批杰出的教育家”,并大力倡导“教育家办学”、“创建特色学校”等。如何建设好学校文化,使学校发展成为优质特色学校是广大一线校长们面临的重要课题,也是中国社会发展对学校教育的诉求。本书精选了全国优秀小学校长的学校管理案例,旨在展示校长们在学校文化与特色建设方面的新经验、新做法、新成效和新突破,以期为广大中小学校长和管理干部提供参考。书中案例内容主要包括“仁爱教育”、“悦纳教育”、“快乐教育”、“幸福教育”、“书香校园”、“国防教育”等一些比较有代表性的学校文化建设与特色建设故事。

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余凯
北京师范大学校长培训学院
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1.迎着七彩阳光前行——重庆市合川区高阳小学“特色学校”建构实践探索/王正富
2. 丰富“观涛文化” 引领学校发展/吴春晓
3. 行仁爱文化 承国学经典——福建省福清市城关小学仁爱教育之探索/夏金
4. 高平市实验小学“爱的教育”校园文化之探索/张凤玲
5. 践行悦纳教育 助力学校发展——高兴镇小学“悦纳教育”校园文化建设纪实/王小宁
6. 一所薄弱学校的华丽转身/陶国徳
7. “崇文教育”探索实践/孙晓艳
8. 实施幸福教育,不断提高学校的办学品质/缪振杰
9. 一所西部地区民族小学的文化立校之路/起学赋
10.书香校园建设,助薄弱校走出低谷/陈晓华
11. “书香校园”特色教育之路探索/李莉
12.新沂市城西小学“润教育”实践探索之路/李荣宜
13.舞水小学打造“国防教育”特色之路的探索/瞿海勇

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