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作品简介:

《生活创意》系列课程主要面向小学三年级以上的学生,取材于生活当中的场景,引导学生发现问题、探究问题和解决问题。本课程可以在学校社团活动中使用,也可以在各类培训机构开设3D建模课程时使用。

通过全书10节课的学习,培养学生主动观察和探究思考的习惯;在项目式的教学方式下,围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换、三维立体模型的特征造型、三维立体模型之间的布尔操作,培养学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的空间布局能力;通过八种创意思维方法的训练,培养学生的创新思维。 

本书通过一些创意设计的建模过程,使学生掌握3D One软件中基本实体、草图绘制、草图编辑、特征造型、特殊功能和布尔操作的大部分功能。

本书推荐的学习方式是:课前,让学生提前搜寻主题相关的知识;课中,老师结合教案和学生教材,激起学生的兴趣和创造欲望;课后,学生基于兴趣,主动地去设计一些类似的作品。

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施永忠
浙江大学附属中学
第1章 大象手机支架教案与课件
1.1.大象手机支架
李胜均;周毅
通过学习设计手机支架模型,培养学生主动观察与探究思考的习惯;在项目式的教学方式下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的空间布局能力。   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.1.大象手机支架(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第2章 鱼骨梳子教案与课件
1.2.鱼骨梳子
李胜均;周毅
通过学习设计梳子模型,培养学生勇于探究与勤于反思的习惯;在项目式的教学方式下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换,以及确定不同三维立体模型之间的位置关系,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高...   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.2.鱼骨梳子(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第3章 人物硬币分类器教案与课件
1.3.人物硬币分类器
李胜均;周毅
通过学习设计硬币分类器的模型,培养学生乐学善学与勤于反思的习惯;在项目式的教学方式 下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过对于三维立体模型的变形、裁剪、组合,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的空间布局能力。   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.3.人物硬币分类器(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第4章 大力士牙刷架教案与课件
1.4.大力士牙刷架
李胜均;周毅
通过学习设计牙刷架模型,培养学生乐学善学与批判质疑的习惯;在项目式的教学方式下, 围 绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;本课程通过二维平面图形到三维立体模型的转换和三维立体模型的精确移动,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的...   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.4.大力士牙刷架(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第5章 刻字水杯教案与课件
1.5.刻字水杯
李胜均;周毅
通过学习水杯的模型设计,培养学生勇于探究和勤于反思的习惯;在项目式的教学方式下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过转换基本参考面和确定不同三维立体模型之间的位置关系,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的空间布局能力。   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.5.刻字水杯(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第6章 装饰花瓶教案与课件
1.6.装饰花瓶
李胜均;周毅
通过学习设计花瓶模型,培养学生勇于探究与勤于反思的习惯;在项目式的教学方式下,围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过平面放样得到立体模型的过程,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学生的空间布局能力。   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.6.装饰花瓶(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第7章 房子垃圾桶教案与课件
1.7.房子垃圾桶
李胜均;周毅
通过学习设计房子垃圾桶模型,培养学生勇于探究与勤于反思的习惯;在项目式的教学方式下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换和对于三维立体模型的变形、裁剪、组合,培养了学生的基础空间想象力,以逐步...   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.7.房子垃圾桶(课件)
李胜均;周毅
授课课件   详情>>
作者:李胜均;周毅
第8章 超级肥皂回收器教案与课件
1.8.超级肥皂回收器
李胜均;周毅
通过学习设计肥皂回收器的模型,培养学生主动观察与探究思考的习惯;在项目式的教学方式 下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换和对于三维立体模型的裁剪、组合和精确移动,培养了学生的基础空间想象力,...   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.8.超级肥皂回收器(课件)
李胜均;周毅
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作者:李胜均;周毅
第9章 礼帽牙签筒教案与课件
1.9.礼帽牙签筒
李胜均;周毅
通过学习设计牙签筒模型,培养学生勇于探究与勤于反思的习惯;在项目式的教学方式下, 围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过二维平面图形到三维立体模型的转换和对于三维立体模型的裁剪、组合,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学员的...   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.9.礼帽牙签筒(课件)
李胜均;周毅
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作者:李胜均;周毅
第10章 实用卡套教案与课件
1.10.实用卡套
李胜均;周毅
通过学习设计卡套模型,养成主动观察与探究思考的习惯;在项目式的教学方式下,围绕STEAM教育模式,以提高学生的核心素养为目的,重点培养学生的科技创新能力;通过三维立体模型的裁剪、组合和精确移动,培养了学生的基础空间想象力,以逐步提高学员的空间布局能力。   详情>>
作者:李胜均;周毅
2.10.实用卡套(课件)
李胜均;周毅
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作者:李胜均;周毅
价格:¥32.00

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