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作品简介:

高考是我们通往大学的重要途径,也是我们人生中的一大选择。本书主要是针对即将高考的高三学子在备战高考中,有关英语复习的一些复习技巧,希望对考生在备战复习过程中,能对他们有些帮助。

本书是根据高考英语的考试题型来分类的,高考英语题型有听力、阅读理解、七选五阅读理解、完形填空、语法填空、改错、作文七个题型。本书有八个章节,每个章节主要分别讲解了高考英语考试的有关题型的复习技巧。

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姚华英
贵州师范学院
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高考路上,你不是孤军奋战

高考路上,你不是孤军奋战

高考是我们人生的转折点,它虽然不能决定我们的一生,但是却影响着我们一生的选择。同时,它也是我们通往大学的一个途径。有多少人在批判它,批判它的死板、不灵活,批判它的严苛;但是对于那些寒门学子来说,这是他们走出大山,改变命运的唯一途径。为了能飞出那一小片天空,翱翔在宽阔的世界,只有努力读书。

高考英语考试主要有听力、阅读理解、七选五阅读理解、完形填空、语法填空、改错、写作七个题型。全书是按高考英语考试的题型来分类的,分别讲解了每个题型的考题方向和复习方法。

由于编者水平有限,书中有不足之处,敬请读者批评指正。

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第1章 复习技巧——词汇
1.如何突破高考英语3500个的词汇关
代小丽
词汇在英语中的作用就相当于砖瓦对于大厦的作用,既基础又必不可少。对于高三的学生来说既是学好英语的关键,也是英语学习中的难题。从学生不能突破高考词汇关的原因开始分析,并帮他们找到突破英语词汇的策略和建议。   详情>>
来源:《新课程(中学)》 2016年第01期 作者:代小丽
2.关于高考英语词汇复习的学习策略探究
简凤鸣
分析词汇复习学习策略指导的理论基础,结合教学实例阐述如何在高考备考过程中,对学生进行词汇复习的学习策略指导。认为词汇复习是英语高考备考的重点之一,在科学的学习策略指导下的词汇复习能提高学生的词汇习得效率。   详情>>
来源:《英语教师》 2017年第13期 作者:简凤鸣
3.高考英语基础知识复习策略——词汇篇
刘建军
学习知识的最终目的是将知识灵活运用到现实生活、学习中,学中用、用中学是学习知识的一个重要原则,英语词汇学习亦如此。高三英语词汇量的掌握对提高英语成绩至关重要,本文着重分析了高考英语基础知识词汇的复习策略。   详情>>
来源:《学周刊》 2016年第28期 作者:刘建军
4.概念图在高考英语词汇复习中的运用
黄文阳
概念图以直观形象的方式表征知识,能很好地梳理、拓宽学生所学的知识。通过结合的具体教学案例来解析概念图在高中英语词汇复习中的应用,本文认为利用概念图来建构完整的知识体系,不仅可以提高学生的理解能力和记忆能力,还可以强化学生的有意义学习以及课堂教学的效果。   详情>>
来源:《语文学刊(外语教育教学)》 2012年第05期 作者:黄文阳
第2章 英语复习技巧——听力
1.高考英语听力测试分析与研究
夏光明
听力是语言技能的重要组成部分,在高考英语测试中有着不可忽视的地位。深入分析和研究高考英语听力测试对提升高中英语教学质量具有重要的现实意义。本文以2009年全国高考英语听力试卷I为例,从试题、素材、命题三方面特点入手,分析研究高考英语听力试题命制特点,以期更加有针对性地进行日常英...   详情>>
来源:《英语教师》 2010年第06期 作者:夏光明
2.如何细化高三英语听力复习
麦千叶
<正>高考英语听力试题30分,承载着20%的分值,所占比重虽不如阅读理解部分,但作为高考英语考试的开头戏,却对学生的现场考试心理起着重要的作用。好的开始是成功的一半。如果听力答得好,无疑是给后半段的考试打一针强心剂;答得不好,学生的心理受挫,势必会对整体考试造成影响。因此,笔者认为高考...   详情>>
来源:《教学考试》 2018年第21期 作者:麦千叶
3.浅谈提高高考英语听力的技巧
马淑霞;金小霞
目前高考侧重于语言交际能力的测试,其中很重要的就是对听力方面的考查。而且听力分值相对很高,因此进行大量的听力实践和掌握听力题的解题技巧是十分重要的,本文就此谈谈提高高考英语听力水平的技巧。   详情>>
来源:《中学生英语(高中版)》 2011年第07期 作者:马淑霞;金小霞
第3章 复习技巧——阅读理解
1.高考英语阅读理解试题特点分析
甘洁丽
<正>英语是高考的重点科目,而阅读理解是英语学习的重点内容。长久以来,阅读理解在高考英语测试题中都占有非常大的比例,所以,英语阅读理解的教学值得老师重视,也需要引起学生们的注意。通过对近几年高考英语试题的了解与分析,下面本人简单谈谈高考英语阅读理解试题的特点。1.提炼文章主旨大意...   详情>>
来源:《中学生英语》 2018年第02期 作者:甘洁丽
2.高中生英语阅读理解的障碍及对策研究
覃海燕
高考英语试题中,阅读理解要求学生在30到35分钟内完成题材和体裁都不同的几篇短文理解,是整个高考试题中难度最大、区分度也最大的题型。高考英语阅读理解题不仅考查学生对语篇整体的把握能力,还考查考生快速捕捉信息、正确推断理解细节以及对长难句的分析能力等。   详情>>
来源:《中国校外教育》 2016年第17期 作者:覃海燕
3.高考英语阅读理解解题方法小结
刘伟
<正>英语是全国各地高考的一个重要组成部分,而阅读理解又是英语考试中一项重要考查的对象。英语阅读理解做好,是参加高考的学生们取得胜利的关键。所以说做好英语阅读理解对于学生来说是必须的,鉴于此,我对英语阅读理解进行了深入的研究和探讨,并且对英语阅读理解的做题方法做了一些简单的总...   详情>>
来源:《中学生英语》 2017年第04期 作者:刘伟
第4章 复习技巧——七选五
1.怎样做好高考英语“七选五”——“七选五”高考备考
牛丹丹
随着新课标高考英语教学的不断发展,对学生的综合素质的要求越来越高。自2009年以来,高考英语全国卷以及多个地区采用了新题型"七选五"阅读理解题。这是符合《英语课程标准》中"提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力"的要求和《普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)说...   详情>>
来源:《青春岁月》 2014年第23期 作者:牛丹丹
2.从语篇入手,提升学生逻辑思维能力——浅析高考英语七选...
刘红丽
<正>北京英语高考的七选五题型是历年来高考考生感到棘手的难题。本文通过分析语篇结构,引导学生关注句际间的关系,抓住关键词汇,进而掌握七选五阅读理解的解题策略,使学生在做题时能够有的放矢,提高正确率。1.北京高考"七选五"阅读的命题思路和特点七选五阅读理解的命题形式是给出一篇缺少5个...   详情>>
来源:《中学生英语》 2018年第08期 作者:刘红丽
3.语篇分析理论对解高考英语“七选五”阅读题的启示
农泉
<正>随着新课程标准改革的全面推进,高考在英语试题中对阅读理解能力的考查提出了更高的要求,"七选五"阅读凸显了考生语篇综合分析力的要求,反映了新课程标准的交际性、时代性和可持续性,但是作为高考新题型,不少老师和学生未能把握其命题规律和科学的解题方法。一、近两年高考新课标卷Ⅱ的"七...   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第63期 作者:农泉
4.“衔接理论”在高考英语“七选五”中的应用
刘燕燕;陈晶晶
"七选五"阅读理解对福建高考英语来说,是一种全新的题型,考生普遍觉得"七选五"较难把握,容易失分。因此,研究"七选五"得分方法和策略显得至关重要。文章以2011至2015年高考英语"七选五"为调查分析语料,以韩礼德的"衔接理论"为指导,分析此类语篇的特征,以期对高考复习提供指导。   详情>>
来源:《福建教育学院学报》 2016年第03期 作者:刘燕燕;陈晶晶
5.高考英语七选五轻松得满分
闫海娟
<正>一、题型解读新题型七选五其实跟传统题型完形填空有相似之处,完形填空空出的是词,而七选五空出的是句子,但是他们的考察方式都是一样的,只要考生选择的答案能够使行文连贯,符合英文的语法以及习惯表达就行,因此,这两类题型在做题方法上有共通之处。另外,从该题型给出的选项中我们可以发现...   详情>>
来源:《青少年日记(教育教学研究)》 2018年第04期 作者:闫海娟
第5章 复习技巧——完形填空
1.高考英语完形及语法填空的解题分析
黄珺
在高考英语中完形填空是一项难度较大的题目,不仅考查学生的阅读能力,还对学生总体把握文章的能力以及英语语感的能力进行考查,更是考生失分较多的题目之一,而语法填空旨在考查考生对语法掌握的情况以及运用的能力。因此,针对高考英语完形以及语法填空考生失分原因进行分析,并结合近些年对这两...   详情>>
来源:《新课程(中旬)》 2013年第03期 作者:黄珺
2.探讨高考英语完形填空的解题步骤以及应对技巧
唐丽君
完形填空是高考英语中的重要内容,是对学生英语综合运用能力的考察。因此,高中生除了要掌握完形填空的解题技巧,还要注意积累英语知识,掌握扎实的英语基础知识,进而以其扎实的基本功和灵活的解题技巧在高考中取得好成绩。本文通过分析高考英语完形填空的解题步骤和应对技巧,以期培养学生正确的...   详情>>
来源:《校园英语》 2016年第36期 作者:唐丽君
3.例谈高考英语完形填空的解题策略
张秀萍
<正>近年来全国各地高考试卷中完形填空考查重点有明显的变化:原来侧重对时态、语态、虚词等语法知识的考查,转向对实词的考查。对实词考查比重增加并不意味着简单地抛开功能词转向概念词考查,而是要求应试者在某个具体的语境中,依据篇章整体意义   详情>>
来源:《教学与管理》 2011年第30期 作者:张秀萍
4.词汇重现策略在高考英语完形填空中的巧妙运用
陈湘
<正>随着我国素质教育的逐步推进,在新课改的形势下,如何在高考试题中体现素质教育的观念已经成为一种命题趋势,我国的教育研究者在这种大趋势下,不断地对教育工作进行改革和创新,以求更高、更好的教育和学习质量。1、对以往高考英语完形填空的特点分析完形填空在高考英语中占有较大的比例,它...   详情>>
来源:《英语画刊(高级版)》 2013年第10期 作者:陈湘
5.衔接、连贯和语境理论在完形填空解题过程中的应用
陈爱龙
本文以上海市2009年全国普通高等学校招生统一考试试卷中的完形填空为例,探讨如何利用衔接、连贯和语境理论进行解题。   详情>>
来源:《山东师范大学外国语学院学报...》 2014年第01期 作者:陈爱龙
6.做好高考英语完形填空的九大技巧
<正>高考临近,想必考生们一定心急如焚——上到考场可不要紧张哦,心定才能冷静思考!就利用考前的几天看看小编介绍的完形填空技巧吧——除了常见的排除法、固定句型和搭配、跳做法等,还有其他值得学习的技巧哦。   详情>>
来源:《疯狂英语(中学版)》 2010年第06期 作者:
第6章 复习技巧——语法填空
1.高考英语语法填空题正确率低的成因及控制策略
赵莉
2014年,全国高考英语新课标试题出现了重大变化,高考英语以语法填空取代了单项填空题。语法填空题是一类难度较大的题目,其降低了对纯粹的语言知识的考察,增强了对语言应用能力的考察力度。结合今年的英语高考全国卷,对高考英语语法填空和答案控制进行分析探讨,指明该题型的命题方向和解题技巧...   详情>>
来源:《西部素质教育》 2016年第17期 作者:赵莉
2.高考英语语法填空常用词类归纳
曾春兰
全国卷今年开始用语法填空题代替了原来的单项选择题,对于大多数中等生而言,这是个很好的争分点。重点探讨了该类题的空格设置和解题规律,以期对学生的考试有所帮助。   详情>>
来源:《新课程学习(上)》 2014年第08期 作者:曾春兰
3.高考英语语法填空的“三轮复习”策略
赵三娃
随着新课程的改革,高中英语的教学方向也有了很大的变化,尤其是语法考试的形式越来越多样化,但语法又是教学的难点,如何在高三阶段有效攻克这一难题,是教师应该关注的重点。文章从考试方向、语言运用、模拟训练三个方面,结合具体示例,对高考英语语法填空的"三轮复习"策略进行了探讨。   详情>>
来源:《西部素质教育》 2017年第02期 作者:赵三娃
第7章 复习技巧——改错
1.如何做英语短文改错题
周宏
<正>在高考英语中,很多同学都会在短文改错部分被扣分。为了让同学们顺利解决短文改错这个难题,首先我们来认识一下“短文改错”,正所谓知己知彼,才能百战百胜嘛!英语考试中的短文改错是一种综合技能,主要在于检测考生发现、判断、纠正文章中错误以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。短...   详情>>
来源:《校园英语》 2018年第37期 作者:周宏
2.语篇分析在高考英语短文改错中的应用
鞠墨菊
<正>高考英语短文改错中每一句的语意表达、结构选择都是受上下文的制约,是一种在较高层次上考查学生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力的综合性语言测试题型。通过对近三年普通高等学校招生全国统一考试试题(课标卷)中短文改错的分析与研究,可以看出命题者不在阅读上给学生设   详情>>
来源:《现代中小学教育》 2013年第06期 作者:鞠墨菊
3.重视语感培养,提升高考短文改错能力
杨孝斌
语感是英语语言能力的基础与重要标志。通过分析语感的直觉、语感培养与提高英语短文改错能力的关系,以及如何具体实践等方面入手,阐述了语感培养对提升高考英语短文改错能力的重要性和必要性。   详情>>
来源:《英语教师》 2016年第07期 作者:杨孝斌
第8章 复习技巧——作文
1.巧用思维导图,优化高中英语写作教学
陈君容
英语写作能力是高中生必备的学习能力,是英语教学中的核心组成部分,主要考查学生的语言综合运用能力,一直以来都是学生学习的重点和难点,学生只有掌握了一定的写作思维和技巧,才能提高写作能力。本文主要探讨如何巧妙运用思维导图,指导学生作文,使学生思路清晰,作文言之有物,提高学生的英语写...   详情>>
来源:《校园英语》 2018年第38期 作者:陈君容
2.高中英语写作技能之我见
庞兰兰
在英语学习中,写作是学生英语能力的一种综合反映,学生能否运用已掌握的英语知识传递思想在写作中可以得到充分体现。作文在高考英语试题中分值达到25分,这就说明考生要想在英语上取得好成绩,必须过好写作这一关。   详情>>
来源:《考试周刊》 2018年第69期 作者:庞兰兰
3.高考英语高分作文得分策略
俞晓燕
作为高考主要科目之一,英语的重要性是不言而喻的。高中《英语课程标准》明确提出需增强学生英语思维以及表达能力,进一步体现了英语写作能力的重要地位。英语作文主要通过书面表达的形式进行展现,在高考英语试题当中承担着25分的分值,占试卷总分的16.7%,其比例是相当高的。因此,高考考生若要...   详情>>
来源:《考试周刊》 2018年第87期 作者:俞晓燕
4.高考英语写作易犯错误50例
<正>写作是对学生运用英语的综合能力的考查,是最能体现学生英语水平的一种检测方式。学生在写作的过程当中经常暴露一些弱点、犯一些错误。现对学生英语作文中的常见错误按语法类别进行归纳,并举以实例,希望同学们能够由此发现自己的问题并及时改正!一、名词写作中,学生们常把握不好名词的数...   详情>>
来源:《疯狂英语(新阅版)》 2018年第09期 作者:
5.浅谈高考英语书面表达增分技巧
吴爱武
在高考英语中,书面表达是对学生已获英语知识的一种输出测试,学生要养成认真审题的好习惯,对写的内容做到心中有数。平时注意积累,学会使用较复杂结构和较高级的词汇,用英语进行思维,使文章上下衔接自然、紧凑,恰当使用好各种连接词和过渡词,写出一篇有"英语味"的文章。   详情>>
来源:《中国校外教育》 2018年第25期 作者:吴爱武
价格:¥11.50

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