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推荐语:

你想了解校园网贷现状,大学生对其的认知吗?不良网贷酿成一个个惨剧,触目惊心。走近它,避免大学生受到伤害。

作品简介:

“校园网贷”是“馅饼”还是“陷阱”?通过对吉林某高校进行问卷调查,探寻他们对其的认知。深入分析校园网贷产生的背景,发展现状,寻找应对措施。本报告中的研究内容和应对机制可以为专家学者和高校的管理工作人员提供一定的参考。

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周凯旋
东北电力大学

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序言 序言

“十三五”规划建议中,首次提出了“发展分享经济”,标志着分享经济正式成为国家层面的战略规划。共享金融服务以P2P网贷和网络众筹两种形式作为主要代表。校园网贷即指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务,在校大学生只需在网上提交身份证、学生证等基本信息,即可申请信用贷款,受到了广大大学生用户群体的青睐和追捧。不过,随着参与人数越来越多,其负面效应也不断显现。今年的全国“两会”期间,多位代表委员们就“如何规范发展校园网贷”展开了热议。因此,了解当前校园网贷的发展现状和存在的问题,探究适合有效的管理方法极为重要且迫切。本调查研究报告通过阅读相关文献和相关资料,选取吉林某大学在校学生为重点研究对象,通过发放问卷、开展座谈会等形式,深入了解了我校大学生对“校园网贷”的认识及使用情况。接着,根据问卷调查反映出来的问题,针对性地选取部分典型的案例进行深入调查分析。最后,在老师的指导下,借鉴国内外关于此方面的先进经验,结合我校的实际特点,构建了一套线上线下一体的“预防-帮扶”网贷安全教育机制。该机制包括线下的宣传、教育与管理以及线上的网贷安全帮扶平台。本研究报告无论是对专家学者还是对高校的管理工作人员都提供了参考价值,其中的机制更是极具推广价值。

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1 调查简介
1.1 调查背景
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 调查研究历程
2 调查分析
2.1 调查对象及内容
2.1.1 调查对象和方式
2.1.2 问卷及访谈内容
2.1.3 调查问卷信度分析
2.1.4 研究方法
2.2 大学生校园网贷现状调查分析
2.2.1 当前我国校园网贷现状分析
2.2.2 吉林某高校网贷使用情况调查
2.3 我国校园网贷存在的不足
2.3.1 网贷平台方面
2.3.2 大学生方面
2.3.3 监管教育方面
2.4 导致当前校园不良网贷频发的原因
2.4.1 主观原因
2.4.2 客观原因
2.5 小结
3 对策建议
3.1 学校开展网贷安全教育的“六板斧”
3.2 完善大学生信用监督体系
3.3 加大学生资助信贷体系建设
3.4 构建大学生网络消费线上帮扶平台
3.4.1 平台介绍
3.4.2 预防-帮扶教育平台应用调查
3.5 结论
参考文献
致谢
附件1 调查问卷
附件2 访谈提纲
价格:¥9.50

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