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作品简介:

艺术教育是素质教育的重要组成部分,儿童舞是艺术教育其中一部分,孩子们喜欢在有节奏的韵律中蹦跳并表达、抒发自己的情感,一个与音乐匹配的舞蹈动作能让孩子们对音乐作品有更深刻的理解和表达,一段适合其年龄特点的动作,能让孩子们的左右脑得到更适时的开发。

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谢晓莺
福建三钢第一幼儿园
第1章 儿童舞蹈教学在幼儿园的重要性
1.幼儿舞蹈启蒙教育的重要作用
胡兆芹
随着社会的不断发展,人们越来注重幼儿的发展,其中,幼儿舞蹈启蒙教育成为幼儿教育的重点内容。当今的幼儿教育趋势就是舞蹈启蒙教育模式,这可以提高幼儿的全方面的能力。但是,我国现在幼儿舞蹈启蒙教育过程中还是出现了一些问题,所以本文针对幼儿舞蹈启蒙教育进行了研究。   详情>>
来源:《初中生优秀作文》 2016年第02期 作者:胡兆芹
2.论幼儿舞蹈在幼儿园教学体系中的重要性
李静
随着教育要求的不断提高,如今,教育体系已将延伸至幼儿教育阶段。幼儿园教学体系成为影响还在发展状况中的关键环节。而在幼儿园教学体系中,面对纷繁复杂的教学内容,要想培养德智体美全面发展的优秀人才,就需要从成长的实际出发,结合成长特点,制定有利于幼儿健康成长的培养计划。幼儿舞蹈直观...   详情>>
来源:《当代教研论丛》 2014年第07期 作者:李静
3.舞蹈要素在幼儿园舞蹈教学活动中的重要性
韩艳
舞蹈学习在幼儿园的教学活动中发挥着极大的作用,儿童能够通过舞蹈学习开发智力,增强体质,形成对美的正确理解,更是会使学生全面发展的良好契机,教学工作者在教学过程中更是要进行科学规划,合理安排课程,通过丰富有有意义的教授使学生能够热爱舞蹈,本篇将主要论述舞蹈要素在幼儿园舞蹈教学活动...   详情>>
来源:《赤子(下旬)》 2016年第12期 作者:韩艳
4.谈幼儿园舞蹈教学规范化的重要性
黄霞
舞蹈艺术以她特有的形式和美感一直在美育的艺术教育领域中占有重要的地位,舞蹈启蒙教学在幼儿成长历程中的重要作用也越来越多的得到社会、家长的重视和认可。幼儿园舞蹈教学的模式、内容能否有利于幼儿身心健康成长,应该成为从事舞蹈基础教育所有教师不断探索和改进的方向。以文交流、相互学...   详情>>
来源:《中国科教创新导刊》 2013年第28期 作者:黄霞
第2章 幼儿园舞蹈教学中常见的问题及对策
1.幼儿园舞蹈教育的现状及对策分析
陈海霞
舞蹈是一项展现肢体语言的独特的艺术形式,同时也是一种民族文化的表达,通过舞蹈不仅可以加强人们之间的交流,同时也是社会文明的一种体现。而幼儿园的舞蹈教育就是整个舞蹈教育的基础,因此要充分重视幼儿园舞蹈教育。以幼儿园舞蹈教育的重要性为基础,分析了幼儿园舞蹈教育的现状,并提出了加强...   详情>>
来源:《新课程学习(上)》 2011年第10期 作者:陈海霞
2.幼儿园集体舞教学的现状与对策
王丹
<正>随着物质文化水平的提高和教育观念的更新,人们越来越重视幼儿艺术才能的早期培养,而幼儿集体舞作为幼儿园艺术教育的重要组成部分,在幼儿素质教育中的地位和作用也日益凸显。然而在幼儿园现实教学活动中,由于受到幼儿教师本身舞蹈技能不足、教学方法单一和较难组织实施等因素的   详情>>
来源:《山东教育》 2012年第Z6期 作者:王丹
3.幼儿园舞蹈教育存在的问题及对策
陇西县幼儿园 徐茜
在人们日益重视素质教育的今天,幼儿舞蹈培训正在从大、中城市向小城镇迅速发展,势头很猛。但是,小城镇幼儿舞蹈艺术教育存在着不少问题,主要表现在以下几方面:$$    一、办学质量不过关$$    近几年来,中小城镇幼儿园舞蹈培训蜂拥而至,有县办、镇办、村办、社   详情>>
来源:《定西日报》 2008-11-12 作者:陇西县幼儿园 徐茜
4.幼儿舞蹈活动教学困境与创新策略探究
李韵葳
舞蹈是幼儿们喜欢的一种娱乐活动,也是对幼儿进行素质教育的重要手段。幼儿舞蹈教育要符合幼儿的身心发展规律,科学、合理的进行舞蹈教学,对促进幼儿身心健康发展、开发幼儿智力具有重要作用。内容首先阐述了幼儿舞蹈对幼儿身心发展的重要价值,其次研究了目前幼儿舞蹈教学存在的困境,最后提出...   详情>>
来源:《艺术评鉴》 2016年第01期 作者:李韵葳
5.浅谈幼儿舞蹈教育中存在的几点问题和思考
刘丹
舞蹈教育对于人的美的熏陶和素质的培养至关重要,舞蹈教育应该从幼儿抓起,作为对幼儿阶段的孩子进行舞蹈教育,让他们感受舞蹈之美的教育形式,对幼儿来说是一种启蒙教育,这种教育应该是生动而活泼的教学内容和形式展开的,幼儿阶段的舞蹈教育要符合幼儿阶段的年龄和心理特征,应该以培养和发展幼...   详情>>
来源:《科学中国人》 2015年第15期 作者:刘丹
第3章 如何开展幼儿园舞蹈教学工作
1.浅谈舞蹈在幼儿园各项活动中的渗透
杨秀敏
舞蹈能给幼儿园的各项活动增加趣味性与审美性,在幼儿园的各项活动中巧妙灵活的渗入舞蹈,提高幼儿园各项活动的效果与游戏性,体现寓教于乐的教学宗旨,由于舞蹈在幼儿园的各项活动中占有重要的位置与作用,对幼儿园老师的舞蹈综合能力要求比较高,幼儿园的教师要提高其舞蹈的实践操作性,故要定期...   详情>>
来源:《通俗歌曲》 2016年第10期 作者:杨秀敏
2.幼儿舞蹈的有效教学
刘依群
<正>舞蹈是一种以肢体来表现情感的艺术,也是反映生活的一种方式。对幼儿进行舞蹈教育,既可以让幼儿在优美的舞蹈中领会生活之美,又可以让幼儿在舞蹈的学习过程中培养其自身的想象力和创造力。基于此,在幼儿园开展舞蹈教学有其实用性和重要性。但就目前的幼儿园舞蹈教学来看,多数幼儿教师都是...   详情>>
来源:《学子(教育新理念)》 2014年第21期 作者:刘依群
3.幼儿舞蹈教育中的律动教学
朱畅
舞蹈是动作的艺术,其启蒙阶段应该始于幼儿,这样才能不断提高幼儿对自然事物的艺术表现能力,给幼儿以艺术美的享受。幼儿舞蹈中以音乐为基础、模仿为标志、舞蹈为手段的律动教学在幼儿园舞蹈教育中至关重要。   详情>>
来源:《教育与教学研究》 2011年第07期 作者:朱畅
4.音乐游戏——幼儿学习舞蹈的敲门砖
朱晓红
<正>根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神及有效结合奥尔夫音乐教育精髓,在舞蹈教学中,我以边学习、边实践、边反思、边调整的心态对音乐游戏进行了近一年时间的探索研究。我体会到在音乐游戏的带动下,幼儿能积极主动地感受舞蹈艺术,在兴趣盎然、毫无压力的情况下不知不觉地跨进舞蹈艺术的...   详情>>
来源:《教师》 2017年第12期 作者:朱晓红
5.浅谈多媒体在幼儿舞蹈教学中的作用
熊红梅
随着信息技术向各个教学领域的渗透,幼儿园的舞蹈教学也慢慢借助现代化的多媒体手段来实现新时代舞蹈教育的发展。在幼儿舞蹈教学中采用多媒体技术实施教育,对优化教育过程,提高教育的有效性,能起到很大的作用。本文对多媒体在幼儿舞蹈教学中的三个作用进行了论述:多媒体调动了幼儿对舞蹈的兴...   详情>>
来源:《网络科技时代》 2007年第23期 作者:熊红梅
6.让幼儿在舞蹈学习中体验快乐
叶骊
<正>在幼儿园的舞蹈教学实践中,始终摆脱不了教师的示范和讲解,一旦改变,幼儿将不知从何舞起。这样单一的教学形式使得幼儿舞蹈教学偏重对舞蹈技能的掌握,忽视幼儿主动、快乐和个性全面发展的教育,忽视了幼儿的注意力、观察力、思考力、想象力和创造力的全面开发及非智力因素的培养。笔者认为...   详情>>
来源:《教学月刊小学版(综合)》 2012年第12期 作者:叶骊
7.浅谈幼儿园中的舞蹈游戏
王磊
幼儿园的舞蹈课程属于学前教育五大领域的艺术领域,有助于幼儿发现美、表达美,对于幼儿的身心健康发展有独特的价值。然而,在幼儿园的实践教学中,舞蹈课程的教学方法方法陈旧,过于注重技能的训练,缺乏对音乐的感受与理解,这给幼儿的身心带来了压力和负担,影响了教学目标的实现。将游戏引入舞蹈...   详情>>
来源:《考试周刊》 2016年第32期 作者:王磊
8.幼儿园舞蹈欣赏教学初探
吴邵萍
一、确立选择舞蹈欣赏作品的标准对浩如烟海的优秀舞蹈作品 ,教师应根据什么标准来选择教材以利于落实社会文化启蒙教育的目标呢?在实践中我们主要依据下面三条标准:首先,所选作品应具有丰富的社会文化内涵。在选择作品时 ,应注重作品附着丰富的社会文化内容 ,使幼儿在欣赏   详情>>
来源:《学前教育研究》 2000年第02期 作者:吴邵萍
第4章 幼儿园舞蹈教学的几点反思
1.儿童舞蹈教育规范化的思考
杨康
<正> 随着从应试教育向素质教育的逐步转换,近年来很多中小学、幼儿园以及社会办学的青少年宫、群艺馆等单位都开设了第二课堂或业余艺校、培训班等,很多专业舞蹈工作者和业余舞蹈爱好者纷纷走进儿童舞蹈教学的课堂,给儿童舞蹈教学带来了空前的繁荣。我们在对当前儿童舞蹈教学工作蓬勃兴起感到...   详情>>
来源:《华夏星火》 2004年第10期 作者:杨康
2.幼儿园舞蹈艺术教育的新思考
程玉梅
幼儿舞蹈是舞蹈的基石,也是舞蹈的启蒙。因幼儿舞蹈的特殊性,其教学活动的展开往往遭遇阻碍和困扰。如何真正体现幼儿舞蹈的艺术性,这是相关工作者所应重视的问题;以童趣性、生活化、感知力为落脚点,不失为对幼儿园舞蹈艺术教学思考的新路线。   详情>>
来源:《新课程(小学)》 2015年第07期 作者:程玉梅
3.还幼儿园舞蹈教学以本真
徐玲芳
幼儿园舞蹈教学的目标应该是培养幼儿对美的感受力、表现力和初步的鉴赏力、创造力,促进幼儿身心全面发展。本文从对幼儿舞蹈教学存在的问题出发,指出幼儿舞蹈教学应注意舞蹈取材生活化、动作内容故事化、教学方式游戏化、学习形式协作化。   详情>>
来源:《生活教育》 2013年第04期 作者:徐玲芳
4.幼师舞蹈课施教体会点滴
曲梅
本文主要针对幼儿舞蹈教学中表演、教学、编导这三门不同学科的内容,提出会跳、会教、会编三项能力,来实现幼儿园舞蹈教学工作。   详情>>
来源:《读与写(教育教学刊)》 2007年第02期 作者:曲梅
5.换个思路“舞”起来——对幼儿园舞蹈教学中过于注重模仿...
付晓莉
<正>舞蹈是幼儿自我表达的重要方式,舞蹈教育也是幼儿艺术教育的重要组成部分。幼儿园的舞蹈教学能够让幼儿获得美的熏陶,培养幼儿的想象力和创造力,塑造健康活泼的个性,对发掘幼儿潜能、促进其素质全面发展发挥着重要作用。我在近两年的舞蹈教学实践中,特别注重培养孩子们的舞蹈兴趣,采取多种...   详情>>
来源:《今日教育(幼教金刊)》 2017年第02期 作者:付晓莉
价格:¥12.00

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