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作品简介:

《高考真题评析与研究系列》以我国高考为基点,搜集整合教师文章和专家学者文献,以时间为经线,真题为纬线,共同编织一幅高考试卷评析研究图。

高考真题对整个高中的知识点既进行了全面的概括,又突出了重点难点。研究高考真题能全面有效地掌握知识点,有的放矢的对重点难点进行突破,并能有助于理解命题专家的出题思路避免押题误区。进行高考真题的练习还能提高考试技巧和应试实战经验并能检查复习效果,加强解题的规范化。

实践证明,高考真题原则上不出怪题、偏题,更不回避“必考点”,但却在命题角度、方法、题型上下功夫,在题量、深度、难度等方面均经过精心设计。因此,高考真题成为应试学生、一线老师、专家学者等练习、参考、研究的首选。

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康康
西安市长安区职中
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第1章 2013年高考真题评析与研究
1.稳中求变 变中求新 新中求实——2013年全国高考新课标...
赵坚;李志坚
本文通过对2013年新课标高考全国理综(一、二卷)物理试题评析,力求从中探索新课程高考命题特点和规律,为中学更好实施新课程教学改革和更好地引导中学物理课堂教学提供参考,同时也为新课程高考复习备考的研究和教学指导提供借鉴。   详情>>
来源:《物理教学》 2013年第08期 作者:赵坚;李志坚
2.2013年高考物理试题的特点及其对教学的启示——以新课标...
黄金海
<正>2013年高考理综新课标卷的物理试题,由往年的选择题混编到今年的单选与多选分设,降低了难度,但在计算推导题中,对所学知识的深刻理解、物理学思想和方法的灵活应用、各种知识的综合应用、应用数学知识规范解题等诸方面的潜在高要求都依然保持.如被称为压轴题的第24题、25题就非常清楚地表...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2013年第11期 作者:黄金海
3.2013年新课程高考理综物理试卷评析与教学反思
穆兰兰
<正>一、评析2013年新课标高考理综物理试卷2013年新课程高考理科综合试题坚持以能力立意为主导,立足基础、推陈出新、区分度合理、难度适中,全卷无偏题、怪题.以力学和电学考查为重点,同时兼顾选拔人才的功能;考题围绕力、物体的直线和曲线运动、能量的观点、电场与磁场以及电磁感应等主干知...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2013年第09期 作者:穆兰兰
4.2013年高考全国新课标卷物理试题分析
雷晓欢;宋善炎
<正>从2010-2013年湖南省连续四年使用了全国新课标卷,新课标卷充分体现了《课程标准》《考试大纲》和《考试说明》的指导思想,每次高考命题都是以此为指导的,因此通过详细分析今年新课标卷物理试题情况进而找到高考物理试题的命题特点能给教师教学,学生备考提供相关启示。一、试卷结构2013年...   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2013年第10期 作者:雷晓欢;宋善炎
5.2013年全国高考上海物理卷剖析
吴俊;牟亚萍
本文从2013年高考物理上海卷的命题立意出发,通过对卷中典型试题分析,结合考生的答题情况和考试的数据统计结果,剖析考生在高中物理学习中存在的一些问题,提出考生在学习和复习时应立足教材、注重基础;探索变式、勤于思考;仔细审题、细心运算;重视实验并提高对新知识、新概念的接受能力。   详情>>
来源:《物理教学》 2013年第10期 作者:吴俊;牟亚萍
6.2013年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
2013年的高考是北京市实施高中新课程以来的第四次高考,也是北京市调整教学内容后的第一次高考。本文从试卷特点,教学建议,命题希望等方面做了相应阐述。   详情>>
来源:《物理教学》 2013年第09期 作者:陶昌宏
7.2013年福建省高考理科综合卷物理试题评析
叶东福;董兆树
<正>今年我省高考理科综合卷物理试题难度如何?有何新特点?对未来高中物理教学有什么启示?针对上述问题,叶东福、董兆树二位教师进行了讨论,现将此次讨论的内容整理成文,与同行交流、切磋。总体评价叶东福(以下简称"叶"):每年的高考总是牵动着广大教师、学生及家长的心,公众最关注的,自然是命...   详情>>
来源:《福建教育》 2013年第Z6期 作者:叶东福;董兆树
8.2013年四川省高考物理试卷实验题解法探究
王小平
<正>2013年四川省高考物理学科试题的实验题,很好的体现了新课程"科学探究"和"过程与方法"理念,两道实验题均体现实验探究的科学方法,试题取材于教材,又不拘泥于教材,也充分体现了对考生的能力考查和物理学科思维能力的考查.试题很有新意,对高中物理教学具有很强的指导意义.本文就试题8(2)可能...   详情>>
来源:《中学物理》 2014年第07期 作者:王小平
9.简析2013年全国高考理综物理试题(山东卷)
邢洪明
<正>2013年年6月8号11点30分,理综考试结束,看到考生面带微笑一脸轻松的从考场出来,我们估计今年理综试题不难,大多数学生反映题目比较常规,没有太难的题目,解答的比较顺利,大部分同学能做完理综卷.我们认真研究了(山东卷)的物理部分,感觉试题突出了"稳中求变,变中求新"的特点;继续坚持了两个...   详情>>
来源:《中学物理》 2013年第19期 作者:邢洪明
10.把握重点 突出能力 凸显探究 注重应用——评析2013年...
江山
<正>与往年高考相比,2013年高考江苏物理试卷的命题,依然坚持了"以能力测试为主导,考查考生对基础知识与基本技能的掌握程度与运用所学知识综合分析、解决问题的能力,并把能力的考查放在首要位置"的命题原则,计算题难度略有降低,总体难度较为适   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2013年第08期 作者:江山
11.立足基础 着眼素质——结合2013年重庆市高考物理试题特...
王安民
本文将结合2013年重庆高考物理试题情况分析,谈物理教学建议。   详情>>
来源:《物理教学探讨》 2013年第10期 作者:王安民
12.立足经典,突出能力,融入基本活动经历——赏析2013年福建...
邹茂全
通过对2013年福建高考物理压轴题的赏析,提示我们现在高考试题的取向是立足于常规、经典的题例,突出能力的考查。因此立足经典,规范解题流程,应更多地融入到学生学习物理,解决问题的基本活动中去。把握住高考的基本要求,更加有效地抓住训练时机,提高学生解决物理问题的综合素养。   详情>>
来源:《物理教学探讨》 2014年第03期 作者:邹茂全
13.考查能力 注重导向 稳中有变——2013年高考广东理综卷...
曾斌
对2013年高考广东理综物理卷进行了评析,分析了试卷的结构与考点分布,分析了部分试题的特点,针对今年考试中出现的问题对命题和今后的备考工作提出建议.   详情>>
来源:《物理通报》 2013年第10期 作者:曾斌
14.立足基础 突出能力——对2013年广东高考物理压轴题的分...
欧颖贤;张军朋
<正>1问题的提出纵观近年广东高考物理命题,容易发现广东高考物理试题都体现着"立足基础,突出能力"的命题特色.2013年的高考物理试题也是如此,尤其是看似朴实,实则独具匠心的压轴题,它在强调物理规律在具体情境中的应用的同时,不忘考查数学知识在物理中的运用.下面笔者简要分析该卷的物理压轴...   详情>>
来源:《物理教师》 2013年第12期 作者:欧颖贤;张军朋
第2章 2014年高考真题评析与研究
1.2014年高考新课标卷物理试题评析
包莉;尹华
<正>又是一年荷香弥漫时,各地高考纷纷落下帷幕,纵观2014年各地的高考物理试题,难度上总体变化不大,都十分注重基础,重点突出能力,充分体现了新课程教育理念,但在出题方式上今年更为新颖,创新题不断涌现,无论在试题材料的选择、情景的设置,还是在题目设问方面都更贴近考生生活和社会实际,充分...   详情>>
来源:《新课程教学(电子版)》 2014年第04期 作者:包莉;尹华
2.2014年全国高考理综新课标卷Ⅰ、Ⅱ和大纲卷物理试题评析
赵坚;马亚鹏
本文通过对2014年教育部考试中心命制的全国高考理科综合新课标卷Ⅰ、Ⅱ和老课程大纲卷物理试题进行评析,力求从中探寻高考物理试题命题的特点和规律,挖掘试题亮点,以便更好地为实施新课程教学改革和正确引导中学物理教学以及复习备考提供参考借鉴。   详情>>
来源:《物理教学》 2014年第09期 作者:赵坚;马亚鹏
3.2014年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
本文分析2014年的北京高考物理试卷特点,认为今年的北京高考物理卷,体现北京市教委提出的稳定、优化和特色发展的课改理念,体现利用学科知识、学科思想方法解决实际问题的能力。今年的北京高考物理卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施素质教育、深化物理教学改革。   详情>>
来源:《物理教学》 2014年第10期 作者:陶昌宏
4.2014年江苏高考物理试卷特点分析及启示
顾建新
<正>1试卷的总体情况分析2014年江苏物理试题从整体上看,知识覆盖面广,Ⅱ级要求的知识点考查了80%以上,试题难度适中,整体难度略低于2013年.试题具有"理在教材中,题在教材外"的特色,试题没有出现偏题、怪题、陈题,质量较高.命题具有"以能力立意,显学科特色"的特点,体现《考试说明》的指导思想...   详情>>
来源:《物理教师》 2015年第02期 作者:顾建新
5.2014年福建高考理科综合物理试题评析
陈成波
<正>2014年福建高考理科综合物理试题遵循《考试大纲》和福建省《考试说明》的要求,《考试说明》列出的108个考点(不含实验)考查了53个,占49.1%,Ⅱ级要求的31个考点考查了27个,占87.1%,试卷具有覆盖面较高且突出主干知识的特点;试题以能力测试为主导,考查学生的基础知识与基本技能的掌握程度和...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2014年第09期 作者:陈成波
6.2014年高考北京物理试卷评析
尹德利
分析总结了2014年高考北京物理试卷的特点,认为2014年高考北京物理试卷对于回归中学物理教学的本质、纠正当前物理总复习的题海战术、促进考生的继续学习和终身发展具有良好的导向作用.   详情>>
来源:《物理通报》 2015年第02期 作者:尹德利
7.2014年高考安徽理综物理试题简析
叶玉琴;吴兆旺
<正>全国高考安徽省理综自主命题自2009年开始至今已是第六年了,经过五年的探索,2014年安徽高考理综物理试卷,更显端庄大气,更趋成熟稳重,是一份能较好体现新课程理念的试卷,符合安徽省高中物理教学的实际,有利于科学公正地选拔人才。与同样自主命题的前几年试题相比,稳中有变,变中出新,难度适...   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2014年第08期 作者:叶玉琴;吴兆旺
8.2014年上海高考物理试卷评析及教学建议
徐成华
<正>2014年上海高考物理试卷整体上秉承了自2010年以来的历年试卷的一贯风格,以相同的题型、一样的题量和不变的试卷结构呈现于考生面前。试卷命题依据"中学物理课程标准"和"2014年上海高考物理学科考试手册"(以下简称"考试手册"),各部分考查内容所占分值比例与"考试手册"的要求基本吻合,试卷...   详情>>
来源:《现代教学》 2014年第23期 作者:徐成华
9.2014年高考物理实验题的统计分析及启示
周将军;王翔
在以知识传授为主转变到以能力培养为主的新课程改革中,实验在物理教学中的基础地位十分突出。本文通过对2014年14套高考物理实验题从题型、分值、考查内容及要点等方面进行的统计及分析,总结出2014年高考物理实验题的特点:语言贴近学生生活;从基础实验出发,结合生活实际设计试题;重视对仪器使...   详情>>
来源:《教育测量与评价(理论版)》 2014年第09期 作者:周将军;王翔
10.2014年云南省高考物理试题分析及复习建议
沈宗绍
<正>一、2014年云南高考物理试题分析(一)整体分析与2013年一样,2014年云南省高考物理试卷仍然沿用全国新课标Ⅱ卷,物理部分的整体难度也与2013年接近,所考查的基本都是常规知识点,学生都非常熟悉。考查形式与历年新课标卷相同,考查知识点几乎覆盖了高中物理各部分内容,不同于往年的是,今年更...   详情>>
来源:《云南教育(中学教师)》 2014年第09期 作者:沈宗绍
11.2014年江苏高考物理试卷分析与复习教学建议
李恒林
2014年江苏高考物理试卷延续近几年来的风格,但稳中有变.试卷强调了物理重点主干知识的考查,突出了能力立意,注重联系实际,重视实验考查.试卷知识覆盖面广,各模块占比基本合理,图形图像多,信息量大,总体难度偏大.这份试卷要求我们提高课堂效率,狠抓基础,重点突破核心概念与规律并重视实验素养...   详情>>
来源:《物理之友》 2015年第02期 作者:李恒林
12.张弛有度 等级区分明显 彰显选修特色——2014年江苏省...
胡彩霞
对2014年高考江苏物理卷作了详细的评析,以期对高中物理课堂教学、高三复习备考具有积极的导向作用。   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2015年第01期 作者:胡彩霞
13.一套有浓厚物理“原味”的高考试题——2014年全国统一高...
高宏娟;鲁玉星
<正>评价一套优秀试卷的标准究竟是什么呢?这个问题的答案肯定不唯一,笔者认为,一套好的高考试卷足以改变教育工作者的教育教学理念。纵观2014年辽宁省理综物理高考试卷,最鲜明的一点是:回归到物理的本源!物理高考试卷就应该具有物理本源的"原味":追求质朴物理,突出基础知识,注重物理思想,考察...   详情>>
来源:《中小学教学研究》 2014年第10期 作者:高宏娟;鲁玉星
14.基础行则物理行 基础行则高考行——2014年高考广东物理...
刘志敏
<正>为了推进高考改革,从2005年开始,广东高考全部科目实行自主命题,到今年已经整整走过了十个年头。这十年间,广东高考改革经历了从旧(课程)高考到新(课程)高考,从标准分到原始分,从3+x到3+文综/理综的一系列变化和过渡。而广东物理试题在这十年的调整和变化中通过不断适应、磨合和优化,已经...   详情>>
来源:《广东教育(高中版)》 2014年第Z1期 作者:刘志敏
第3章 2015年高考真题评析与研究
1.知识与能力并重 传承和创新同行——2015年高考全国新课...
伏森泉
2015年高考全国新课标理科综合(甲卷、乙卷)物理试卷结构符合考试说明要求,考查内容均在规定知识范围内,坚持以能力测试为主导,注重考查基础,突出主干,重视学科内知识的综合.全卷难度适当,有利于高校选拔人才,有利于中学物理新课程改革的推进.   详情>>
来源:《物理通报》 2015年第10期 作者:伏森泉
2.注重基础 突出能力 强化梯度——2015年高考物理试题(...
苏明义
<正>从整体来看,2015年高考全国新课标理科综合卷(含卷Ⅰ、Ⅱ)中的物理试题是较为平和而又富有新意的试题,全卷没有偏题、怪题,不仅重点考查了物理学科的主干知识、重要的物理模型和基本能力与方法,还突出了对科学方法和探究能力的考查。从知识内容上看,各部分所占分值比例与《2015年高考物理...   详情>>
来源:《基础教育课程》 2015年第21期 作者:苏明义
3.2015年江苏高考物理试卷评析
李宏英
<正>一、命题意图分析新课改高考是选拔人才的考试.2015年江苏高考物理试题相对于2014年是很平稳,试卷结构没有变化,但是又有新意,2015年江苏物理高考试题除了考查学生对于基础知识、基本理论、基本技能掌握的同时,还要注重考察学生综合运用所学知识解决实际问题的能力.所以试题与生活紧密相连...   详情>>
来源:《理科考试研究》 2016年第01期 作者:李宏英
4.2015年浙江高考物理试卷评析
阮长久
<正>2015年的高考是浙江实施高中新课程以来的第四次高考,本次高考物理试卷继续保持和发扬以往试卷的优良传统,即物理命题的总思路是"立足基础、联系实际、突出方法、考查能力",命题遵循有利于高中物理教学改革,有利于高校新生选拔,有利于激发学生学习兴趣的思路,力求控制难度,确保区分度.试题...   详情>>
来源:《数理化学习(高中版)》 2015年第10期 作者:阮长久
5.2015年安徽高考物理试卷评析
苏静
<正>综观2015年安徽高考理综试卷物理部分,试题覆盖了考试大纲中的80%的Ⅱ级知识点,其中力学内容分值占50%,电磁学内容分值占44.6%,光学内容分值占5.4%,这些知识点都是中学物理的核心内容,保持了主干知识重点考查的一贯风格.试卷题量和题型结构保持不变,大部分试题的题干设计采用了学生较为熟...   详情>>
来源:《中学生理科应试》 2015年第09期 作者:苏静
6.2015年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
2015年北京市高考物理试卷形成一些特点,但仍有进一步优化的空间;高考完毕,如何做好日常的教学,文中就试题特点,优化空间,教学建议做了一些阐述。   详情>>
来源:《物理教学》 2015年第08期 作者:陶昌宏
7.似曾相识藏新意 平稳过渡出新招——2015年全国高考福建...
林明华
通过对2015年全国高考福建理科综合卷物理试题的评析,力求探寻试题命制的特点,了解试题在能力、素养考查形式和考查功能发挥的情况,挖掘试题考查的亮点,旨在引导中学物理教师从考试评价中反思课堂教学,也为高中物理复习备考提供有益参考。   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2015年第17期 作者:林明华
8.问题情景 实验本源 多元表征 学科素养——2015年福建...
曹义才;柯晓露
评析2015年福建高考理科综合物理试题概况和试题特点,由此获得启示,提出以问题为情境,重视思维的形成过程,实验回归本源,加强多元表征教学,培养学生学科综合素养。   详情>>
来源:《福建教育学院学报》 2015年第08期 作者:曹义才;柯晓露
9.立足基础 回归教材 引领教学——源于2015年浙江高考理...
周林
<正>2015年浙江高考理综物理试题体现了"立足基础、源于教材、联系实际、突出方法、考查能力"的命题思路.试题凸显了以教材中的例题、习题等素材为蓝本进行综合、创新、改造,引领教师在高中物理教学中要注重对教材内容的理解以及在理解基础上的适度加深和拓展,不仅可以提升教材的价值,又能拓展...   详情>>
来源:《中学物理》 2016年第07期 作者:周林
10.重视基础 突显素质 彰显本质——2015年江苏高考物理试...
张小飞
<正>2015年高考在人们的期盼中落下了帷幕,江苏省高考物理试卷避免了"偏、怪、难"的试题.试卷从学科整体知识结构和思想体系的高度设计试题,体现了"起点低、层次多、应用广、区分好"的命题特点和"重视基础、突显素质、彰显本质"的命题特色,全面深入地考查了高中物理基础知识、技能、思想方法,...   详情>>
来源:《物理之友》 2015年第10期 作者:张小飞
第4章 2016年高考真题评析与研究
1.基础 普适 实用——2016年高考物理试题(全国新课标卷...
张国
<正>一、试题整体特点2016年全国卷的三套试题都注重物理基础知识、基本概念、基本规律和基本方法的考查,考点相对前几年没有太多变化。在注重基础的同时,进一步开阔思路,稳中有新,深化高考考试内容的改革。试卷重视考查学生对新颖的物理情景的深入理解。重视考查学生的实验能力,尤其是实验操...   详情>>
来源:《基础教育课程》 2016年第15期 作者:张国
2.突出探究性和应用性 考查学科核心素养——2016年高考物...
<正>2016年高考全国卷物理试题进一步深化考试内容改革,突出"一点四面"的考查,即以"立德树人"为核心,加强社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化和创新能力的考查。试卷在联系实际、增强开放性和探究性、加强考试内容的基础性和综合性等方面做了积极的探索。试卷采取精准调整策略,合...   详情>>
来源:《考试与招生》 2016年第11期 作者:
3.彰显学科核心素养 回归物理教学本质——2016年全国卷高...
曹义才
2016年全国卷高考物理试题在深化基础教育课程改革和考试招生制度改革的背景下,坚持稳中求变,变中求新,回归经典模型,重视思维探究,强化关键能力,解决实际问题。这不仅有利于对人才的选拔,同时为今后的高中物理教学指明了方向。   详情>>
来源:《课程教学研究》 2016年第12期 作者:曹义才
4.2016年江苏高考物理试题评析
黄玉龙
2016年江苏高考物理试题立意高远,着重强调对基本知识的掌握,主要考查学生对科学思维的灵活应用。从整体的角度对试卷进行了简析,对考查学生科学思维的滑块问题、回旋加速器问题做了分析,以期对2017年高考有所启示。   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2017年第08期 作者:黄玉龙
5.2016年高考浙江省理综试题物理部分试卷分析
徐光辉
<正>随着浙江省2016年普通高校招生考试的悄然结束,"3+综合+自选"的高考模式即将成为历史,从2017年开始浙江省将实行新高考方案,理综部分的科目不再是每一位理科考生必考的科目了,考生可以根据自己的兴趣爱好、录取院校的专业要求等进行自主选课.因此今年的理综试题在与以往各项高标准高要求的...   详情>>
来源:《物理通报》 2017年第S1期 作者:徐光辉
6.2016年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
2016年北京高考物理试卷在继承以往命题优良传统的基础上,进一步开阔思路,深化考试内容的改革。试卷内涵丰富,不过,仍有进一步优化和改进的空间。高考已经结束,如何做好日常教学工作,如何做好高三教学工作等,本文就试题特点,优化空间,教学建议进行阐述。   详情>>
来源:《物理教学》 2016年第08期 作者:陶昌宏
7.2016年上海高考物理试卷评析与复习教学建议
李树祥
<正>2016年是"3+1"高考的最后一年,物理试题的难度明显降低,从而为新旧高考的衔接作好了铺垫。2017年是高考改革的元年,虽然新的高考考查内容减少,难度降低,但新旧高考对物理基本概念、规律的理解和应用,对运用数学、语言、图像有逻辑地推理、演算、陈述,对实验能力和综合运用所学知识发现、分...   详情>>
来源:《现代教学》 2017年第09期 作者:李树祥
8.2016年高考广东适应全国卷测试物理试题分析与教学启示
姚跃涌;陈汉光
2016年起广东等省普通高考将使用教育部考试中心统一命题的试卷(以下简称全国卷)。为适应全国卷,广东开展普通高考全国卷适应性测试。本文从适应性测试物理试题的特点、能力要求及难度出发,时比近两年全国新课标Ⅰ卷,结合本次测试抽样情况进行分析,探索全国卷命题规律,明确高中物理课程与教学...   详情>>
来源:《物理教学》 2016年第05期 作者:姚跃涌;陈汉光
第5章 2017年高考真题评析与研究
1.洞悉命题导向,指导中学教学——2017年高考全国卷(Ⅰ、Ⅱ...
马亚鹏;赵坚
本文以教育部考试中心公布的对2017年高考理综物理试题评析为依据,结合具体的试题展开充分的分析,以期洞悉命题导向,指导中学教学。   详情>>
来源:《物理教学》 2017年第08期 作者:马亚鹏;赵坚
2.2017年普通高考全国卷理综物理试题评析
何龙;孟卫东
<正>2017年的高考盛事正式落下帷幕,期间社会各界对高考的关注度空前高涨,相信在正式成绩及相关录取信息公布前,与"高考"相关的所有话题会一直火热下去,而人们谈论最多的除了自家考生情况外,无疑就是高考试题与此次大刀阔斧的高考改革之间的博弈了.这里,我们仅从全国高考卷的理综物理试题入手...   详情>>
来源:《物理通报》 2017年第09期 作者:何龙;孟卫东
3.科学设计试卷蓝图 落实考试大纲修订内容——2017年高考...
2017年高考物理命题坚持立德树人,突出学科的育人功能和积极的导向作用。基于新修订的考试大纲,科学设计试卷蓝图,进一步深化考试内容改革,突出基础性,增强综合性,加强应用性,体现创新性,提升高考物理的考查效果和选拔功能,引导学生科学素养的培养,助推中学素质教育。   详情>>
来源:《中国考试》 2017年第07期 作者:
4.研究试题特点,把握高考方向——2017年高考物理(全国卷)...
苏明义
2017年高考物理全国卷难度设计合理,试题平和而富有新意,重视对典型物理过程及学生解决实际问题的能力的考查,关注核心素养及学科能力,突出了高考指导教学的功能。   详情>>
来源:《基础教育课程》 2017年第18期 作者:苏明义
5.对2017年高考全国卷物理计算题的思考
张杰
随着考试改革的不断推进,2017年全国高考有所变动,采用全国卷的省份有所增加,自主命题的省份减少了。全国卷共有三份,由各省自主选择,这三份卷的难度及各考点所占的比分有一些区别,为了方便高中物理教师依据高考命题思想开展物理教学,文章仅就这三份试卷中的计算题作简要的分析探讨。   详情>>
来源:《中学教学参考》 2017年第26期 作者:张杰
6.2017年高考物理实验题特点评析
许文
<正>新高考对物理实验的考查以力学、电学为主要内容,一般分两题考查,且力、电实验并重,分值在15分左右.题型一般为填空、选择、作图、简答等,考查类型以基础应用、原理迁移、创新设计为主.从以往考查实验原理、步骤、数据处理、误差分析已逐步过渡到要求考生理解实验原理、用实验方法解决新情...   详情>>
来源:《中学生理科应试》 2017年第10期 作者:许文
7.2017年北京市高中新课程高考物理试卷评析
陶昌宏
2017年北京高考物理试卷在继承首都命题优良传统的基础上,进一步深化考试内容改革。今年高考结束了,试题有哪些特点?哪些地方可以优化?,如何做好今后教学工作?如何做好高三教学工作?等等。本文就此做些阐述和思考。   详情>>
来源:《物理教学》 2017年第09期 作者:陶昌宏
8.从2017年广西高考物理试题谈物理备考
唐昌琳
高考看起来高深莫测,但细细品味,又会觉得不是那么难。从2017年广西物理试卷看,大部分试题都是对基本概念、基本规律等知识的考查。所以在高考复习中,夯实基础尤为重要。毕竟高考要选拔人才,对能力的要求是自然的,学会利用所学知识进行分析推理,提升综合分析能力也是必需的。   详情>>
来源:《中学教学参考》 2017年第20期 作者:唐昌琳
9.2017年江苏高考物理试卷评析与2018年高三物理复习建议
朱亚军
全方位、多角度评析2017年江苏高考物理试卷的特点和命题规律,对高中物理教学,尤其是高三物理复习,具有重要的意义。2017年江苏高考物理试卷有以下几点值得关注:结构稳定,题量、题型和各模块比例保持不变;图像多,信息量大,知识点覆盖面广;关注热点和重点,突出核心知识;试题难度稳中有降,适度创...   详情>>
来源:《中学教学参考》 2017年第23期 作者:朱亚军
价格:¥18.00

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