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作品简介:

新的学年就要开始了,校园安全又成为社会关注的焦点。它影响着校园的和谐和社会的稳定。为此,本书重点介绍了中小学校园安全管理存在的问题及原因,提高安全意识、强化安全教育,完善安全措施,制度化安全教育演练和提升校园突发事件的应对能力。希望有关学校、师生和家长有所借鉴和参考。

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黄伟
福建北团中学
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第1章 校园安全管理存在的问题及原因
1.中小学校园暴力的被害成因与预防
赵雨佳
近来各地频频有关校园暴力发生的报道,引起社会各界的重视,本文从中小学校园暴力的被害现状入手,分析了中小学校园中校园暴力被害与学生的性别、性格以及学习成绩之间的相关性,借此寻求便于操作并减少校园暴力发生的预防措施,本文提出减少校园暴力首先应构建校园文化,减少暴力亚文化对学生的影...   详情>>
来源:《法制与社会》 2006年第23期 作者:赵雨佳
2.危机管理视野下的校园安全问题探讨
杨明宏;王德清
校园安全问题越来越为社会各界所关注。各级各类学校必须把握危机管理主要环节,以人为本,建设校园安全文化;健全危机管理组织机构,明确管理职责;捕捉危机信息,建立健全校园危机预防机制;及时处理校园危机事件等等有效的校园危机管理策略,保护好全校师生员工的生命财产安全。   详情>>
来源:《江西教育科研》 2007年第05期 作者:杨明宏;王德清
3.当前中小学突发事件管理机制建设研究
朱理哲
阐述了中小学突发事件的内涵,分析了中小学突发事件的特点。指出了中国中小学突发事件管理过程中存在的理性认识不深,缺失校园安全理念;精力投入不多,缺失突发事件教育;管理水平不高,缺失综合协调机制等突出问题。最后提出了中国中小学突发事件管理机制的建立和建设的具体措施:切实加强组织建...   详情>>
来源:《当代教育理论与实践》 2011年第09期 作者:朱理哲
4.校园安全管理问题研究——以校车安全为视角
马兵
校园交通安全历来是人们重视的话题,尤其是小学生由于其尚未具备完全民事行为能力,自我防范和救助能力不强,极易成为各类安全事故的受害者。校车是专门用于接送学生的交通工具,由于其用途的特定性和使用对象的特殊性,人们对于校车安全事故的容忍度极低,几乎达到了零容忍的程度。但是自2006年以...   详情>>
来源:《法制与社会》 2014年第11期 作者:马兵
5.中小学群死群伤事故之反思——以中小学学校、幼儿园安全...
杨纪恩;王道春
群死群伤事故是指一次死亡或者重伤3人以上的事故。中小学群死群伤事故接连不断,有着深层次的原因值得反思:基础教育导向存在偏差、校园安全法规尚未完善、校园安全管理基础薄弱、社会风险转向校园、校园安全执法措施不力。必须从强化生存教育、完善校园立法、落实保障措施、防范风险转移、创...   详情>>
来源:《湖南警察学院学报》 2012年第05期 作者:杨纪恩;王道春
第2章 提高安全意识,强化安全教育
1.中小学生安全教育须常抓不懈
杜柯伟
<正>防震减灾是中小学生安全工作的重要组成部分。近年来,我国各地破坏性地震多发,四川汶川、青海玉树、四川雅安等地接连发生大地震,人民生命财产遭受巨大损失,教训十分深刻,经验必须借鉴。因此,教育和地震部门要齐心协力,推动广大中小学校进一步增强灾害防范意识,提高应对地震等自然灾害的能...   详情>>
来源:《防灾博览》 2014年第04期 作者:杜柯伟
2.全国中小学同上一堂安全教育课
柴葳
本报北京6月30日讯(记者柴葳)今天上午10时,教育部部长周济通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部门户网站等相关网络媒体发表讲话,拉开了全国中小学同上一堂安全教育课的帷幕,预防地震、溺水、交通事故和拥挤踩塌的安全教育专题节目面向全国中小学生同   详情>>
来源:《中国教育报》 2008-07-01 作者:柴葳
3.中小学国家安全意识教育的问题与对策
马振清;修丽
目前中小学生国家安全意识教育存在着重视程度不够、理论认知有偏差、教育效果不理想等问题,这将影响国家安全教育实效以及中小学生国家安全意识的培养。因此,要采取各种有效措施和途径重塑中小学生国家安全意识教育的机制和策略,为中华民族的全面复兴培养合格人才和创造稳定的社会环境。   详情>>
来源:《中国德育》 2015年第04期 作者:马振清;修丽
4.强化安全意识 提升安全素养 第19个全国中小学生安全教...
<正>3月31日,教育部、公安部、交通运输部、国务院应急办等单位在北京市海淀区上地实验小学共同举办了以"强化安全意识、提升安全素养"为主题的第19个全国中小学生安全教育日主题活动。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席活动并同辽宁省盘山县师生在线互动。主题活动上,与会各主办单位领导观...   详情>>
来源:《中国应急管理》 2014年第04期 作者:
5.增强防范意识 保护生命健康——对中小学安全教育工作的...
沈颖
<正>近年来,中小学生在校期间受到伤害甚至致残、致死的事故屡屡发生。其重要原因之一是一些学校领导和教职工安全意识淡薄,忽视安全教育,对安全教   详情>>
来源:《班主任》 2008年第07期 作者:沈颖
6.日本中小学防灾安全教育中对灾害意识的培养
李琳
国内的防灾安全教育近年来越来越受到重视,但是其形式仍以灾后逃生为主,对灾害意识的培养关注较少。而日本的防灾安全教育重视对灾害意识的培养,在平时的教学中使青少年学生对自然灾害有清醒全面的认识,体验模拟灾后生活,提前进行生命教育,才能在灾难来临时保持从容冷静的心态,防止次生伤害的...   详情>>
来源:《南方论刊》 2015年第12期 作者:李琳
第3章 完善校园安全措施
1.校园踩踏事故预防对策措施研究
陈素丽;陈建芳
中小学校园人员密集,踩踏事故屡见不鲜,严重威胁学生的人身安全和身心健康。本文从2005-2009年校园较重大拥挤踩踏事故统计案例出发,在综述了近年来相关文献的基础上,辨识校园里存在的可能导致踩踏事故的危险因素,分析总结出事故发生的一般性原因。并用LEC评价方法对其进行评价,最后提出预防对...   详情>>
来源:《科技创新导报》 2010年第34期 作者:陈素丽;陈建芳
2.中小学校园常见安全事故及防范措施
刘翔;温芳
在现行条件下,中小学校是人员密集的公共场所,更是未成年人高度集中的地方。近年来学校安全事故频发,学生伤亡惨重。中小学校园安全已经引起了社会各界的高度重视。本文主要列举出一些常见的中小学校园安全事故,并提出相应的防范措施,以期给学校安全工作管理者提供有益的借鉴。   详情>>
来源:《科教导刊(中旬刊)》 2015年第07期 作者:刘翔;温芳
3.中小学校园安全问题现状分析及解决措施
杨小东
中小学校园一直以来就是事故频发的场所,尤其是近几年来,中小学校园里的安全事故频频发生,严重者甚至伤害了孩子的生命,给许多家庭和社会带来了不可估量的损失。本文就中小学校园伤害事故类型和发生原因进行分析,最后针对原因寻求解决措施,以减少校园伤害事故保护未成年学生的人身安全。   详情>>
来源:《亚太教育》 2015年第19期 作者:杨小东
4.浅谈中、小学游泳教学中的几项安全措施
王建宇
<正> 游泳是广大中、小学生所喜爱的一项体育运动。每当夏日来临之际,许多学校就开始安排学生去自然水域   详情>>
来源:《体育教学与训练》 1990年第03期 作者:王建宇
5.浅析中小学校舍存在的安全隐患及加固措施
陈慕和;许凌波
从广西区中小学校舍安全检查的结果,简要分析了抗震设防地区各砌体结构教学楼或宿舍楼较普遍的缺陷及存在隐患,并提出了一些加固方法,供维修加固参考。   详情>>
来源:《科技风》 2009年第23期 作者:陈慕和;许凌波
6.教育部关于印发《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六...
<正>现将《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》印发给你们,请结合当地实际,认真贯彻落实。关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施根据中小学幼儿园(以下简称学校)安全工作中出现的新情况,为预防各类学生安全事故发生,进一步加强学生安全教育,做好学校安全工作,现提出六条措施...   详情>>
来源:《中华人民共和国教育部公报》 2005年第09期 作者:
第4章 制度化安全教育演练
1.《中小学幼儿园应急疏散演练指南》解读
<正>⊙解读1精细科学设计有序有效实施北京教育学院教授?李雯应急疏散演练是中小学幼儿园安全教育的重要组成部分,也是提升学生安全教育实效的有效途径。对于如何设计和实施应急疏散演练,中小学幼儿园急需科学、明确的规范来指导实践演练活动。《中小学幼儿园应急疏散演练指南》对于应急疏散演...   详情>>
来源:《云南教育(视界时政版)》 2014年第04期 作者:
2.中小学预案演练云平台的构建
薛露
为了有效遏制校园安全事件,保障中小学校园安全,提高校园应对突发事件能力,依托"智慧教育云平台"技术框架,对中小学应急预案演练系统进行业务流程分析,探讨领域工程在中小学应急预案演练云平台的设计,提高对软件构件的复用性,搭建中小学应急预案演练云平台技术框架,对中小学应急预案演练云平台...   详情>>
来源:《现代计算机(专业版)》 2016年第25期 作者:薛露
3.浅析中学安全演练机制的科学性
李建红
通过对中学安全演练机制中存在的一系列问题的分析,指出了安全教育、演练实施、队伍建设中存在的不足。主要围绕完善安全演练机制、镌刻安全印记、优化程序加强队伍这三个方面,论述了如何提高校园安全演练机制的科学性,进而增强安全演练的实效性。   详情>>
来源:《山西地震》 2012年第03期 作者:李建红
4.中小学安全演练日安全教育培训日设立
<正>本刊讯为了加强中小学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,保障师生的生命健康和安全,省教育厅确定每年的5月12日(汶川特大地震发生日)为全省中小学安全演练日、5月19日(汶川特   详情>>
来源:《安徽教育》 2008年第08期 作者:
5.教育部部署开展暑期前中小学安全教育和演练活动
佚名
<正>记者日前从教育部获悉,为贯彻落实胡锦涛总书记最近提出的"将灾害预防等科学知识纳入国民教育"的重要指示精神,进一步加强中小学安全教育,保证同学们度过一个平安而又有意义的暑假,6月30日上午10时,教育部通过中国教育电视台专题栏目、中国教育卫星宽带网和教育部   详情>>
来源:《成才之路》 2008年第20期 作者:佚名
6.学校实施突发事件应急疏散演练的现状与思考
王立勇
针对当今各级各类学校实施应急疏散演练的各种现状问题,提出了在学校实施疏散演练的重要性,必须牢固树立正确的安全教育观,充分发挥学校体育在实施应急演练中的实践作用,各级各类学校应致力于形成执行有力的制度化的长时机制,把应急疏散演练的安全工作真抓实干的落到实处,体现学校以人为本的核...   详情>>
来源:《贵州体育科技》 2011年第02期 作者:王立勇
第5章 提升校园突发事件的应对能力
1.浅议校园突发事件的应急管理
程鹏
站在学校层面,分析了校园突发事件的特点、应急管理存在的问题,提出必须加强校园师生的应急知识教育,树立危机意识,正确理解校园突发事件应急管理的内涵,并建立和完善校园突发事件管理的组织体系和机构,制定和完善校园突发事件应急管理的法律法规体系,以提升学校自身应急处置能力,有效防止校园...   详情>>
来源:《宿州学院学报》 2010年第06期 作者:程鹏
2.校园恶性突发事件发生和防控机制的博弈分析
刘德海;孙粟
从安全管理科学角度揭示了我国社会转型期校园恶性突发事件的发生机理,提出建立并完善校园恶性突发事件的防控机制的措施建议。首先,分析了校园恶性突发事件中社会边缘人实施反社会报复行为,并具有较强的空间传染性的特征;其次,分别建立了基于理性认知结构和具有不同认知结构的校园恶性突发事...   详情>>
来源:《电子科技大学学报(社科版)》 2012年第05期 作者:刘德海;孙粟
3.建立学校突发事件应急管理机制的现实困境与制度进路
梁爽
频频发生的校园安全突发事件,对我国经济发展和社会稳定构成极大的威胁。虽然校园安全突发事件频繁发生后的非常态管理体现了政府对突发事件应对与善后工作的决心,但如果不能形成常态与非常态相结合制度下的长效机制,还是难以摆脱突发事件频发、疲于应急的被动局面。因此,应当积极推动由对突发...   详情>>
来源:《哈尔滨工业大学学报(社会科...》 2011年第03期 作者:梁爽
4.“一案三制”是学校突发事件应急管理的治本之策
王宇飞
频频发生的校园安全突发事件,对我国经济发展和社会稳定构成极大的威胁。虽然校园安全突发事件频繁发生后的非常态管理体现了政府对突发事件应对与善后工作的决心,但如果不能形成常态与非常态相结合制度下的长效机制,还是难以摆脱突发事件频发、疲于应急的被动局面。因此,应当积极推动由对突发...   详情>>
来源:《哈尔滨工业大学学报(社会科...》 2011年第03期 作者:王宇飞
5.农村中小学突发事件应急管理研究——以湖北省秭归县为例
张晓东;辛恺
近年来各类校园突发事件的频繁发生引起社会各界的广泛关注。然而,当前关于突发事件应急管理的研究主要集中于政府等公共部门,然而中小学,特别是农村中小学突发事件应急管理的研究还十分薄弱,不能适应广大农村中小学应急管理实践的需要。秭归县中小学应急管理工作近年来取得了一系列可喜的成绩...   详情>>
来源:《三峡大学学报(人文社会科学...》 2008年第S2期 作者:张晓东;辛恺
6.中小学教职工应对校园突发事件的能力和意愿研究
郝宁;刘玫瑰
本研究分析了影响中小学教职工应对校园突发事件的能力和意愿的因素。选取我国中、东、西部地区30所中小学的489名教职工,以问卷法调查其面对7种校园突发事件时的自评应对能力和应对意愿。以方差分析检验不同类型突发事件下和各人口统计学特征中应对能力和意愿的差异,以回归分析探查应对知识、...   详情>>
来源:《心理研究》 2013年第06期 作者:郝宁;刘玫瑰
第6章 外国中小学校园安全管理举措
1.美国公立中小学安全措施变革
王洪明
美国哥伦拜恩中学发生校园枪击事件后,引发了美国公立中小学安全措施的变革,十年来,其主要标志是增加了可视的安全措施。文章介绍了学校采取的可视安全措施种类、分析了安全措施变革动力与采取这些措施后的成效、美国公立中小学安全措施变革对我国的借鉴与启示。   详情>>
来源:《外国中小学教育》 2010年第06期 作者:王洪明
2.美国校园安全管理现状考察及启示
张仁骏
笔者在美国学习和调研的过程中,对美国的校园安全管理进行了深入的考察。美国校园安全机构的管理理念和工作职能以及校园安全管理的具体措施和运作机制,比如完善的法律和规章、专门的校园警察机构、犯罪警报体系、犯罪预防体系以及现代化的安全防范措施都带给我们一些有益的启示:立足以人为本...   详情>>
来源:《中共济南市委党校学报》 2006年第04期 作者:张仁骏
3.美国基础教育阶段校园安全举措的模式特点及启示
陈殿兵;杨新晓
校园安全与师生、家长、学校甚至是社会有着切身的关系。国内外日益频发的校园暴力等校园安全问题引起了所在社会各界的普遍关注。美国在长期的校园安全管理过程中形成了以联邦政府为主导,社会各部门联合出击,学生、学校和家长共同参与的预防和防范举措在具体的共建安全、和谐校园的实践中发挥...   详情>>
来源:《外国中小学教育》 2017年第02期 作者:陈殿兵;杨新晓
4.法国推出中小学校园安全新举措
纪俊男
<正>据法国国民教育、高等教育与科研部网站2017年3月23日消息,为保护学生和教职人员的安全,法国自2015年1月起就采取了加强中小学校园安全的措施,实行了一套整体、连贯并与时俱进的战略,该战略建立在三项支柱之上:预先准备、安全保障、合理应对。   详情>>
来源:《世界教育信息》 2017年第09期 作者:纪俊男
5.中美校园安全治理模式比较研究
方芳
校园安全作为学校治理的重要内容,不仅关系到师生的人身、财产利益,还关系到国家的社会秩序稳定和教育的改革发展。本文通过从中美两国校园安全的治理主体、立法规范、物质保障和社会参与等角度对中美两国校园安全治理模式进行比较分析,详细阐述了中美校园安全治理模式的差异。建议我国通过立...   详情>>
来源:《现代中小学教育》 2015年第02期 作者:方芳
6.西方中小学校园安全管理对我国的启示
王道春
西方国家频发的校园犯罪案件促使这些国家积累了丰富的应对经验,在校园安保方面采取了许多措施,收效不错。我国在应对外来暴力犯罪侵害中小学校园安全方面经验不足,应借鉴西方国家的经验,完善我国校园安全方面的立法,健全校园安全管理制度,丰富校园安全应对措施。   详情>>
来源:《江苏警官学院学报》 2011年第02期 作者:王道春
价格:¥17.50

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