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本文集以我国中考试题解答为分析切入点,搜集整合一线教师文章和专家学者文章。本册介绍中考体育科目的相关应试内容和研究,是初中学生复习和应试的重要参考,也是教师等相关人员研究初中应试规律的有益参考。

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康康
西安市长安区职中
第1章 中考体育应对方法与策略
1.体育中考备考策略的研究
万绍勇;曾岸嘉
本文对体育中考的备考策略进行了研究:,在日常体育课堂教学内容中渗透体育中考考试内容,优化体育课堂教学,提高学生身体素质,同时树立终身体育锻炼意识。   详情>>
来源:《考试周刊》 2012年第70期 作者:万绍勇;曾岸嘉
2.中考体育考试的应对策略
郭伟伟
近年来,随着教学改革的不断深入,体育教学理念的不断更新,初中体育教学考试评价体系发生了根本性的变化。为全面落实新课改的教学理念,达成三维教学目标,切实提高初中学生的身体素质和体育活动技能水平,通过多年的探索与实践,我市将中考体育考试的项目定为"必考"和"选考"两类,考试成绩计入中考...   详情>>
来源:《学周刊》 2014年第13期 作者:郭伟伟
3.中考体育如何拿高分的经验
杭俊兵
中考体育考试是一个动态的不断深入、不断完善的过程,具有人性化、科学化、规范化的特点,充分发挥了考试的杠杆导向作用,有效地促进了学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视,促进了学生积极参加阳光体育锻炼,促进了体育教学的开展,促进了《国家学生体质健康标准》的实施,为强化学生终身...   详情>>
来源:《考试周刊》 2014年第32期 作者:杭俊兵
4.农村中学体育中考项目的考试技巧与策略
陈裕
<正>2007年,教育部、国家体育总局发出了关于实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的通知,《标准》的颁布与实施对体育中考项目的设置及评分标准起到   详情>>
来源:《新课程学习(基础教育)》 2010年第04期 作者:陈裕
5.体育中考异化现象及应对策略研究
陈智
<正>在青少年体质不断下滑,学校体育倍受重视的今天,体育中考作为学校体育的一部分,不断引起人们的热议。1980年我国部分地区开始体育中考的试点工作,1990年教育部颁布的《学校体育工作条例》中规定"体育是考试科目"。根据2007年5月7日中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见...   详情>>
来源:《体育管理与科学发展·2012年...》 2012年第期 作者:陈智
6.体育中考发挥失常原因的分析与诊治
李波
<正> 全国各地实施"中考"体育升学考试已许多年了。随着各地中考的改革,体育在"中考"的地位也越来越显得重要。但也常常可见不少平时体育成绩优异的学生,在考试中发挥失常。究其原因,不外乎由于心理因素、生理因素、技术因素三方面造成的。体育考试,不仅仅是考一个学生的身体素质和技战术水平...   详情>>
来源:《雅安教育学院学报》 2000年第01期 作者:李波
7.中考体育立定跳远高分攻略及训练技巧
邓子庭
立定跳远是"达标"项目,是各地体育考试、会考的必测项目或选测项目之一。训练或考试中,立定跳远的做法或技巧不同,成绩也会不一样。就中考体育的立定跳远高分攻略与训练技巧进行探究,其中包括影响立定跳远成绩的因素、立定跳远的动作要领、立定跳远的辅助练习、立定跳远的高分策略以及立定跳远...   详情>>
来源:《新课程(中)》 2017年第01期 作者:邓子庭
8.体育考生常见心理问题的案例分析和解决办法
袁平洪
<正>每年参加高考体育专业加试的考生中,都有许多是到高三才"半路出家"参加体育训练的普通学生。这部分考生由于比赛临场经验不足,容易受到各种因素的影响,因而不能正常发挥出自身的能力水平,影响到考试成绩。我根据自己多年高考训练和考试临场指导的经验,通过对一些典型案例的分析,   详情>>
来源:《考试周刊》 2011年第20期 作者:袁平洪
9.浅析中考学生体育考试焦虑情绪产生的原因及调控
曾细雄
初中学生参加中考必须参加体育考试,由于学生缺乏体育考试经验,许多考生往往出现严重的考试焦虑情绪。本文针对中考体育考试出现焦虑情绪产生的原因做了分析,主要是从考生所处的环境、日常的体育锻炼情况、考试当日的考场环境以及考生自身心理素质方面进行分析。同时针对体育考生的焦虑情绪提...   详情>>
来源:《成功(教育)》 2012年第02期 作者:曾细雄
第2章 中考体育实践探索与思考
1.体育中考现状与改革研究
杨雯婧
随着体育作为学生中考的一门考试科目,并且分值逐年增加,体育中考牵动着各方的神经,受到各级教育行政部门、千万家庭、学校和学生的重视。体育站在中考的光环下得到了快速发展,然而要摆脱体育的应试化,达到体育的真正目的还需要不断的改变体育考试的方式方法。   详情>>
来源:《当代体育科技》 2015年第01期 作者:杨雯婧
2.对我国体育中考实施情况的审视与思考
谢卓锋
运用文献资料研究的方法重新审视我国初中毕业升学体育考试(简称体育中考)的实施情况。研究发现:我国体育中考对《学生体质健康标准》的实施、阳光体育运动开展、学生体质健康、教学观念改变、体育教师和学科的地位提高方面有积极促进作用;但由于"应试教育"的影响,我国体育中考逐渐呈现种种弊...   详情>>
来源:《首都体育学院学报》 2008年第05期 作者:谢卓锋
3.对中考体育加试制度改革的理性思考
容云
运用文献资料法和专家访谈法,对当前中国中考体育加试制度改革进行了分析与研究,发现在中考体育加试的实施过程中还存在思想重视不够,没有耐力测试项目等的许多不足之处,并得出了中考体育制度加试改革的研究结论。同时,在当前中国教育改革的背景下,为了实现青少年体质健康这个目标,坚持"健康第...   详情>>
来源:《学理论》 2010年第24期 作者:容云
4.我国初中毕业升学体育考试制度实施现状分析
刘海元
初中毕业升学体育考试制度经过20多年的改革与发展对体育学科、学生体质健康水平和学校体育事业的促进都取得了一定成效,目前全国各地都已实施体育考试制度,分值以30分居多,并有增多的趋势。考试项目大多从立定跳远、1 000 m跑(男)、800 m跑(女)、50 m跑、掷实心球、仰卧起坐(女)、跳绳(1 min...   详情>>
来源:《体育学刊》 2008年第09期 作者:刘海元
5.关于我国中考加试体育工作的研究综述
王燕
《学校体育工作条例》中明确规定"体育课是学生毕业、升学考试科目。"这一规定使学校体育工作得到重视,体现了德、智、体全面发展的教育方针精神和要求,加强了学生们的体育锻炼行为。但是任何事物都有它的对立面,我们也不能忽视在执行过程中出现的问题。采用文献综述法对我国中考加试体育工作...   详情>>
来源:《山西师大体育学院学报》 2008年第S2期 作者:王燕
6.中考体育存在的问题与对策分析
黄龑
中考体育政策坚持学生全面发展的教育方针,能够增强人们对体育课和学生体质的重视程度,以及促进学生体质的提升等。中考体育政策难以走出应试教育的思维框架,不能满足学生个体差异的需要。要促进中考体育政策运行必须从增强对体育重要性认识、加大体育投资、坚守公平原则等方面做起。学生身体...   详情>>
来源:《体育文化导刊》 2010年第08期 作者:黄龑
7.初中体育加试的问题研究
梁华春
为了更加完善中考体育的制度与改善学生健康,促进中考体育的持续发展,该文通过文献资料法对中考体育的价值、相关人群对中考体育的态度与行为、现行中考体育存在的问题的研究,得出中考体育目前存在:中考体育项目、内容不够完整;中考体育不良操作行为较多两大方面问题。并针对性提出:(1)学校要...   详情>>
来源:《当代体育科技》 2015年第15期 作者:梁华春
8.如何创新中考体育考试
钟伟权
本文针对在中考体育考试中,少数学校出现的考什么教什么、学什么、练什么的"应试"现象,分析了体育与健康新课程标准与中考体育考试之间存在的矛盾关系,提出了中考体育考试要走出应试教育的框架、评价目的必须与学生体质健康标准评价的目的相一致、中考体育项目设置必须多元化的观点,为初中毕业...   详情>>
来源:《考试周刊》 2009年第42期 作者:钟伟权
9.体育中考的公平诉求及因应之策
徐烨;朱琳
体育中考已经成为中学体育教育评价的一项重要制度,体育中考成绩涉及考生及其家庭的切身利益,因此其公平问题备受社会关注。从体育中考的考试制度、考试过程和考试结果等方面探讨体育中考的公平诉求,并提出了完善过程性评价机制,科学设置考试内容,维护考试过程公平,建立体育中考维权机制,设置...   详情>>
来源:《武汉体育学院学报》 2013年第11期 作者:徐烨;朱琳
10.中考体育新方案科学实效性的应对策略初探
解晶灏;任玉龙
自2015年陕西省中考体育新方案出台后,考试项目新增设足球、篮球、排球"三大球",考试形式采用部分项目学生自主选考的方法,考试成绩评定微调,采用平时成绩和统一考试成绩相结合的计分办法。中考体育的目的是为了使考核的方式方法更加公平、公正。从新方案出台—实践应对策略练习—成绩结果分析...   详情>>
来源:《运动》 2016年第05期 作者:解晶灏;任玉龙
第3章 中考体育实证研究与分析
1.贵阳市中考体育考试之新思考
赵艳平;熊恬
本文主要从中学生身体形态和身体素质的分析、中招考试体育项目设置和中考体育考试的效果3个方面,通过文献资料法、访谈法等方法进行调查,分析贵州省中考体育考试的现象和存在的问题,并提出相应的建议。   详情>>
来源:《运动》 2015年第04期 作者:赵艳平;熊恬
2.华东六省一市体育中考比较研究
白新蕾;陈培友
通过文献资料、数理统计、案例分析等方法,对华东六省一市2014年体育中考的模式、项目内容设置、评价方式、评价标准进行了调查分析,研究发现华东六省一市体育中考中考模式有待进一步完善,项目设置不合理,评价方式在实行过程中存在漏洞,评价标准低且较为单一。研究建议将身体素质测试、运动技...   详情>>
来源:《山东体育科技》 2016年第01期 作者:白新蕾;陈培友
3.铜陵实施中考体育考试改革的实践研究
戴恒年;李勇
<正>作为提高青少年体质的一种手段,体育中考在全国逐步实施。为揭示中考体育考试改革与学校体育发展之间的相互关系及影响,笔者就铜陵地区体育中考情况进行了五年跟踪研究,现提出一些浅显看法。本文主要分析了2008~2012年这五年铜陵地区中考体育考试改革的情况。考虑中考体育考试改革对初三...   详情>>
来源:《体育教学》 2013年第03期 作者:戴恒年;李勇
4.锦州市中考体育加试对体育教学的影响
宋奕德;宋久存
<正>体育是我国义务教育的必修课程,改进和提高体育教学质量,不仅对实现学校体育的总目标、促进学生身心健康、增强学生体质具有重要意义,而且是完成九年义务教育,培养德、智、体全面发展人才的重要手段。体育列入中考科目,不仅能推动学校体育的深化改革,促进学生锻炼身体的积极性,提高学生身...   详情>>
来源:《青少年体育》 2017年第02期 作者:宋奕德;宋久存
5.我国中心城市中考体育项目的对比研究
扆铮;王姣姣
本文通过对2014年我国中心城市中考体育项目设置、项目组合方式以及测试方式进行统计分析得出:跑、跳、投等基本运动素质仍是中考体育项目设置的重点;运动素质和运动技能的组合是目前多个中心城市的选择;过程性考核和统一测试是中考体育的测试方式,其中统一测试方式所占比重较大。根据我国体育...   详情>>
来源:《体育教学》 2016年第03期 作者:扆铮;王姣姣
6.对西安市体育中考实施情况的审视与思考
张金桥;秦海风
运用文献资料、实地调查、访谈等方法,对西安市体育中考实施情况进行审视与思考。结果显示:西安市体育中考自实施以来,其在中考中的地位整体呈上升趋势,政府的重视程度也在不断提升,考试的内容、项目和测试办法不断改进,考试的规范和公平程度不断提升。西安市体育中考的实施,提升了社会各界对...   详情>>
来源:《四川体育科学》 2015年第02期 作者:张金桥;秦海风
7.陕西省中考体育考试方案改革的影响分析
林海强;刘方路
本文对陕西省中考体育考试方案改革前后进行了对比分析,改革后平时考核成绩更加客观;撤必考项目,增加选考项目,新方案更加全面、公平、公正;更全面的测试学生的身体素质。但陕西省中小学仍存在运动设施不足;缺少专业老师等问题。建议加强体育经费投入,支持引入社会资源;配齐配强体育教师;提高...   详情>>
来源:《才智》 2015年第06期 作者:林海强;刘方路
8.陕西省中考体育的改革对体育课程的影响与分析
纪海龙;陈拥军
中考体育分数纳入中考总分已经成为大趋势,并且中考体育总分有从50分向70分、80分、100分逐步增加的趋势,据相关部门介绍,陕西省中考体育今后的发展也会如此。通过对中考体育发展轨迹的研究可以看出,中考体育也是不断在实施中完善的。由于测试项目的增多及自选项目的加入,学生的选择权越来越大...   详情>>
来源:《当代体育科技》 2015年第34期 作者:纪海龙;陈拥军
9.浙江省金华市实施中考体育游泳项目调查
曹霆
随着金华市中考体育游泳项目的实施,促进了中小学生学习游泳的热情,也暴露出中考游泳实施的诸多问题。本文旨在研究浙江省在实施中考体育游泳项目对学生、家长及体育市场的影响,中考游泳项目中存在的问题,帮助相关部门制订简单易行的评分办法和客观的评分标准,使考生得到公平、公正的评价。   详情>>
来源:《游泳季刊》 2010年第04期 作者:曹霆
10.关于山西省中考体育增加游泳项目的思考
陈安平;王磊磊
近几年关于游泳是否列入中考体育成为大家关注的问题,本文结合全国中考体育的现状及增加游泳项目的情况,通过分析山西省中考体育增加游泳项目面临的问题,进一步指出中考体育增加游泳项目的必要性,并提出相关建议措施,以期为山西省中考体育改革提供依据,促使山西省中考体育更好地发展。   详情>>
来源:《运动》 2017年第08期 作者:陈安平;王磊磊
11.湖北省初中毕业升学体育考试实施现状分析
甘琼;童斌
<正>近年来,党和国家对学校体育工作和初中毕业升学体育考试(以下简称"体育中考")提出了一系列明确的具体要求,本研究报告依据原国家教委关于印发《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的通知(教基[1997]18号)、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)、...   详情>>
来源:《中国学校体育》 2016年第05期 作者:甘琼;童斌
12.南京市初中毕业生升学考试体育项目组合模式的分析
郭涛
科学、合理的"体育考试"模式,能够提高考试质量和学生体质水平,有效地抑制片面追求升学率的现象。本文针对我市今年体育中考采用"3X"模式的项目组合进行分析,发现该模式符合新课标的要求,注重对学生整体素质的考查,倡导学生的综合能力和创新能力,以扎实而又灵活运用各项素质和基本能力为基础。...   详情>>
来源:《考试周刊》 2008年第04期 作者:郭涛
13.哈尔滨市中考体育项目研究——以冰雪项目为切入视角
武俸羽
为了普及大众对冰雪运动的热爱和鼓励大众积极参与冰雪运动,哈尔滨市政府相关部门对冰雪运动的发展给予了大力支持,并将继续推广"百万青少年上冰雪"的政策.尤其在2014年哈尔滨市将冰雪项目引入中考入学考试中,校园冰雪活动得到了大力推进,为黑龙江省巩固和发展冰雪体育强省奠定了强有力的基础...   详情>>
来源:《高师理科学刊》 2016年第06期 作者:武俸羽
14.福建省9市施行初中毕业生升学体育考试方案的比较分析
郑翠萍
本文运用文献资料、政策解读、比较分析、逻辑分析及学校体育学的理论与方法,探究福建省实施初中毕业升学体育考试方案,总结体育教育改革和发展的基本经验从中得出规律性的认识,为使当前和今后的中考体育考试改革和发展能够沿着更科学更正确的路径发展。   详情>>
来源:《科教文汇(中旬刊)》 2013年第01期 作者:郑翠萍
15.十年磨砺 探索前行 课改先锋现光芒——“课改万里行”...
章柳云;李海燕
<正>一、"课改万里行"调研的目的和意义新一轮课程改革以来,体育课程教学改革取得了哪些重要进展和重大成果,开课情况、教师配置等现状如何?有什么经验、收获或教训、遗憾?在第二轮课改实施前,有必要好好进行一下调查、梳理和总结。由《体育教学》杂志和《中国教育报》记者联手策划的"课改万里...   详情>>
来源:《体育教学》 2010年第05期 作者:章柳云;李海燕
16.中考改革:从突破走向深化——解读山东、河北、新疆三省...
尤炜
作为基础教育阶段非常重要的高利害事件,中考和中考改革一直受到广泛的关注。2002年以来,新课程背景下的中考改革有了相当大的进展,在学业考试、综合素质评价和高中招生制度三个方面取得了一定突破,改革逐渐超越实验区的范围,在全国全面推开。在2008年各地中考改革方案即将出台之际,本期"关注...   详情>>
来源:《基础教育课程》 2008年第03期 作者:尤炜
17.透视各大城市体育中考现状试论中考体育改革的方向
蒋桂艳;王桂霞
本文通过对2015年全国各大城市中考体育项目改革状况的调研,发现中考体育的内容在各大城市和地区均不相同,体现学生自主学习的同时,更加突出了基本运动技能的掌握和地区特色。据此,提出了中考体育改革的建议,以期促进我国升学考试中中考体育的顺利进行,体现出公平、公正的原则,带动体育师资的...   详情>>
来源:《辽宁教育》 2015年第21期 作者:蒋桂艳;王桂霞
价格:¥19.50

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