首页教育教学初中教育中考 在大成讲坛,讲出你的精彩!

作品简介:

本文集以我国中考为研究基点和起点,搜集整合教师文章和学者成果。从命题趋势与原则出发,首先分为命题的立意、思路、特点、形式,其次分为试题解答、复习备考,最后论述教学策略、中考改革等,共同构成一个有机体系,是初中政治复习和教学的重要参考,也是教师等相关人员命制初中政治试题的必备参考。

更多
收起
康康
西安市长安区职中
相关文集 更多>>
408人阅读
第1章 命题趋势与原则
1.探索中考政治命题总趋势
方鸿
随着基础教育课程改革的深入发展,中考改革也势在必行。注重考查学生的学习能力,是中考政治命题一贯奉行的指导思想,也是实施开卷考试命题的指导思想。   详情>>
来源:《科技信息(学术研究)》 2007年第13期 作者:方鸿
2.中考政治命题的十大创新及趋势
滕永义;张爱群
回顾中考政治命题改革的历程,尤其是在对恢复中考制度以来近300份各省市中考政治试题的比较研究,我们感到,随着国家基础教育课程改革的全面展开,中考命题改革的面貌将会发生更加深刻的变化。因此,研究当前...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2003年第Z2期 作者:滕永义;张爱群
3.浅谈中考政治开卷考试命题的原则
张云平 ;高...
中考政治命题坚持实践性原则,才能较好地体现思想政治课的教育价值在于运用到现实中去的真谛,使学生认识到学习思想政治课必须学会学以致用,掌握基本的观点、方法确实学能致用,从而激发学生学习思想政治课的兴趣,引导学生关心...   详情>>
来源:《教学与管理》 2002年第19期 作者:张云平 ;高...
4.中考政治开卷考试命题的主要趋向
张云平
<正> 中办、国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出:“作为高中阶段学校招生必考科目的思想政治课,要积极进行考试内容和形式的改革。”中考政治实行开卷考试改革,试题的着眼点和着力点主要放在了考查能力上,主要趋向是:   详情>>
来源:《考试(初中版)》 2002年第04期 作者:张云平
第2章 命题立意与思考
1.例谈政治中考试题的命制要求
王宗信
<正>2005年我省中考命题下放,做好命题工作大家都比较关心。下面结合我省近几年政治中考试题情况,谈谈对政治学科命题要求的一些认识,与大家交流。一、命题的基本原则评价对教学发挥着极其重要的导向作用,中考无疑是初中教学最重要的评价手段。因此,中考政治命题应密切关注并切实承担起引导教...   详情>>
来源:《教育革新》 2005年第02期 作者:王宗信
2.以现代教育思想指导中考命题工作
陈健兴
由自治区教育厅的领导和自治区的专家就命题工作进行指导。其二,组织命题人员认真学习教育部、区教育厅有关中考命题工作的文件,学习课程标准(教学大纲)、南宁市中考方案、学科考试范围和要求;学习试题难度、信度、效度和区分度的把...   详情>>
来源:《基础教育研究》 2004年第10期 作者:陈健兴
3.创新引领中考思想品德命题新常态
孙全军
<正>2015年全国各省、市中考思想品德已落下帷幕。研读各地中考思想品德试卷,试题基于课标、立足教材,基于生活、立足情境,基于探究、立足能力,基于体验、立足成长,可谓精彩纷呈、好题迭出。部分试题立意新颖、富于创新,引领广大考生了解社会生活,参与公共生活,感悟人生,逐步形成基本的是非善...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2015年第32期 作者:孙全军
4.关于初中政治开放式命题的几点思考
孙玉波
<正>近年来,中考政治的命题越来越趋向于开放式的试题,这对学生和教师提出了更高的要求。为了适应开放式命题考试,教师必须改进教学,加强对新的学习方法的指导,同时还应进一步增加对学生考试方法的指导,只有这样才能使学生真正适应开放式考试,完善改革的成果。一、开放式命题的教学适应为了适...   详情>>
来源:《黑河教育》 2015年第04期 作者:孙玉波
5.浅谈中考政治开卷命题中的“立意”艺术
赵冬银
下面就中考政治开卷命题中的“立意”艺术,谈几点粗浅的看法。一、从社会责任的高度立意,注重知行统一当前,初中思想政治开卷考试形式已尘埃落定,这种考查形式要求学生要具有很强的社会责任感,具有主人翁的意识。因而,在教学过程中,教师...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2002年第09期 作者:赵冬银
6.“变”与“不变”——谈中考政治命题的综合性
王强
...能力的综合考查。其实质是形变而神不变。作为一名合格的初中政治教师,只要敢于面对现实,始终遵循教育与教学的基本规律,就一定能够迎接新一轮课程改革所带来的任何挑战“变”与“不变”——谈中考政治命题的综合性@王强$江苏盐都县郭猛中学   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2000年第07期 作者:王强
第3章 命题思路与研究
1.中考政治命题变革后的对策
张碧清
从2000年开始,中考政治命题进行了重大改革:一是考查方式由闭卷变为开卷或半开卷;二是命题立意由考查知识转变为考查能力。分析试题特点,感觉难度不大,但突出了对能力的考查,体现了“题在书外,理在书中”的命题原则;逐步加大了运...   详情>>
来源:《山西教育(教学版)》 2004年第06期 作者:张碧清
2.中考政治命题改革的主要启示
李晓燕
形势在不断发展,政治课也要跟上时代的发展,学生思想状况出现新特点,教学就要针对学生的这些特点来进行。   详情>>
来源:《阿坝师范高等专科学校学报》 2006年第S1期 作者:李晓燕
3.中考思想品德试题是怎样炼成的
涂华勋
<正>中考是对初中生三年学业的检验,是升学及高中招生的重要依据和载体。面对几十万考生和家长的期待,身负命题重任的教师,更是战战兢兢、如履薄冰。作为重庆市2015年中考命题成员之一,由我带大家一起走进重庆中考命题现场,揭开中考命题工作的神秘面纱,见证中考试题的诞生!接受命题任务2015年...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2015年第23期 作者:涂华勋
4.思想品德学科纯时政题命题研究
王义群
<正>目前,全国绝大多数省市中考思想品德都采用开卷形式,除了考查课本知识的试题尽可能地以重大时事热点为背景,还直接考查纯时事政治,占全卷分数10%~20%不等。由于不少师生平时对时事政治重视不够,对时政题的考查目的和命题方向缺乏研究,仍然按老思想应对,把所谓权威时事资料当作制胜法宝,结...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2015年第32期 作者:王义群
5.例析中考政治选择题命题中存在的问题
青秀
<正> 中考是我国考生人数最多、影响面最大的考试之一。近几年来,我国各地的中考命题者,在改革和完善中考试题的题型、结构、命题方式等方面进行了有益的探索,积累了不少经验,对新的课程理念的贯彻实施起了正确的导向作用。但是,近几年的中考试题也存在不少问题。这些问题的存在对我国基础教育...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2006年第Z1期 作者:青秀
第4章 命题特点与形式
1.中考时政的命题特点
张文峰
<正>近几年来,为更好地全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,思想品德学科的中考试题"双开"(开卷考试和开放性试题)成为主导题型。由于试题更具有灵活性,要求学生能够联系身边的人和事,关心一年来发生的国内外重大时事政治,并结合教材去思考。因此,在中考后期的复习中,采取科学有效...   详情>>
来源:《学苑教育》 2011年第16期 作者:张文峰
2.政治命题的特点、走向与备考指津
张建红
明确考试要求,把握命题方向《思想政治课程标准》和中考政治《考试说明》是中考命题的依据,它们规定了考试的性质、内容、范围、形式和命题的规格,界定了中考的难度、广度,体现了中考的要求,我们必须仔细研...   详情>>
来源:《山西教育(中考)》 2006年第06期 作者:张建红
3.中考政治主观性试题命题特点例谈
郭小军
<正>随着考试改革的不断深入,中考政治的主观性试题也在不断地进行改革创新。分析2007年各地中考政治的主观性试题,不难发现,与以往命题相比,有了更大的特色和创新。试题的背   详情>>
来源:《思想政治课教学》 2007年第09期 作者:郭小军
4.中考简答题的命题特点及解题策略
钱友淦
<正>简答题灵活多变,内容广泛,形式多样,是中考试卷中最基础的题型之一。简答题的命题根据学生成长要求、阅历实际和认知特点,主要形式有文字式、图表式、混合式等。笔者结合今年我国部分地区中考政治试卷,对中考简答题的命题特点及应对策略作一简略介绍。   详情>>
来源:《思想政治课教学》 2007年第11期 作者:钱友淦
5.中考政治选择题的命题形式及解答技巧
钱友淦
<正>选择题以其内容丰富、形式新颖、解法灵活、阅卷客观等特点备受命题者青睐,是中考中最为常见的题型之一。选择题一般包括题干和题肢两部分,题干的作用是提出问题或规定所答问题的范围、层次、角度等。题肢也称选项,是指题干后面供选择的答案,既有正确   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2010年第03期 作者:钱友淦
第5章 试题评析与解答
1.中考政治试题评析
张美玲
考试形式的变化必然引起考试命题形式的较大变化,从而使政治成为中考改革力度最大的一门学科,也使中考政治命题成为万民关注的焦点。本文试对两份试卷作一简要评析,以供同行们参考。试验卷与全省卷尽管内容完全不同,但各有特色...   详情>>
来源:《山西教育》 2000年第20期 作者:张美玲
2.思想政治中考题例解析
董云
<正>随着素质教育的进一步推进,随着中考政治命题的逐渐深入,从2005年开始我省中考政治题型较前几年相比,有了新的变化,在保留选择题、简答题和分析说明题的同时,增加了探究与实践题,更加突出了对考生创新能力和实践能力的考核。下面结合中考题例谈谈笔者的教学体会:选择题——把握题型特点,作...   详情>>
来源:《中国教育学术论坛(第二卷)》 2006年第期 作者:董云
3.点击中考政治材料分析题
姚宏伟
<正>中考政治试卷中材料分析题既能考查学生对基础理论知识的理解和掌握程度, 又能考查学生分析问题,解决问题的能力;既考查学生抽象思维能力, 又考查学生发散性和创造性思维能力。因此,它越来越受到命题者的青睐,成为中考政治的重点题型。如何掌握它的解题方法和技巧,是值得广大师生探讨的问...   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2006年第06期 作者:姚宏伟
4.中考政治开放性试题解题技巧例谈
杨建娥
<正>随着中考命题改革的进一步深入,中考政治试卷中的开放性试题越来越多。开放性试题综合性强,灵活性大,鼓励答案多元化,对学生的能力要求非常高。面对开放性试题灵活多样的形式, 怎样回答才能既切合题意,又充分展现自己的才能呢?下面就对开放性试题最常见的三种形式分别举例分析,谈谈解答这...   详情>>
来源:《当代学生》 2005年第09期 作者:杨建娥
5.新课改下中考政治试题浅析及应对策略
张云霞
"变革是一个过程,而不是一个事件"。课程改革需要一段时间,它本身是一个转变的过程,不可能一蹴而就,也不能以静止的眼光看待。针对中学思想政治课改中存在的问题及对策,本文从试卷命题的题型、特点及对策诠释如何答好中考思想政治试卷。   详情>>
来源:《考试周刊》 2016年第22期 作者:张云霞
6.贴近课改理念 注重能力培养——中考政治答题指导
郑燕
<正>2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,在课堂教学方面要倡导全面、和谐发展的教育;在学生的学习方面倡导建构的学习,使学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。2004年教育部又颁...   详情>>
来源:《河北教育》 2005年第08期 作者:郑燕
7.激活思路 探索方法——浅谈中考政治材料分析题解答方法
刘国策
<正>近几年中考政治材料分析题试题呈现出材料新颖、阅读量大、命题构思精巧的特点,而学生学习政治最感头痛、考试最容易丢分的就是材料分析题试题。其中以背景材料命题的题目在试卷中占有很大的比例,而学生在这类题中常出现手足无措、答题不全面、   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2010年第08期 作者:刘国策
8.会意·回归·创新·整合——中考政治实践与探究题的答题...
邓网珍
<正>随着中考改革的不断推进,实践探究题越来越受到命题人的青睐。此类试题一般通过一个或几个反映实际问题的材料,设置一定的情境,要求学生“进入角色”,自主探究,学以致用。它的命题宗旨主要是:能力立意,开发潜能,鼓励创新,德育功能。不少学生在解答这类试题时往往“跟着感觉走”,...   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2006年第01期 作者:邓网珍
第6章 政治复习与备考
1.中考政治复习策略
牛亚东
初中政治学习有利于帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,其在中学文科综合的学习中也是最重要的,在中考时,很多文综解答过程都要建立在政治的基础之上,可以说,政治思想贯穿了整个文综考试的始终,因此,考生要充分重视中考政治的重要性,了解其命题特点,采用科学有效的复习技巧,以提高中考...   详情>>
来源:《学周刊》 2013年第29期 作者:牛亚东
2.中考政治复习巧过“三关”
赵荣群
<正>中考政治学科采取开卷考试的形式,其命题原则由过去的"知识立意"为主向"能力立意"为主转变,注重考查运用知识的能力以及分析、解决问题的能力,要求学生把所学知识恰当灵活地运   详情>>
来源:《广西教育》 2009年第14期 作者:赵荣群
3.由中考试题看时政复习策略
曹永
<正>理论联系实际是思想品德课永恒的主题和生命力所在,也是思想品德中考命题的重要理念。在中考思品试题中,有的直接考查时事政治,有的以国内外重大热点焦点问题、当地重大热点问题为载体,综合考查学科知识和能力。一、典例解析例1:(2012年济宁市中考试题)下面左右两列相对应的内容,其正确的...   详情>>
来源:《中学政史地(初中适用)》 2013年第01期 作者:曹永
4.中考政治科复习要抓住“五个点”
张海英
作者在从事多年初三毕业班政治科教学过程中,逐渐摸索出一套行之有效的复习方法,认为中考政治科复习需抓好"五个点"。   详情>>
来源:《考试周刊》 2015年第18期 作者:张海英
5.政治开卷考试复习方法及解题技巧
陈玉国
<正>随着国家新课程改革的展开和深入,我省政治学科实行开卷考试,试卷命题指导思想是把政治理论知识同社会实践和学生实际生活相联系,重视对学生素质能力和创新能力的考查,彻底改变了以前教师"满堂灌"和学生死记硬背的教学模式,对我们教师和学生来说,既是一种机遇,也是一种挑战。本人经过多年...   详情>>
来源:《新课程学习(上)》 2013年第05期 作者:陈玉国
6.关于中考政治复习无效现象的思考和对策
赵宏辉
随着中考改革的不断探索,中考政治试题设置更丰富多彩,命题也更加注重学生能力的考查,体现了新课程理念和素质教育的要求。本文通过分析初三政治复习过程中的无效或低效现象,提出了提高复习效率的对策。   详情>>
来源:《中学课程辅导(教师教育)》 2016年第16期 作者:赵宏辉
7.适应考改形势 探寻复习方略——思想政治学科中考复习漫...
阎建平
一、《山西省2004年思想政治学科中考说明》解读我省今年思想政治学科中考说明包括考试依据、考试内容、考试形式与命题要求(即命题改革思路)四部分。1.考试依据。我省今年思想政治学科中考命题的考试依据,又...   详情>>
来源:《山西教育(教学版)》 2004年第08期 作者:阎建平
8.掀起中考命题的盖头来——兼谈对中考社会政治的复习启示
任涓贞
中考社会政治实行开卷考试后,相当一部分初三教师对中考命题增加了神秘感。2002年,我有幸参加了绍兴市社会政治中考命题,从中窥见了命题的思维方式及其操作过程,感慨颇多,获益匪浅。笔者试图揭开中考...   详情>>
来源:《政治课教学》 2003年第02期 作者:任涓贞
第7章 教学策略与反思
1.基于中考的初中政治教学反思
林金花
<正>随着新课程改革的不断深入,初中政治中考形式与内容也发生了很多变化,笔者从近年来中考命题特点出发,对初中政治教学进行了反思,提出了自己的一点建议,仅供参考。一、关于初中政治中考的反思(一)对中考政治试题命题特点的反思新课程标准提出:教师不仅要传授学生知识,还要培养学生的思维能...   详情>>
来源:《学周刊》 2014年第29期 作者:林金花
2.从中考命题特点谈初中政治教学
杨晓艳
<正>随着素质教育的不断深化,中考政治试卷的命题越来越趋向科学规范,如果能找出中考政治命题的特点和规律,并采取相应的措施来指导我们的政治教学,这对我们深化素质教育、培养学生学习能力、提高教学质量都是大有裨益的。本文拟对近几年来中考政治命题特点作一浅析,并就在政治教学中的相应对...   详情>>
来源:《科教文汇(下旬刊)》 2007年第02期 作者:杨晓艳
3.中考政治命题对思想品德教学的启示
高东升
<正>全日制义务教育《思想品德课程标准(实验稿)》印发实施已五年有余,在新《课程标准》的指导下,我省的思想品德中考试卷研制工作取得了明显的成绩,实现了前所未有的新突破,积累了很多优秀的经验,但初中的思想品德教学现状与新《课程标准》的要求、与中考命题的思想和理念相比,仍存在不小的差...   详情>>
来源:《读与写(教育教学刊)》 2009年第03期 作者:高东升
4.由中考命题趋势想到社会政治课教学
吴志平
<正>为推进素质教育,体现当前初中《历史与社会》、《思想政治》课程改革的新理念和新思想,各地社会政治中考命题凸显出五个特点,这也为我们初中社会政治学科教学起了重要的导向作用。   详情>>
来源:《考试(中考版)》 2005年第09期 作者:吴志平
5.浅谈中考政治命题改革后的教学策略
张现军
<正>为适应素质教育的要求,上级主管教育部门对中考政治考试内容以及形式进行了革新,考试内容更加注重考查学生的综合分析能力、逻辑思维过程和研究解决问题的方法。知识点只是考查学生能力和思维的载体,考试形式已经在逐步地走向完善,这就意味着政治教育教学工作也开始由应试教育向素质教育转...   详情>>
来源:《学周刊》 2013年第12期 作者:张现军
6.从中考政治简答题命题谈政治课教学改革
韩秀萍
这种多样化的命题形式,是历年中考从未有过的,从某种意义上讲,反映政治考试内容改革的方向,反映出了素质教育中政治考试的新变化,更为今后政治学科的教学改革提出了新的研究课题和新的要求。(一)设问灵活,在要求学生把握知识重心...   详情>>
来源:《天津教育》 2000年第12期 作者:韩秀萍
7.基于中考政治命题改革后的教学策略研究
张海燕
中考政治考试无论在内容还是形式上都进行了革新,考试内容上更加注重考察学生的综合分析能力,要求学生有较强的逻辑思维能力及解决问题的能力,同时出题的形式也日渐多样化,这就需要教师及时指导学生有针对性地进行训练,只有这样,才能不打无准备之仗,做到有备无患。当然,这也对广大政治教师提出...   详情>>
来源:《学周刊》 2016年第26期 作者:张海燕
8.让学生走在希望的田野上——中考政治探究与实践题及教学...
钱桂林
<正>探究与实践题是最近几年中考政治试卷中的主打题目。命题者对探究与实践题如此青睐有加,既反映了思想政治课本身理论与实践相结合的特点,也体现了新课程改革所倡导的要求学生主动探究、大胆实践的学习理念。从考试情况来看,存在问题还不小,如学生答题中探究失度、要求失控、格式失范、内容...   详情>>
来源:《中学政治教学参考》 2006年第07期 作者:钱桂林
第8章 政治中考的改革
1.浅谈中考政治改革的趋势
邱会娟
<正>近几年来,根据国家教育部有关指示精神和基础教育发展的需要,考试改革的力度不断加大,开卷考试已经成为政治命题的主要形式,这是中考政治命题的一项重大改革。随着政治课教学和改革的不断发展,为了更好地促使教学实现以知识立意向以能力立意的转变,切实提高政治课的教学效果,政治中考命题...   详情>>
来源:《基础教育理论研究论文精选(...》 2004年第期 作者:邱会娟
2.初中政治开卷考试存在的问题及对策
辜红英
<正>随着中考改革的不断探索,近年来,重庆中考政治实行开卷考试。这是对考试制度改革的一次大胆创新。依据《义务教育思想品德课程标准》来命题,试题灵活,注重联系实际,考查学生理解知识、运用知识的能力,体现了新课程理念和素质教育的要求。减轻了学生的学习负担,促进了学生的发展。学生在适...   详情>>
来源:《科学咨询(教育科研)》 2016年第07期 作者:辜红英
3.中考政治“双开”考试改革的实践与思考
刘言
<正>国家教育部颁发的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》对政治科中考提出"有条件的地区可以实行开卷考试","应设计一些开放性试题"的要求。据此,我们经过多方征求意见,并邀请部分专家及一线教师论证后,我市于2000年政治中考实行了"双开"(以下简称"双开")考试改革,现谈谈我们的...   详情>>
来源:《中国民办教育家优秀论文集》 2006年第期 作者:刘言
4.政治中考存有弊端的现实根源及其防治措施
张彦昌;王挨文
究其现实根源是中考政治命题者以及考试评分裁定者受传统观念的束缚,未能进行由应试教育到素质教育的转变,习惯于走熟路、老路、套路。同时,我们也应看到政治课考试往往面临着二难境地:若考试难度降低,考分过高,便会受到其他学科教师和一...   详情>>
来源:《思想政治课教学》 1995年第03期 作者:张彦昌;王挨文
5.新世纪以来我国中考改革:历程、问题与对策
刘世清
中考改革是推进素质教育的重要环节。近十多年来,我国中考政策在诸多方面采取了一系列有效的改革探索与创新举措。但当前,在学科学业成绩评定、综合素质评价与高中招生录取方面仍存在诸多问题。因此,为了进一步推进素质教育和基础教育的均衡发展,中考改革需要进一步做到以下几点:完善命题技术...   详情>>
来源:《教育政策观察》 2011年第00期 作者:刘世清
6.实施双考模式 增强德育实效——思想政治课中考改革新思...
阎建平
坚持全省统一命题,既可最大限度地避免中考政治命题出现政治性、科学性错误,而且更有助于选拔优秀命题人员,精心设计编制试题,不断提高命题质量,从而为初中思想政治课教学改革与实施素质教育提供正确导向,不断增...   详情>>
来源:《山西教育》 2003年第04期 作者:阎建平
7.贯彻课改精神 关注学生发展——初中《思想政治》课开卷...
林颖
<正> 福州市自2000年中考实行初中思想政治开卷考至今已走过了三个年头,经过三年的不断摸索、总结,我们认识到“政治开卷考”这一新生事物是符合素质教育要求的,总体上是受到社会、教师、学生欢迎的。但毕竟我们是在“摸着石头过河”,在实践中总有差强人意的地方,不利于课堂教学的改革。为此,...   详情>>
来源:《福建教育学院学报》 2003年第02期 作者:林颖
价格:¥16.50

书评

0/400
提交
以下书评由主编筛选后显示
最新 最热 共0条书评

分享本书到朋友圈