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作品简介:

南京大学建筑研究所成立于2000年初,2006年11月在建筑研究所的基础上成立了南京大学建筑学院,下设建筑系、规划系两个教学单位。南京大学建筑学院由原先硕士、博士研究生教育层次延伸到本科教育层次,从而实现了本科、硕士、博士三层次全阶段人才培养。

学院采用教授工作室制度,具有一支精干的教师队伍,他们大多在欧美接受过建筑学教育并有在国外教学研究的工作经验,也有丰富的工程实践经验和建筑创作能力。学院与欧美澳多所著名高等学府进行学术交流合作,联合项目研究,并互派师生出访交流。同时留有固定的职位礼聘国内外知名学者进行合作研究并担任兼职教授,开设研究生课程。南京大学已成为可与老八校并肩的建筑学教育名校。

本书将全方位地介绍南京大学建筑系的教学、科研情况,适合相关兄弟院校的教师教研参考、交流,希望对报考南京大学建筑系的同学有所裨益。

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杨玉锦
南京大学建筑与城市规划学...
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让我回答你“在南大学建筑是怎样体验”

让我回答你“在南大学建筑是怎样体验”

南京大学建筑系隶属于南京大学建筑与城市规划学院,覆盖本科、硕博研究生教育,具有建筑学一级学科学位授予权。现任院长丁沃沃,系主任赵辰。近年来南大建筑学教育发展迅速,被誉为国内建筑教育的“独立军团”。除了研究教学外,张雷、周凌、傅筱等建筑师及其作品更是频频登上建筑杂志,引起海内外关注。知乎上,一个“在南大学建筑是怎样体验”的问题被讨论的火热,足见国内建筑群对南大建筑的关注。那么,除去个人的感受,在南大建筑系究竟可以遇到和学到什么呢?这正是本书要回答的问题。

《在南大学建筑(上)》将深入介绍南京大学建筑系的历史、发展,了解特色课程,同时带你认识名师,并介绍他们的理论和实践成果。

本书的姊妹篇《在南大学建筑(下)》(学生版)将把镜头切回学生最关注的一些问题上,详细介绍南京大学建筑系本科重点课程的教学内容、研究生培养模式、报考注意事项、如何选择导师、学生科创和就业情况等。

本书特色鲜明,所选期刊文章代表性强,时效新。另有部分内容为学院公开但尚未上线的教学资料,对有志于报考南京大学建筑系的同学具有极强针对性。本书目的是为了让读者对南大建筑有一个较为深入全面的了解,不涉及任何机构、个人的考前辅导培训,不接受咨询,严禁利用本书从事有偿教育培训。

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第1章 办学回顾:2001-2017
1.新征途·新挑战·新探索──南京大学建筑研究所成立
鲍家声
南京大学建筑研究所于2000年12月成立。它将以综合性、研究型和国际化作为奋斗目标和方向,积极进行学科建设。为此确立了走高起点、高目标和高速度的办学道路,准备在新的征途中,迎接新的挑战,探索我国建筑教育办学的新模式。   详情>>
来源:《新建筑》 2001年第04期 作者:鲍家声
2.新体系的必要──南京大学建筑研究所教学、研究的构想
赵辰
世纪之交的2000年岁末,在百年老校南京大学之中又新添了一所中国建筑学术界的新单位:南京大学建筑研究所。 从南京大学来讲,这是学校开拓工科专业,以增强学校综合性实力的重大举措。而从中国的建筑学术事业角度来看,其意义又究竟如何呢?这是南京大学建筑研究所的成员   详情>>
来源:《建筑学报》 2002年第04期 作者:赵辰
3.求实与创新——南京大学建筑研究所教学探索
丁沃沃
南京大学建筑研究所建筑教育的重点在于培养建筑学科硕士和博士研究生。根据这样的任务,南京大学建筑研究昕重新思考了建筑学的理念,建立了自己的教学体系。本文着重介绍了南京大学建筑研究所的办学思想、教学体系和课程设置。   详情>>
来源:《城市建筑》 2004年第03期 作者:丁沃沃
4.“361”——南京大学建筑十年之路
鲍家声
本文为作者在南京大学建筑十年庆典上的讲话,是南京大学建筑创办10年的办学历程和办学理念的简明总结。从10年前成立南京大学建筑研究所到今日的南京大学建筑与城市规划学院,走了三步,经历了三个发展阶段,在办学道路上进行了六个方面的探索,为了一个目标:创建一个有自身特色。能与国外接轨。研...   详情>>
来源:《新建筑》 2011年第04期 作者:鲍家声
5.求实与创新——南京大学建筑教育多元模式的探索
丁沃沃
本文在对国内外建筑学教育发展背景作了简单介绍的基础上,分析了中国建筑教育学所面临的问题,重点对南京大学建筑教育实践做较全面的阐述。   详情>>
来源:《城市建筑》 2011年第03期 作者:丁沃沃
6.过渡与转换——对转型期建筑教育知识体系的思考
丁沃沃
指出当今无论是高度城市化的发达国家还是正在加速城市化的中国都面临着如何可持续地建设或更新城市、解决人类生存环境质量问题,为此,建筑教育扮演了重要的角色;对于建筑教育来说,重要的任务是转变观念、更新知识体系及其设计方法,   详情>>
来源:《建筑学报》 2015年第05期 作者:丁沃沃
7.回归建筑本源:反思中国的建筑教育
丁沃沃
关于建筑教育的讨论往往会聚焦在教案、教程和教学法方面。然而,这篇文章将讨论重点引向建筑教育思想建筑学知识主体的问题,引发了对中国建筑学教育定位的思考。文章通过对历史事实和相关教育模式的分析,指出了文化观念对于建筑教育的重要性,强调了建筑学的教育并不能孤立于一个社会的传统文化...   详情>>
来源:《建筑师》 2009年第04期 作者:丁沃沃
第2章 名师风采
1.我的建筑之路——记南京大学建筑研究所所长鲍家声
潘静
建筑师这一职业是科学和艺术的结合体。他们用一枝小小的绘图铅笔创造和改变着城市的面貌,将一个时代的精神和风尚通过建筑代代传承,静止的建筑因此变幻为了一部部跃动的史书。鲍家声教授正是这样一位兼具着科学与艺术气质的建筑师。鲍家声1935年7月生,安徽池州市人。建筑学教   详情>>
来源:《科学中国人》 2007年第01期 作者:潘静
2.二年级的年轻老师
曹晓昕
<正>每个学建筑的学生在"大二"应该都大体处在比较"二"的时候,换句话说,对建筑的认知还有点儿"傻"。这一点对于我好像有点儿例外,因为恰是二年级,真正奠定了我对建筑的认知基础,也让我受益至今,并在我困难的时候坚定着我从事建筑设计的职业选择。其中最重要的原因是我在学建筑的第二个年头,就...   详情>>
来源:《世界建筑》 2015年第05期 作者:曹晓昕
3.傅筱:回归建筑本质语言
袁佳麟
<正>主要学历:1997年7月毕业于南京工业大学建筑系,工学学士学位2000年3月毕业于东南大学建筑系,建筑学硕士学位2006年1月毕业于东南大学建筑学院,工学博士学位主要工作经历:2000年8月—2007年8月东南大学建筑设计研究院,国家一级注册建筑师2006年任创作所副所长2007年10月2008年12月南京大学...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2011年第07期 作者:袁佳麟
4.从简单到复杂:张雷的设计
爱德华·库格尔;孙凌...
<正>2001年春,我们为了准备于同年在柏林Aedes展览馆的展览而来到中国,寻找新一代的中国建筑师。我们到访了北京、成都、南京和上海,在南京大学的校园里见到了张雷、丁沃沃、王骏阳和朱竞翔,并同他们探讨了建筑界的新思想和年轻一代建筑师的立场。在柏林的TU-MU(土木)展览中,除了上面这4位建筑...   详情>>
来源:《世界建筑》 2011年第04期 作者:爱德华·库格尔;孙凌...
5.对立统一 张雷教授访谈
周庆华;张雷
文章记录了周庆华对张雷教授的访谈,回顾了张雷在国内和欧洲接受教育的经历,从建筑教育、建筑创作、建筑展览、建筑与商业四个方面探讨了他在当代中国语境下设计策略上的探索和思考。   详情>>
来源:《时代建筑》 2013年第01期 作者:周庆华;张雷
6.功能主义制图术/现实的奇迹——周凌作品简评
胡恒
文章试图说明,周凌的作品向我们表明了现代主义建筑在何种程度,以何种方式对当代中国青年建筑师产生影响。这一影响(或者是共鸣)是情感性的,没有这一基础,任何实践都是无生命,无意义,无价值的。但是,这只是起点,如何将现代主义建筑的遗产成功地转化为个人经验将是一个漫长的旅程。无疑,周凌的...   详情>>
来源:《时代建筑》 2005年第06期 作者:胡恒
7.赵辰自述
赵辰
<正>至今为止,我在建筑教育方面受益于两个学府,一个是东南大学(当时是南京工学院),另一个是苏黎世瑞士联邦高等工业大学。显然,论主要的和基本的,是来自于东大,若问从东大建筑系受益了什么?一般的来讲,我在东大,从建筑学的基本无知到建立基础学识体系,并掌握建筑设计的基本技能,也就是所谓的...   详情>>
来源:《世界建筑》 2015年第05期 作者:赵辰
第3章 本科特色课程
1.渲染、构成与设计——南工建筑设计基础教学新模式的探讨
顾大庆 ;赵辰
作者认为,制图渲染与形态构成两个教学体系各有不足,尝试采用新的教学模式。新模式以设计为核心,注重设计能力的培养,发展建筑空间教育,坚持过程教学的方法。   详情>>
来源:《建筑学报》 1988年第06期 作者:顾大庆 ;赵辰
2.建筑设计教学的新模式——二年级教学改革初探
丁沃沃
<正> 1989年,我们开始在二年级部分班级进行建筑设计教改试点,主要目的是逐步建立以培养职业建筑师为目标的建筑教育体制,造就更加适应社会需要的建筑设计专门人才。因此,建筑设计教学改革所面临的主要问题是:作为主干课的建筑设计如何制定其教学原则,课程结构和评价   详情>>
来源:《时代建筑》 1992年第04期 作者:丁沃沃
3.南京大学建筑学教育的基本框架和课程体系概述
周凌;丁沃沃
本文介绍了南京大学建筑学教育的基本框架、教育思路和教学特色,并重点阐述课程体系设置的内容。南京大学建筑学专业借鉴了国际一流院校建筑学教育的培养模式,建立了本硕贯通的教学体制,形成了学术型、应用型和复合型三类人才的培养模式。课程体系的设置对传统建筑教学内容和方法进行了全面的...   详情>>
来源:《城市建筑》 2015年第16期 作者:周凌;丁沃沃
4.引入建构的构造课教学——南京大学建筑与城规学院构造课...
傅筱
探讨了将建构原理引入构造课的教学尝试,从而改变了构造课以纯技术原理为主的授知模式;重点从构造课教学评价标准、构造课知识架构以及构造教学体系化等方面展开具体论述。   详情>>
来源:《建筑学报》 2015年第05期 作者:傅筱
5.建筑技术课程中能耗模拟软件Ecotect教学探讨
吴蔚;董姝婧
介绍了笔者在建筑技术课程中,教授建筑能耗模拟软件Ecotect的经历。通过观察分析和问卷调查法。总结了所遇到的问题和教训,探讨如何能让计算机能耗模拟技术与建筑学教学更好地融合在一起。希望可以帮助建筑学学生和设计人员更好、更快地掌握计算机能耗模拟技术,并运用到建筑节能设计中。   详情>>
来源:《建筑学报》 2012年第S2期 作者:吴蔚;董姝婧
6.改革建筑学专业的建筑技术课之浅见——以“建筑设备”教...
吴蔚
高校建筑学专业的建筑技术课程教学存在很多争论。首先,谁是教授这类课程的最佳人选——建筑师还是工程师?其次,教学内容应该偏重于专业技术理论还是与建筑设计相关的实践知识?最后,如何将建筑技术理论与建筑实践有机结合起来?什么样的教学方法才能将学生所学到的建筑技术知识融会贯通应用到自...   详情>>
来源:《南方建筑》 2015年第02期 作者:吴蔚
7.南京大学建筑与城市规划学院本科CAAD教学改革研究
童滋雨;刘铨
南京大学建筑学人才培养采用了通识教育和专业教育衔接的新模式,而通常的CAAD教学理念和方法难以适应这样新的教学体系。一方面,该体系以通识课程为基础,以设计课程为主干的宽基础、模块化复合课程体系取代传统的线性教学体系,而本科CAAD教学作为学科通识模块的重要组成部分,必须处理好与建筑...   详情>>
来源:《模拟·编码·协同——2012年...》 2012年第期 作者:童滋雨;刘铨
第4章 研究生培养特色
1.规范性目标下的特色教学体系——南京大学建筑设计与理论...
丁沃沃
建筑学研究生教育仍属职业教育的范畴,故必须通过国务院制定的职业教育评估标准,这就意味着建筑学教育有了已经设定的基本目标,形成了教学体系的规范性特质。另一方面,建筑教育的特色是建筑教学质量的重要方面,教育的特色主要反映在教学体系的特色上。南京大学建筑学院依托综合性大学的优势,根...   详情>>
来源:《新建筑》 2007年第06期 作者:丁沃沃
2.建筑设计课的设计——南京大学硕士生“基本设计”教学的...
吉国华
"基本设计"是南京大学建筑学院开设的三门硕士研究生设计课之一,它的教学目的是基于对现代建筑的理解,在来自不同学校的学生以及学生与老师之间建立起"共同语言"。介绍了2004~2005和2005~2006两个年度的"基本设计"的教学过程和教案设计的思路。   详情>>
来源:《新建筑》 2008年第01期 作者:吉国华
3.建筑设计教学中的木构建造实验
冯金龙;赵辰
本文简要介绍南京大学建筑研究所研究生设计教学中的木构建造实验和教学思想。   详情>>
来源:《世界建筑》 2005年第08期 作者:冯金龙;赵辰
4.以建构启动的设计教学
赵辰;韩冬青
为适应全球性的建筑之人文与技术发展倾向,针对中国建筑教育中技术被动的现状,以及高年级设计 教学中应该强化研究的设计问题,提出“以建构启动的设计教学”方案。   详情>>
来源:《建筑学报》 2001年第05期 作者:赵辰;韩冬青
5.关于建构教学的思考与尝试
冯金龙;赵辰
面对当今中国建筑发展过程中遇到的诸多问题,以建构理论的视角对其进行反思是非常有意义的。建筑教育作为影响建筑师实践和思想的重要起始阶段,应顺应建筑自身发展的规律,不断更新观念,并将这种观念和思考付诸于教学实践。从建构的角度研究建造的本质问题,为我们的教学提供了新的思路、新的方...   详情>>
来源:《新建筑》 2005年第03期 作者:冯金龙;赵辰
6.设计实验室
丁沃沃
概念设计是南京大学建筑研究所研究生三个课程 设计之一,概念设计关注的不仅仅是建筑本体的建构,而 且更多地注重设计理念的立足点和设计的方法。2004年 的概念设计以南京城市的两个地域为参照点,探讨了建 筑与景观的操作方法,并以设计研究的方法对关于城市 “中心”与”边缘”的话语及类型作...   详情>>
来源:《建筑师》 2005年第06期 作者:丁沃沃
7.尺度与材料的真实性——南京大学建造教学漫谈
半山;赵辰
建造知识与建造体验在国内建筑教育中长期被忽视与误解,贻害甚多。多年以来,南京大学的建造教学不仅对此业界现状保持了批判意识,且摸索出了一系列实验性教程。文章以访谈形式探讨了建造教学的意义、建筑与艺术的区别、建筑学的学术价值及其在当代中国的特殊意义。   详情>>
来源:《新建筑》 2011年第04期 作者:半山;赵辰
8.作为空间教学的《电影建筑学》课程
鲁安东
电影为理解空间的感知、运动、想象、记忆等维度提供了一个有力的媒介。它大大地延伸了建筑学对真实空间的操作范畴,同时也提供了一个思考建筑基本问题的起点。《电影建筑学》课程将运动影像的拍摄与建筑理论教学相结合,通过一系列任务引导学生从对空间本身的认识到对空间经验的分析再到对复杂...   详情>>
来源:《建筑学报》 2015年第05期 作者:鲁安东
第5章 教学与研究成果
1.现代,当代,抑或乡土?——张雷建筑的四个特征
周凌
<正>一、张雷速描张雷的建筑给人一种分量很重的印象,逻辑严谨,讲求秩序,简单而不失丰富。形体很肯定,不纠结。他有双重身份:一方面是建筑学院教授,一方面是有明星色彩的职业建筑师。作为教师,他自2000年以来一直担任南京大学建筑学院教授,过去不同时期还曾在瑞士苏黎世高工(ETH)和香港中文大...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:周凌
2.当体育大厦成为妇产医院——南京建邺区体育大厦改造案例...
胡恒;刘玮
以张雷所设计的在使用2年之后被改造为医院的建邺区体育大厦为例,探讨两种建筑类型在设计上的转换以及背后的社会动因,并借由这一案例对张雷的"基本建筑"理论的具体内容、它与现实的结合方式做一深度分析。   详情>>
来源:《建筑学报》 2012年第02期 作者:胡恒;刘玮
3.形式的逻辑──从提契诺学派看欧洲现代建筑
丁沃沃;张雷
瑞士的提契诺学派以他们精练而娴熟的逻辑语言成为现代建筑的基本原理与地方文化结合的典范。以此为对象,尝试利用计算机技术对现代建筑作了本质性而非符号性的研究和分析。   详情>>
来源:《新建筑》 1998年第04期 作者:丁沃沃;张雷
4.城市形态与城市微气候的关联性研究
丁沃沃;胡友培
对城市形态与城市外部空间微气候之间进行关联性研究,提炼了城市肌理形态、城市肌理体量单元等概念,及热舒适度、风舒适度和呼吸性能3个舒适性指标,同时为城市肌理优化提出了街区整合度、建筑群离散度、建筑朝向指标和体型系数3组指标,为城市街道空间优化提出了街道贴线率和街阔整合度2组表述...   详情>>
来源:《建筑学报》 2012年第07期 作者:丁沃沃;胡友培
5.城市设计中结构性保护的理念与方法探索——新疆伊犁州特...
胡友培;丁沃沃
以新疆特克斯城总体性城市设计为例,通过对其设计成果、工作内容的解析,对城市设计领域内的"结构性保护"在理念与方法层面进行探索,并对结构性保护提出拓展性讨论议题。   详情>>
来源:《建筑学报》 2014年第06期 作者:胡友培;丁沃沃
6.追索与解读——海外资料支撑下的原荷兰驻中华民国大使馆...
冷天
位于南京市鼓楼区老菜市8号的原荷兰驻中华民国大使馆旧址,作为一座近代优秀建筑文化遗产保存至今,关于该建筑遗产的历史资料遗存却极少,相关官方文物统计信息也无法相互印证。本研究利用案例曾经承担过的特殊使用功能,在海外追寻到十分珍贵的第一手历史资料,经过仔细地分析和比对研究,基本廓...   详情>>
来源:《宁波保国寺大殿建成1000周年...》 2013年第期 作者:冷天
7.金陵大学校园空间形态及历史建筑解析
冷天
以金陵大学的设计建造过程为例,通过对帕金斯建筑师事务所和陈明记营造厂的追溯,对其独特的校园空间形态及历史建筑进行分析,揭示背后的成因和对后来的影响。   详情>>
来源:《建筑学报》 2010年第02期 作者:冷天
8.得失之间——从陈明记营造厂看中国近代建筑工业体系之发...
冷天
今天在建筑设计层面上的研究往往演化为在建筑风格、样式上的争论,已成为研究近代建筑中一个解不开的困扰;而另一方面,正是我们所忽视的营造业在近代之成功转型,却奠定了当今中国建筑业蓬勃发展的基础。本研究试图将视野投向20世纪初期南京的一个新式营造厂——"陈明记"的特殊成功经历,在设计...   详情>>
来源:《世界建筑》 2009年第11期 作者:冷天
9.域内外中国建筑研究思考
赵辰
本文意欲从总结西方研究中国建筑的发展过程入手进而讨论中国近现代以来建筑研究中的一些观念问题。可以由大到小的分属三个问题:关放中国建筑文化关於中国近现代建筑,关於西方学者对中国建筑的研究问题.   详情>>
来源:《时代建筑》 1998年第04期 作者:赵辰
10.作为中国建筑学术先行者的林徽因
赵辰
长期以来,林徽因先生对中国建筑学术的特殊贡献因与梁思成相提并论而未能得到中国建筑界的足够认可。在文学界十分重视林徽因,文娱界将她炒得炙手可热的今天,有必要在建筑本行里重新确立她应有的地位。本文正是为此而对林徽因作为中国建筑学术的先行者意义作出了重新评价。   详情>>
来源:《建筑史》 2005年第00期 作者:赵辰
11.木之建构——关于国际当代木构建筑的发展
赵辰
当今国际木构建筑的新发展要求我们对世界木建构文化重新认识。事实上,木材作为建材的许多优点我们并没有认识清楚。国际上,尤其是欧洲当代木构建筑的新发展正是以这种思想为基础的。欧洲的木构建筑传统实际上也是很深厚的,并且分布很广。经过社会和理论上的准备,一些具有先进意识的建筑大师们...   详情>>
来源:《世界建筑》 2005年第08期 作者:赵辰
12.从“民族主义的风格”到“地域主义的建构”
赵辰
<正>绪论多年前,笔者曾发表过一篇题为《从"建筑之树"到"文化之河"》的小文。~①主要讨论国际建筑理论发展至当下,应如何重新认识中国建筑文化与世界文明体系之间的关系问题,受到了中国建筑界相当的关注。该文是笔者多年来研究中国与世界建筑历史尤其是建筑史学观念的变化过程,   详情>>
来源:《文化研究》 2010年第00期 作者:赵辰
13.“天书”与“文法”——《营造法式》研究在中国建筑学术...
赵辰
《营造法式》的研究伴随了中国建筑学术体系的建立和发展的全过程,以更广博的视野和更深刻的认知能力对之进行回顾和批判,能够使我们清晰地认识其中的得与失,也可以总结为,作为"天书"的破解和作为中国建筑"文法"的继续建立。   详情>>
来源:《建筑学报》 2017年第01期 作者:赵辰
14.“立面”的误会
赵辰
<正>所谓"立面",通常是指对物体的一种视图,严格一点的全称应该是"立面图",对应于英文词汇"Elevation"。然而,在西方语言体系里,与中文"立面"相对应的概念,实际上还有一个词汇"Facade"。"Elevation"与"Facade"这两个概念的本质性差异,中国建筑师并不是很清楚,而以"立面"这一概念加以涵盖。在中...   详情>>
来源:《中国书画》 2007年第09期 作者:赵辰
15.建筑与分裂——屈米的建筑理论与实践概述
刘铨
本文试图通过对屈米的建筑学理论与实践的分析梳理,来理解他对于建筑学本质的思考。   详情>>
来源:《建筑师》 2007年第01期 作者:刘铨
16.作为基本要素介入建筑创作的节能设计——集筑建筑工作室...
傅筱;黎思琪
文章以集筑建筑工作室近年来的几个设计作品为例,解析节能如何作为设计的基本要素之一介入工作室的创作之中,以期为建筑师的创作提供一定的参考价值。   详情>>
来源:《南方建筑》 2016年第03期 作者:傅筱;黎思琪
第6章 工程实践案例
1.桦墅乡村计划:都市近郊乡村活化实验
周凌
通过介绍南京桦墅乡村改造计划,探索大城市近郊乡村活化的城乡互动模式,并从建筑更新的角度介绍几位建筑师对村中老建筑的改造设计。   详情>>
来源:《建筑学报》 2015年第09期 作者:周凌
2.桦墅村口乡村铺子设计
周凌;殷奕
<正>1村口场所桦墅乡村铺子基地选址位于村口,利用一栋老房子的改造增加公共活动空间,重新塑造村口的公共性。设计试图恢复中国乡村的"村口"空间,同时用一些传统形式的建造方法,如"布局法"和"工法",完成对村口传统的重建。公共空间在南京地区乡村现状中,已不常见,   详情>>
来源:《建筑学报》 2017年第01期 作者:周凌;殷奕
3.当代乡土——云夕戴家山乡土艺术酒店畲族民宅改造
王铠;张雷
<正>桐庐云夕戴家山乡土艺术酒店位于浙江桐庐县莪山乡戴家山村,是以一栋普通畲族土屋改造为主体的"民宿"1),同时也是具有现代化酒店设施和服务的"乡土艺术"精品酒店。项目凭借可持续的乡土建筑设计理念,以及独特的"畲族"山村的地域自然人文景观背景,   详情>>
来源:《建筑学报》 2016年第03期 作者:王铠;张雷
4.探索形式的消隐——苏州园林博物馆新馆
丁沃沃
介绍苏州园林博物馆扩建设计过程,探讨关于建筑形式表现语言,达到使博物馆的群体消隐在老城的肌理之中,博物馆各展馆单体消隐在展品之中,建筑细部消隐在传统语汇之中的设计目的。   详情>>
来源:《建筑学报》 2008年第10期 作者:丁沃沃
5.长泾古镇人民大会堂改造,江阴,江苏,中国
丁沃沃
<正>项目基于对老镇历史的研究,在梳理老镇肌理的基础上确立了建筑的形体要素、记忆要素与建造要素,探索了新老建筑对话的途径。不仅完成了会堂建筑的加固与改造,而且还满足现代影视市场的要求,更契合老城的肌理并重新成为老镇居民公共空间的中心。项日信息/Credits and Data施工图/Construct...   详情>>
来源:《世界建筑》 2015年第05期 作者:丁沃沃
6.古镇更新中的建造实验——长泾古镇人民大会堂改扩建工程
丁沃沃;童滋雨
通过介绍长泾古镇人民大会堂改扩建工程,阐述了项目组基于对老镇历史的研究,在梳理老镇肌理的基础上确立了建筑的形体要素、记忆要素与建造要素,探索新老建筑对话途径的设计策略。指出设计不仅要完成老建筑的加固与改造,满足现代市场的要求,更要契合老城的肌理并使其重新成为老镇居民公共空间...   详情>>
来源:《建筑学报》 2011年第07期 作者:丁沃沃;童滋雨
7.桥的演化 S-景观桥
傅筱
<正>该景观步行桥位于浙江省长兴县市民广场和行政广场主轴线上,正对政府行政主楼。从设计概念上旨在满足轴线上的礼仪性,同时又具有自由的景观性。创造一个可让市民活动的空间。桥面处理成左右对称的形式,满足了轴线上对称性的需求和礼仪性活动,而桥侧面和内部则由一系列变化的空间组成,增强...   详情>>
来源:《中国建筑装饰装修》 2011年第03期 作者:傅筱
8.BIM札记 南京紫东国际招商中心办公楼
傅筱
文章通过回顾南京紫东国际招商中心办公楼的设计建造过程,记录其中关于应用BIM技术辅助设计建造的心得,指出了BIM技术在建筑设计和施工中的优势和局限。   详情>>
来源:《时代建筑》 2013年第02期 作者:傅筱
9.2014青岛世界园艺博览会梦幻科技馆,青岛,中国
傅筱
<正>2014青岛世园会梦幻科技馆位于全园的最高点,俯瞰全园,景色尽收,青山隐隐,延绵数里。建筑功能是科技馆,旨在通过高科技手段让人们体验大自然的变迁。设计概念:结合地形,呼应自然。设计策略:(1)衔接:充分利用地形原有高差,降低建筑高度,削弱建筑体量,形成覆土建筑,与自然山体形成较好的衔接...   详情>>
来源:《世界建筑》 2015年第03期 作者:傅筱
10.显隐之间——2014青岛世界园艺博览会梦幻科技馆设计
傅筱;施琳
<正>概念来源3年前的仲夏,当我们接到青岛世园会梦幻科技馆设计之邀时,脑海立刻浮现出世博会的场景:各种国家馆、地方馆多姿多彩,争相吸引着熙熙攘攘的人们前来领略;但第一次踏入青岛世园会基地时,这种固有认识立刻被冲淡了。这届世园会有些特殊,是世界上第一次在山地举办的园艺盛会。从园区规...   详情>>
来源:《建筑学报》 2014年第07期 作者:傅筱;施琳
11.慈城镇古县城衙署建筑群重建工程,宁波,浙江,中国
赵辰
<正>慈城古县城的保护性开发,是宁波西北地区发展的中心项目。其中的古县城衙署建筑群因位于古县城整体布局的核心部位,而成为"重中之重"。古县城衙署建筑群在总体布局上既严格遵循了清代县衙的形制,又兼顾了现今作为博物建筑群的使用灵活性;以中心轴线和两侧轴线相互映衬,并以横向廊道联系,充...   详情>>
来源:《世界建筑》 2015年第05期 作者:赵辰
12.单元到整体 重复到独特——南京理工大学基础实验教学楼...
冯金龙
现代实验教学空间设计越来越注重空间使用的灵活性与适应性,以通用性、模块化、标准化为特征的建筑单元设计成为满足不同模式、类型实验教学的有效手段。南京理工大学基础实验教学楼以理性的设计方法对建筑空间组织方式及其表现方式作了有益的尝试。   详情>>
来源:《建筑学报》 2004年第11期 作者:冯金龙
13.混凝土缝之宅 南京
张雷;孟凡浩
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院(施工图设计合作)/Architectural Design&Planning Institute,Nanjing University建筑面积/Floor Area:270m~2设计时间/Design:2015.07建成时间/Completion:2007.10混凝土缝之宅理性的逻辑结构主要表现在如下几个方面:内部空间要素的自恰...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;孟凡浩
14.诗人住宅 高淳
张雷;沈开康
<正>设计合作/Collaborator:高淳建筑设计室/Gaochun Architectnral Design Office建筑面积/Floor Area:580m~2(叶宅)+860m~2(王宅)设计时间/Design:2003.08建成时间/Completion:2007.12诗人住宅是二位诗人朋友的工作室兼私人居所,它的位置非常乡土——江苏省南京市高淳县凤山石臼湖边,距离南...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;沈开康
15.中国国际建筑艺术实践展四号住宅 南京
张雷;Jeffrey Cheng
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院(施工图设计合作)/Architectural Design&Planning Institute,Nanjing University建筑面积/Floor Area:500m~2设计时间/Design:2008.11建成时间/Completion:2011.04中国国际建筑艺术实践展(CIPEA)坐落在南京浦口老山森林公园附近的佛手潮...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;Jeffrey Cheng
16.国家遗传工程小鼠资源库办公与实验楼 南京
张雷;董煊
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院(施工图设计合作)/Architectural Design&Planning Institute,Nanjing University建筑面积/Floor Area:5 500m~2设计时间/Design:2002.06建成时间/Completion:2003.04国家遗传工程小鼠资源库位于南京浦口高新区,它由三个部分组成:办公与...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;董煊
17.三间院 扬州
张雷;沈开康
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院(施工图设计合作)/Yangzhou City Planning&Design Institute建筑面积/Floor Area:1 900m~2设计时间/Design:2008.10建成时间/Completion:2009.09三间院坐落在京杭大运河和廖家沟这两条流经扬州城东的著名水系之间,都市化的快速发展已经...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;沈开康
18.万景园小教堂 南京
张雷;王莹
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院有限公司/ADI-NJU建筑面积/Floor Area:200m~2设计时间/Design:2014建成时间/Completion:2014.07.31项且位于南京滨江风光带万景园段内,是一个面积仅200m~2的小教堂。这个钢木结构的小教堂具有平和的外形与充满神秘宗教力量的内部空间,质...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;王莹
19.金陵神学院教堂 南京
张雷;戚威
<正>建筑面积/Floor Area:5 000m~2设计时间/Design:2006金陵神学院大教堂坐落于南京金陵神学院江宁新校区内,是此次新校园规划的主体建筑,同时也被认为是神学院新校区的几何和精神中心。大教堂采用了惯常的布局,由大礼拜堂、小礼拜堂、辅助部分和后院四个体量以十字形态有机构成,方案在西南侧...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;戚威
20.云夕深澳里书局 桐庐
张雷;马海依
<正>设计合作/Collaborator:南京大学建筑规划设计研究院有限公司/ADI-NJU建筑面积/Floor Area:733.25m~2设计时间/Design:2014建成时间/Completion:2015.10云夕深澳里书局是"莪山实践"的首个建成作品,所在地杭州桐庐江南镇深澳古村始于申屠家族的血缘脉络,有着1900余年的悠久历史。古村毗邻桐...   详情>>
来源:《城市环境设计》 2015年第10期 作者:张雷;马海依
价格:¥22.50

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