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初中物理总复习是迎接中考的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行全面整合及再认识的过程。本书就初中物理总复习因时间短、任务急的特点,解答了该如何最大限度地提高复习效率的问题,通过案例等形式向读者介绍了一系列复习方法和策略。

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袁松明
蛟洋中学
第1章 初中物理总复习教学思路
1.初中物理总复习的教学思路
简良承
为了更好地提高初中物理教学水平,适应新形势下的教学要求;最大限度地提高中考复习效率,使学生能在短时间内系统掌握初中物理基本知识,适当提高学生分析和解决问题的能力,作者通过了解学生状况,查阅资料,与同仁交流讨论,对物理中考总复习思路提出了具体看法。   详情>>
来源:《考试周刊》 2014年第07期 作者:简良承
2.浅谈初中物理总复习课堂教学的有效性
郑新忠
<正>初中物理总复习,在整个初中物理教学过程中有着极为重要的地位和作用.因为总复习的过程,不仅是对整个初中物理知识进行系统全面的梳理的过程,而且是学生进行知识的重构和整合、实现知识和能力的再提高的过程.由于总复习涉及的内容多、时间短、见效快,所以各科都在抢时间,学生只能在所剩无...   详情>>
来源:《中学物理》 2009年第06期 作者:郑新忠
3.初中物理总复习的几点想法与建议
沈华军
物理复习首先要解决的问题就是观念问题,教师要以学生为复习教学的"中心",凡是学生能够自己解决整理的知识,要让他们自己分析归纳和总结,要逐步形成学生自己的知识结构;凡是学生自己能够分析的例题,让他们自己理清思路,归纳解题的方法。也就是在复习教学过程中,教师要充分发挥引导作用,形成学...   详情>>
来源:《中学时代》 2012年第10期 作者:沈华军
第2章 初中物理总复习策略研究
1.初中物理总复习有效教学策略研究
赖贞
物理总复习的过程,不仅是对整个初中物理知识进行系统全面梳理的过程,也是学生进行知识的重构和整合、实现知识和能力的再提高的过程。复习课中教师讲得过多,搞题海战术,不利于各层次的学生学习的潜能发挥,要让学生在复习阶段在获取知识和能力培养方面都有所得,应做到:一是课堂复习模式要讲时...   详情>>
来源:《广西师范学院学报(自然科学...》 2009年第S1期 作者:赖贞
2.初中物理复习中的“五步”复习法
杨庚明
物理在中考中具有十分重要的地位,学生物理学习成绩的高低关系到中考的成绩。在物理总复习中,涉及的内容多、时间短,要在较短的时间内取得满意的复习效果,达到学生提高物理成绩的目的,复习方法就显得十分重要。五步复习方法倡导知识五层递进、训练五层递进。即"看书——解疑——练习——讲评—...   详情>>
来源:《学苑教育》 2015年第03期 作者:杨庚明
3.初中物理总复习应做到“六要”
陈仲运
物理复习应做到"六要",就是理解概念定律要准确全面,梳理归纳知识要系统连贯,运用公式定律要符合范围要求,测试训练题型要有代表性,引导归类例析要找规律性,启迪学生思维要培养创造性。   详情>>
来源:《珠江教育论坛》 2015年第02期 作者:陈仲运
4.初三物理总复习的几点有效做法
梁正华
初三物理中考复习工作是每位物理老师必须做而又总是担心做不好的工作,因为初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个物理知识进行系统全面认识的过程。初中物理总复习,涉及的内容多,时间短,要取得好的效果,取得满意的成绩,教师就必须深入研究与探索。   详情>>
来源:《中学时代》 2012年第20期 作者:梁正华
5.2015中考物理试题分析与2016复习建议
张晓梅;杨净
中考物理复习是一项系统工程,科学而有效的复习方法可以让学生事半而功倍,寻找更有效的复习课教学方法是一个重要的课题。河北省中考物理试题如何分析,中考物理该注意什么问题,如何提高复习效率,采取怎样的复习策略,本文将做一些初步的探讨。   详情>>
来源:《教育实践与研究(B)》 2016年第03期 作者:张晓梅;杨净
第3章 初中物理专题复习
1.“专题复习模式化”初中物理高效复习之路
陈汉铎
<正>初中物理专题复习课是总复习过程中很重要的环节,如何上好专题复习课,是复习教学研究的热点,是提高复习效率的关键,对于这个问题也是仁者见仁,智者见智。笔者认为专题复习模式化不失为一条行之有效的高效复习策略。   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2013年第04期 作者:陈汉铎
2.学案导学应用于物理中考专题复习
邹娓娓
中考物理专题复习指初三的第二轮复习,如果说第一轮复习是"温故知新",那么专题复习的目标指向就是"提高能力"。如何将枯燥乏味的专题复习引向高效?本文以《比热容的专题复习》为例浅谈了使用学案导学的教学方式进行专题复习的一些尝试,并重点关注了课堂形式、例题选取、学案设计三方面问题。只...   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2011年第02期 作者:邹娓娓
3.基于问题的初中物理专题复习
曾湘咏;欧阳风华
针对初中物理复习教学后期的"无序、高耗、低效、乏味"状态,提出了专题设计的"三环原则",阐述了专题复习的意义和策略,构建了"专门解决某类典型问题的复习"的专题复习教学模式:创设问题情境→提出有效问题→多边多样互动→完善认知结构→思维能力发展。   详情>>
来源:《湖南中学物理》 2012年第10期 作者:曾湘咏;欧阳风华
4.中考力学专题复习策略
陈信余;陈继红
<正>一、整理知识体系初中力学知识涉及的面广,内容多,在整理知识1.基础知识2.实验与探究二、命题特点力学知识是中考的重点考查内容。主要包括测量和简单运动、质量和密度、压强和浮力、力与运动、简单机械、功和机械能等。测量是物理实验的基本方法,有定性测量和定量测量。对测量部分内容的...   详情>>
来源:《中学物理教学参考》 2016年第05期 作者:陈信余;陈继红
5.初中物理电学专题教学研究
叶聿江
<正>在初中尤其是在初三学年开展专题教学研究十分必要.专题教学能有效地提高学生综合分析题目的能力,能提高学生对同一类型题目进行归纳与分析的能力.笔者以初中电学专题复习为例,就有关初中物理专题教学的必要性和应注意的问题作一个探索,权作抛砖引玉,以期引起更多同仁对专题教学的重视.1教...   详情>>
来源:《中学物理》 2013年第18期 作者:叶聿江
6.初中物理图像专题复习课教学案例
张红梅
图像是一种形象、直观的语言,在物理学中它能表达物理规律,能描述物理过程,能表明物理量之间的关系,能使复杂问题变得简单明了。近年来通过图像来考查学生们的相关能力已成为一种趋势,也是命题的热点。图像的考查,能反映学生们掌握物理规律、应用物理知识的综合能力以及?   详情>>
来源:《天津教育报》 2010-06-02 作者:张红梅
第4章 初中物理总复习案例
1.初中物理复习教学案例分析
沈艳
<正>复习是教学的一个重要环节,也是引导学生对所学知识进行系统化梳理的一个过程.此外,复习教学的开展也是学生赢得物理中考胜利的关键性步骤.在传统的初中物理总复习阶段教师往往采取的是单一化的题海战术来实施复习教学.但是随着新课改的不断深化实施,这一方式已不再能够满足时代的发展要求...   详情>>
来源:《中学生数理化(教与学)》 2014年第09期 作者:沈艳
2.一石激起千层浪 柳暗花明又一村——初中物理复习课教学...
吴振华
本文通过初中物理习题课中学生的意外质疑的一个案例,反思教师在教学过程中需回答的问题:如何激发学生深入的思考,保护其求知欲,促进其发展.   详情>>
来源:《物理之友》 2014年第05期 作者:吴振华
3.初中物理实验复习的方法与案例
朱青
<正>在新授课初学某一节时,无论是演示实验还是分组实验,学生都看得入神,听课认真,被实验所吸引,做到一丝不苟,绝大部分学生可能都能弄懂,但时间长了,有相当一部分学生会对这些实验中所涉及的现象、成因遗忘掉.一、采用实验再现的复习方法将以前做过的实验再以动画或视频或用器材重现的方式让...   详情>>
来源:《数理化学习(初中版)》 2013年第07期 作者:朱青
价格:¥12.00

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