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作品简介:

本书主要介绍如何进行歌唱的训练,从歌唱的基础:姿势、呼吸、音准、节奏、语言入手,再深入到如何进行科学地发声,共鸣腔体、肢体语言的应用,达到歌唱字正腔圆、声情并茂、形神兼备的状态,系统地为您阐述如何进行歌唱的训练,是一本实用性很强的声乐类教材。

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余丽敏
晋安第二实验小学
歌唱的意义

歌唱的意义

歌唱对身心发展有着显著的积极作用,通过歌唱训练,不仅可以掌握相关歌唱技巧,同时也会加深对音乐的理解。本书就歌唱方面如何训练提出有效的方法和建议,希望对从事歌唱教学的老师和音乐爱好者有所帮助。

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第1章 歌唱的要求
1.学习歌唱的要求之我见
尹航
近年来,普通百姓中歌唱爱好者越来越多,他们想学习唱歌,但又不知道自己具不具备学习歌唱的条件,因为准备不充分和对自身估计不足,最终导致学习歌唱半途而废。   详情>>
来源:《中国培训》 2015年第10期 作者:尹航
第2章 歌唱的姿势
1.歌唱姿势之重要性
麦雯
音乐是通过节奏、旋律、节拍、速度、力度、音色、和声、复调等手段来塑造形象、表达思想感情和抒发内在情感的。动听的歌声和传神的表演,可以使观众获得一种美的享受。声乐艺术是通过声音语言和形体语言来塑造艺术形象,声乐的语言是有曲调,是赋予音乐符号的。歌曲作为声乐作品的体裁,它是声乐...   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2014年第29期 作者:麦雯
2.整体观与歌唱姿势
李相君
好听的歌声能给人一种美的享受,而正确的歌唱姿势则是一种美的形象,这两者之间需协调一致。人们往往只注重歌唱的声音形象,而忽略姿势对歌唱的重要性,同时歌唱不能只注重它局部的内容,要注重它的整体协调。正确的姿势是歌唱中最基本的工作条件,人体是一种特殊的乐器,当歌唱乐器工作时,我们则应...   详情>>
来源:《黄河之声》 2010年第05期 作者:李相君
3.谈歌唱姿势
韩素秋
<正> 歌唱是人以自己的身体作为乐器来进行活动的,“工欲善其事,必先利其器”这个道理,对歌唱同样也是适用的。也就是说,要把歌唱好,首先发音要准确、自然、结实、明快,其次才谈得上吐字与表情。而良好的声音的先决条件,则是取决于正确的,健康的歌唱姿势。歌唱姿势不正常就意味着发声的乐器出...   详情>>
来源:《中国音乐》 1993年第02期 作者:韩素秋
4.谈歌唱中的姿势与表情
崔焕珍
<正> 歌唱的姿势和表情不仅关系到演员的舞台形象,它与科学的发声状态也是直接相关的。在歌唱训练中,我们往往只注意对声音的要求,而忽视了学生在歌唱训练中的姿势和表情,时间长了,学生就会养成一些不良的习惯动作,那是很难克服的。有的演员在舞台上动作僵硬,表情很不自然,很难完美而准确地表...   详情>>
来源:《山西大学师范学院学报(哲学...》 1996年第02期 作者:崔焕珍
第3章 歌唱的呼吸
1.论歌唱中呼吸的重要性
刘成军
呼吸在歌唱中有着十分重要的作用,呼吸是发声的动力和基础。当我们想发出一个高质量的、年轻的、漂亮的声音时是离不开正确的发声的。然而正确发声的方法的关键就是正确的呼吸运用。   详情>>
来源:《黑龙江科技信息》 2011年第35期 作者:刘成军
2.关于歌唱中的呼吸与发声
李健
假声带之位置在真声带之上,所以,唱高音、唱中音或低音,气息与压力的应用都不同。这要凭良好的训练与丰富的经验才能运用自如。在艺术歌唱中,我们要求音质纯净,没有杂音不论发音清亮或圆润都要有情感。每句音必须均匀连贯没有断隔、凝滞或浑浊的现象,不论由...   详情>>
来源:《剧作家》 2006年第01期 作者:李健
3.歌唱呼吸的情感功能
张晓钟;王必主
歌唱的呼吸,是声乐的重要技能,是歌唱训练的重要内容。本文从歌唱情感的潜在因素和情感获取的途径两个方面,着重阐述了歌唱呼吸对于歌唱情感培养的现实意义和重要作用。   详情>>
来源:《星海音乐学院学报》 2002年第02期 作者:张晓钟;王必主
4.歌唱呼吸的正确运用
张华生
歌唱的正确要求是:呼吸要自然,吸气要用情,呼气要彻底,呼中有吸,吸中有呼。   详情>>
来源:《科技咨询导报》 2007年第14期 作者:张华生
5.“歌唱呼吸四步”浅谈
郭燕龙
科学的呼吸是歌唱的动力和支持力。本文提出了"吸进来、扩张开、保持住、要流动"歌唱呼吸的四个具体步骤,简称"歌唱呼吸四步",并对此进行了阐述,提出了具体的练习方法。本文还提出了呼吸也是一种歌唱方法的论断。   详情>>
来源:《黄河之声》 2011年第20期 作者:郭燕龙
6.论歌唱的鼻口腰腹式呼吸法
杨立岗
古今中外的声乐教育家、歌唱家无一不认为:呼吸是歌唱的生命、动力和基础。“只有知道怎样呼吸的人才能唱歌”(《嗓音训练》〔英〕弗尔赛著)。“歌唱者首先要学习的就是对气息的掌握”(〔意〕麦肯兹)。“一个歌唱者能否踏上成功之路,首先要看他对呼吸器官的操纵和运...   详情>>
来源:《音乐研究》 1999年第01期 作者:杨立岗
7.浅论歌唱的胸腹式联合呼吸法
张永杰
<正> 歌唱呼吸在歌唱中的重要作用是人所共知的。中国古代的声乐论著中早就指出:“善歌者必先调其气,气动则音发”;戏曲也讲究“气沉丹田,沉于底贯于顶”;在欧州一些国家的歌唱家也认为“歌唱艺术就是呼吸艺术”。呼吸作为人们维持生命的一科生理运动,是人体的本能,是不需要进行什么训练的,但...   详情>>
来源:《河南大学学报(哲学社会科学...》 1989年第02期 作者:张永杰
8.关于歌唱的腹式呼吸问题之我见
梁峻岭
呼吸是歌唱发声的动力,是歌唱艺术表现的重要手段之一。古往今来的中外声乐家们没有人对此表示过怀疑。然而,对于呼吸的方法问题却颇有争议,其中争议最大的是腹式呼吸与胸腹式呼吸。孰是孰非,孰优孰劣,至今众说纷纭,莫衷一是。   胸腹式呼吸是目前大多数声乐家 (至少在   详情>>
来源:《中国音乐》 2000年第04期 作者:梁峻岭
9.关于瑜伽呼吸引入歌唱呼吸训练的探讨
陆妍羽
呼吸是人类与生俱来的一种自然行为,瑜伽呼吸和歌唱呼吸则是属于有意识、有目的、带有技术性的呼吸,需要经过专门的训练才能正确掌握和自如运用。首先,本文对瑜伽呼吸和歌唱呼吸的特点及呼吸方法进行深入分析;其次,从生理学角度比较研究瑜伽呼吸和歌唱呼吸的异同之处以及相互促进作用;第三,研...   详情>>
来源:《中国音乐》 2013年第02期 作者:陆妍羽
第4章 歌唱的发声
1.浅谈歌唱的发声
车爱萍
全身所有肌体几乎都参与歌唱的发声,但最为密切的还属呼吸器官、发声器官、共鸣器官,这三者有机协调地配合,使我们得以完成发声。   详情>>
来源:《音乐时空》 2013年第14期 作者:车爱萍
2.浅谈歌唱发声的生理基础
宋丽娟
本文以喉部发声生理机能、喉部发声功能作用和歌唱发声时应注意问题的若干思考 ,从声乐艺术与生理解剖科学关系的视角 ,理性阐明喉部是歌唱发声的关键部位 ;作为一名声乐教师更应重视喉部对歌唱技巧运用效果的作用。   详情>>
来源:《哈尔滨学院学报(教育)》 2003年第06期 作者:宋丽娟
3.建立歌唱发声时生理与心理的统一
李琛
从17世纪到19世纪,声乐教学从纯粹经验主义发展到运用科学理论的过程,近百年来它形成了两大明显不同的教学方式:一是以科学研究为基础,强调生理活动生理器官之协调;二是以实践经验为主,强调心理活动心理控制。两种教学方式各有其优势和特点,但也存在片面性和局限性,因此建立歌唱发声时生理与心...   详情>>
来源:《音乐探索.四川音乐学院学报》 2001年第04期 作者:李琛
4.浅谈歌唱的发声方法及练习
殷瑰姣
歌唱是一种艺术。而正确掌握发声方法却是歌唱最关键的前提。若从以下几点来对声音进行训练则可尽快获得歌唱的真谛 :1 了解发声器官 ;2 呼吸的训练 ;3 怎样起音 ;4 怎样打开喉咙 ;5 歌唱的咬字、吐字方法 ;6 打开口腔前部吐字位置的练习 ;7 了解歌唱的高位置及打开全部的歌唱腔体 ;8 了解...   详情>>
来源:《咸宁学院学报》 2003年第01期 作者:殷瑰姣
5.声乐教学中的发声技巧——如何把握歌唱中打开喉咙的方法
张景艳
声乐教学中的一个重要内容是如何正确的打开喉咙。本文就喉咙在歌唱中的作用及如何纠正歌唱中不正确使用喉咙的种种现象阐述自己的一些看法 ,让那些喜欢歌唱的人在初学声乐时少走弯路   详情>>
来源:《山西教育学院学报》 2001年第04期 作者:张景艳
6.论歌唱发声的高位置
陶立新
声音位置是歌唱发声训练中的重要内容。把声音向口腔以上部位盲目牵引并不一定就能获得高位置。高位置来自于呼吸、发声、共鸣诸环节的相互作用与协调。尤其是声带缩短变薄产生的2800Hz的高频音波对于引起面罩、窦腔部位的共振,形成声音的高位置具有决定性的作用。只有具备优质声源的高位安放...   详情>>
来源:《交响.西安音乐学院学报》 2003年第02期 作者:陶立新
7.论歌唱发声与气息力度的关系
李金霞
本文探讨了歌唱发声与气息力度之间的关系。指出歌唱的艺术是气息力度控制的艺术,气息力度的控制对歌唱发声起着决定性的作用。   详情>>
来源:《安阳大学学报》 2003年第01期 作者:李金霞
8.论歌唱发声的放松
温恒泰
<正> 放松的重要性 帕瓦罗蒂认为:“所谓发声法,也就是返还自然的最放松的一种方法。” 我曾师从声乐教育家李维勃教授,学习他具有自然放松特点的“哈气练习”,又经过   详情>>
来源:《人民音乐》 2002年第05期 作者:温恒泰
第5章 歌唱的共鸣
1.浅谈歌唱的呼吸、发声和共鸣
杨秀
<正> 歌唱发声与乐器发声一样,都是由振动体发出声音,通过共鸣体的扩大、修饰,产生出优美动听的声音。而与其乐器发声的不同之处则在于歌唱是以演唱者自身的发声器官为“乐器”发出声音,以美的旋律、生动的语言进行再创造,有其独特的感染力。 歌唱者的发声器官的构造就如一件乐器,声带就象琴弦...   详情>>
来源:《云南艺术学院学报》 2001年第02期 作者:杨秀
2.歌唱的共鸣在哪里?——关于歌唱共鸣的再认识
苏丹
<正>共鸣是歌唱艺术的重要技法,它对歌唱的音量控制、音色调整起着关键性的作用。长期以来,声乐界对共鸣的机理和操控方法进行了大量的研究,并由此产生了诸多声乐概念和术语,如胸腔共鸣、咽腔共鸣、口腔共鸣、鼻腔共鸣、窦穴共鸣、面罩共鸣、头腔共鸣、高位置共鸣、混合共鸣、整体共鸣等。随着...   详情>>
来源:《人民音乐》 2011年第04期 作者:苏丹
3.谈歌唱发声共鸣腔的调节、运用
肖卫东
<正>在声乐教学、学习或演唱中对各个发声共鸣腔的正确认识、调节、运用,能在一定程度上扩大音量,美化音色,增强歌唱艺术表现力。一、歌唱发声的共鸣腔体以其所起的作用分量而言,依次为喉咽腔、口咽腔、口腔、鼻咽腔、鼻腔、胸腔等。   详情>>
来源:《民族音乐》 2007年第02期 作者:肖卫东
4.歌唱中塑造良好共鸣的有效方法
线颖莹
美妙歌声的诞生不但需要歌唱者具备良好的艺术修养,还需要经过严格的专业训练。共鸣训练作为声乐训练的基础,是评价歌唱者发声效果的重要指标。本文从歌唱中影响共鸣的气息、位置、发声机能三要素出发,深入探讨歌唱中塑造良好共鸣的有效方法。   详情>>
来源:《大舞台》 2013年第10期 作者:线颖莹
5.鼻腔共鸣与艺术性歌唱
程宁敏
艺术性歌唱是歌唱艺术的高层境界。它以人声为载体,而正确的发声方法是歌 唱艺术表现的主导因素,其中,“共鸣”,尤其是“鼻腔共鸣”这个歌唱中较难掌握的“最 高技巧”起着不可忽视的作用。中西声乐理论研究与歌唱艺术实践都充分证明了这一点,并 为现代艺术性歌唱提供了丰富的科学理论依...   详情>>
来源:《中国音乐》 2001年第02期 作者:程宁敏
6.浅谈歌唱中的混合共鸣
高秀竹
声带振动发出声音(基音),引起其他腔体共振,使基音得到扩大与增强,声音更加丰满、圆润、有色彩,这种得到其他腔体共振的声音就是有共鸣的声音。某一腔体引起的共振即称为某腔体的共振。如有头腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣、胸腔共鸣等。在歌唱中,应该将所有的共鸣腔体合为一体,并根据各共鸣腔在...   详情>>
来源:《品牌(理论版)》 2010年第10期 作者:高秀竹
第6章 歌唱的音准
1.音准在歌唱教学中的重要性
肖艳莉
音准作为当今视唱练耳教学中的一项最基本的内容,对于现代音乐理论中的很多重要知识点都提供着重要的支撑作用。而合唱中的音准,在所有的音乐理论以及音乐活动中也作为了重要的奠基石。现阶段,歌唱事业得到了突飞猛进的发展,而且形式也呈现出一种多样化的特点,但音准问题仍然没有得到很好地解...   详情>>
来源:《音乐时空》 2016年第04期 作者:肖艳莉
2.浅谈歌唱教学中学生音准感的培养策略
王丹
在歌唱教学当中,我们经常遇到一些学生在唱歌时为了追求音量而大声喊叫,这种喊唱声音位置低、喉音很重、声区不统一、声音缺乏美感,尤其是在高音区,即使高音喊唱上去,也非常难听。如何解决这些问题呢?只有正确地建立学生的音准感,在课堂教学中从听力和歌唱两方面来进行音准感的训练。本文采取...   详情>>
来源:《教育教学论坛》 2010年第08期 作者:王丹
3.如何解决歌唱中的音准问题
石学功
在声乐教学中,经常会出现学生唱不准音的现象,当出现这种情况时,教师不应有急躁情绪,应在不挫伤学生自信心的前提下,努力寻找出现问题的根源,认真分析产生问题的原因,制定合理解决问题的方法,方能取得良好的教学效果。   详情>>
来源:《中山大学学报论丛》 2007年第08期 作者:石学功
4.歌唱的音准训练
黄祖禧
<正> 一首歌曲,如果演唱的音不准,就谈不上什么表现思想感情或者刻划音乐形象。因此,对于一个歌唱演员来说,音准是一个至关重要的问题。 音不准,原因是多方面的。呼吸或者发声方法的正确与否,情绪的紧张与松弛,气候的冷暖,身体的健康与否,以及饱食与饥饿、饭前与饭后……,都会   详情>>
来源:《中央音乐学院学报》 1984年第02期 作者:黄祖禧
第7章 歌唱的语言
1.浅谈语言在歌唱中的作用
黄婷
声乐是语言和音乐有机结合的产物,可见语言在歌唱中的作用极为重要。语言是声乐演唱的基础,所以艺术语言成为歌唱训练的重要组成部分,语言的读音与咬字的清晰是歌唱的一项重要技术,在歌唱时母音唱得好,就能把声音唱得完美,吐字的归韵好,就能将字唱得生动和清晰,使听众理解。   详情>>
来源:《艺术评鉴》 2016年第05期 作者:黄婷
2.论歌唱的语言
刘进军
声乐是带有语言的音乐,是词乐结合的艺术。语言决定唱法,不同的语言形成了不同风格的民歌和地方戏剧。说话和歌唱一样,我们听到的声音都是基音与共鸣腔体参与状态下的整体音。从这个意义上来讲歌唱的吐字咬字与说话并无本质的区别。但综观中外声乐理论文献,对歌唱的吐字咬字又有其不同的论述。   详情>>
来源:《科技信息》 2009年第02期 作者:刘进军
3.谈歌唱的语言处理
张晓蓓
语言,是歌唱艺术中的一个重要因素。歌唱的语言处理是将语言与音乐有机地结合,并在歌唱过程中充分理解歌曲主题、感受音乐形象,对咬字吐字进行强弱、情感等方面的处理,从而使歌唱语言更加生动、形象,增强歌曲的艺术魅力。   详情>>
来源:《边疆经济与文化》 2007年第09期 作者:张晓蓓
4.歌唱的语言及咬字吐字
董丽秋
歌唱训练并不单纯是掌握声音技巧,还必须把握语言的规律,借助于语言的功能作用才能完成表情达意的目的。就是说,准确地咬字、吐字、清晰地表达词汇和语句,并用声音技巧塑造旋律的音乐形象,才是歌唱艺术的真谛。   详情>>
来源:《科技风》 2011年第08期 作者:董丽秋
5.字正腔圆 声情并茂——论歌唱的语言与情感表现
李小兵
歌唱艺术是音乐与语言的完美结合,语言是声乐的重要组成部分。歌唱中要字正腔圆,吐字清楚、准确,并将歌唱语言与音乐情感相结合,使歌唱突出丰富多彩的艺术魅力,表达出歌曲的深邃意境。歌唱语言应该随着内容和曲调灵活运用,以表达歌曲不同风格、塑造完美的音乐艺术形象。   详情>>
来源:《时代文学(双月上半月)》 2009年第02期 作者:李小兵
6.歌唱语言情感的夸张表达
夏美君;刘大巍
歌唱语言与生活语言虽属同宗 ,但由于音乐因素和音乐艺术表现规律的直接作用 ,造成了对歌唱语言情感表达和情绪表现的种种复杂的制约 ,从而导致形成独特的歌唱语言情感表达规律。文章着重阐述了歌唱语言的艺术夸张在歌唱语言情感表达方面的独特功能作用 ,从一个特殊的视角揭示歌唱艺术语言的特...   详情>>
来源:《黄钟(中国.武汉音乐学院学报...》 2002年第04期 作者:夏美君;刘大巍
7.歌唱语言与朗诵之异同
张锦华
<正> 朗诵,是统指表演艺术中使用的语言,包括戏曲中的道白、台词等等。歌唱语言是指歌唱中所使用的语言。在我国长期的声乐教学中,用朗诵作为歌唱语言训练的主要手段,一直都认为是行之有效的教学法。其原因在于朗诵与歌唱在艺术语言范畴内的状态是最接近的两种艺术。在我国传统唱论中,有不少关...   详情>>
来源:《福建艺术》 1998年第04期 作者:张锦华
8.论声乐教育家金铁霖的歌唱语言观
吉国强
歌唱语言是声乐教学内容的重要组成部分。在过去相当长的时间里,如何把中华民族语言融入科学的发声体系中,这个问题一直困扰着中国声乐教育界和演唱界。金铁霖教授认为,歌唱语言是歌唱民族性的重要体现,掌握标准的普通话是解决歌唱语言问题的关键。歌唱语言是升华了的生活语言,它具有音乐性、...   详情>>
来源:《西南农业大学学报(社会科学...》 2012年第11期 作者:吉国强
第8章 歌曲的处理
1.论声乐演唱的艺术处理
包玉柱
音乐的表现与其他事物一样,是有其自身的规律性的。把一首歌真正唱好,必须对歌曲进行不同方面的艺术处理,把握歌曲的情感和风格,运用音乐的表现手段,理解歌词的表达内涵,解决歌唱中的咬字、吐字,进行正确的换气,培养歌唱的修养,锻炼歌唱的心理,恰当地选择歌曲结束时的终止方式等。   详情>>
来源:《赤峰学院学报(汉文哲学社会...》 2008年第12期 作者:包玉柱
2.歌曲的处理与表现
纪冬冬
歌唱是一种听觉的艺术,一首歌曲是由词、曲作者共同创作而成。演唱必须在充分尊重歌曲原作的基础上,根据自己对歌曲的分析和理解,然后再准确处理和表现。歌曲的处理是手段,歌曲的表现是目的,二者相辅相成、相得益彰。因此,对歌曲的处理与表现进行深入分析具有十分重要的意义。   详情>>
来源:《皖西学院学报》 2013年第04期 作者:纪冬冬
第9章 歌唱的表演
1.肢体语言在歌唱中的重要作用
武宝川
声乐表演是音乐的再创作活动,通过人声的歌唱,使得音乐用具体可感的音响表达出来,传达给观众。而肢体语言就是音乐表达的直观展现。艺术实践中,表演者的身体姿势、肢体形态、以及面部表情等都是其个人对作品理解的表现,不同的肢体语言即是不同的解释与表现,也就给予了欣赏者不同的感受。声乐表...   详情>>
来源:《北方音乐》 2016年第10期 作者:武宝川
2.歌唱表演与舞蹈表演关系的初探
甄勇宏;刘娟娟
歌唱表演与舞蹈表演都可统称为舞台表演。歌唱表演不仅需要我们掌握科学的发声方法,而且还需要我们把感情和声音有机的融为一体,才能达到声情并茂。而舞蹈表演的学习,不仅需要扎实的基本功训练,还需要活跃的思维能力,丰富的想象力和表现力,用自己的肢体语言,向观众完整地展现出一部作品所表现...   详情>>
来源:《时代人物》 2008年第08期 作者:甄勇宏;刘娟娟
第10章 歌唱的注意问题
1.嗓音保健对声乐初学者的重要性
赵亮
在教学过程中经常会接触到一些声乐初学者学习演唱。因此,需要采取相适应的方法进行声乐演唱训练,并对嗓音进行非常科学、系统的保护。如果在声乐训练初期就能注重嗓音的保健,那么、在今后的声乐发展中,不但能够安全地顺利的度过变声阶段,还可以为以后声乐的健康发展打下坚实的基础。   详情>>
来源:《通俗歌曲》 2016年第08期 作者:赵亮
2.浅谈嗓音保健
李星佚
对于从事嗓音工作的人来说,嗓音保健无疑是个不容忽视的问题。初学者在练习发声时,不要一味追求唱得“高”,唱得“响”。歌唱者应有正常的生活规律,每天练习发声的时间要适度。同时要注意饮食和天气影响,坚持日常的嗓音保健。女性歌唱者还应注意经期的嗓音保健问题。   详情>>
来源:《黄河科技大学学报》 2007年第03期 作者:李星佚
3.浅谈歌唱嗓音保健要注意的若干问题
刘丽丽
声乐艺术的特点是以人的嗓子作为"乐器",对于歌者而言,拥有健康的嗓音至关重要的。科学发声是嗓音保健的关键,但是在当今社会,吸烟、喝酒等不良生活习惯给歌唱者嗓子带来了很大的负担。在生活和学习中,歌唱者除了要掌握科学的发声技巧外,杜绝生活中对嗓音健康造成危害的不良习惯也是嗓音保健的...   详情>>
来源:《大众文艺》 2010年第18期 作者:刘丽丽
价格:¥23.50

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